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Matemática
Ensino Fundamental
Probabilidade e estatística
Análise de chances de eventos aleatórios
98 questões

98 Questões de Análise de chances de eventos aleatórios

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Análise de chances de eventos aleatórios com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 98 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Análise de chances de eventos aleatórios

Esta página reúne 98 questões de Análise de chances de eventos aleatórios voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Probabilidade e estatística, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: probabilidade em jogos; probabilidade de eventos; probabilidade complementar; Comparação de frequências e chances.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
8F · 2M · 0D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
4
Exigem cálculo
8
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Análise de chances de eventos aleatórios em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF04MA26Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Em um jogo de dados, ao lançar um dado comum de seis faces, qual é a probabilidade de sair o número 3?

  1. A) 1/6
  2. B) 2/6
  3. C) 3/6
  4. D) 1/3
  5. E) 5/6
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

probabilidade em jogos

💡 Dica de resolução

Lembre-se que a probabilidade é a razão entre o número de eventos favoráveis e o total de eventos possíveis.

✅ Resposta correta: A

Dos 6 resultados possíveis, 1 é o número 3.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Existem 6 resultados possíveis, e apenas 1 é o número 3.
❌ C) A chance de sair o número 3 é apenas 1 de 6 possibilidades.
❌ D) A fração 1/3 não se aplica, pois há 6 resultados.
❌ E) 5 não é a probabilidade de sair o número 3, mas sim de não sair.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de probabilidade e como calcular.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF04MA26Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Ao jogar uma moeda, qual é a chance de sair cara ou coroa?

  1. A) 50% para cada lado
  2. B) 25% para cada lado
  3. C) 75% para cada lado
  4. D) 100% para um lado
  5. E) 0% para coroa
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

💡 Dica de resolução

Considere as possibilidades de resultado ao jogar a moeda.

✅ Resposta correta: A

Cada lado tem a mesma chance de sair, 1 em 2.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) 25% não se aplica, pois há apenas duas possibilidades.
❌ C) 75% é a soma das probabilidades, não a probabilidade individual.
❌ D) A soma é 100%, mas cada lado não pode ter 100% individualmente.
❌ E) Coroa tem chance, não é 0%.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de probabilidade e eventos aleatórios.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF04MA26Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Em um jogo, Ana lança um dado comum de seis faces uma vez. Qual é a probabilidade de sair um número par?

  1. A) 1/2
  2. B) 2/3
  3. C) 5/6
  4. D) 1/3
  5. E) 1/4
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

💡 Dica de resolução

Considere os números pares em um dado de seis faces.

✅ Resposta correta: A

Os números pares do dado são 2, 4 e 6. São 3 resultados pares entre 6 resultados possíveis: 3/6, que corresponde a 1/2.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A criança pode pensar que, como há números pares e ímpares, os pares ocupam duas de três partes.
❌ C) A criança pode contar cinco resultados favoráveis, esquecendo que o número 1 é ímpar e incluindo-o entre os pares.
❌ D) A criança pode contar os 2, 4 e 6, mas registrar a quantidade de resultados pares como 1/3, sem representar corretamente os 3 resultados entre 6.
❌ E) A criança pode confundir a quantidade de números pares do dado com quatro partes iguais, trocando os dados do problema.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar conceitos de probabilidade e eventos em jogos de dados.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF04MA26Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Se em uma classe de 20 alunos, 8 são meninas, qual a probabilidade de escolher um menino?

  1. A) 3/5
  2. B) 2/5
  3. C) 1/2
  4. D) 4/5
  5. E) 1/5
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

💡 Dica de resolução

Calcule a probabilidade usando a fórmula básica.

✅ Resposta correta: A

12 meninos de 20, simplificando dá 3/5.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) 2/5 não é a fração correta.
❌ C) 1/2 é uma estimativa errada.
❌ D) 4/5 é maior do que a probabilidade.
❌ E) 1/5 não reflete a quantidade de meninos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de probabilidade e como calcular.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EF04MA26Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Em um experimento de lançamento de uma moeda, qual é a probabilidade de sair cara?

  1. A) 1/4
  2. B) 1/2
  3. C) 1/3
  4. D) 2/1
  5. E) 3/2
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

💡 Dica de resolução

Considere que a moeda é justa e analise as possibilidades.

✅ Resposta correta: B

A chance de cair cara é 1 de 2.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 1/4 não representa as possibilidades.
❌ C) 1/3 não é a fração correta.
❌ D) 2/1 é um resultado inválido.
❌ E) 3/2 é maior que 1, não é viável.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar conceitos de probabilidade e eventos simples.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF04MA26Média🧠 Compreender⏱ curto

Em um baralho com 52 cartas, há 13 cartas de copas. Qual é a probabilidade de tirar uma carta de copas?

  1. A) 3/4
  2. B) 1/4
  3. C) 1/2
  4. D) 1/52
  5. E) 1/3
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos

💡 Dica de resolução

Calcule a fração de cartas de copas no baralho.

✅ Resposta correta: B

Há 13 cartas de copas entre 52 cartas. A fração 13/52 pode ser simplificada para 1/4.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A criança calcula a probabilidade de não tirar uma carta de copas.
❌ C) A criança considera todas as cartas vermelhas, incluindo copas e ouros.
❌ D) A criança considera que há apenas uma carta de copas no baralho.
❌ E) A criança divide 52 por uma quantidade incorreta de grupos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar conceitos de probabilidade e frações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF04MA26Identificar, entre eventos aleatórios cotidianos, aqueles que têm maior chance de ocorrência, reconhecendo características de resultados mais prováveis, sem utilizar frações.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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Todas as 98 questões de Análise de chances de eventos aleatórios com resolução

  1. Explique como você calcularia a diferença de tempo entre o início de uma aula às 9h15 e o término às 11h00. Quais etapas você utilizaria?
  2. Em um jogo de dados, ao lançar um dado comum de seis faces, qual é a probabilidade de sair o número 3?
  3. Ao jogar uma moeda, qual é a chance de sair cara ou coroa?
  4. Explique a importância de compreender a probabilidade em situações do cotidiano, como jogos, esportes ou decisões diárias.
  5. Em um jogo, Ana lança um dado comum de seis faces uma vez. Qual é a probabilidade de sair um número par?
  6. Se em uma classe de 20 alunos, 8 são meninas, qual a probabilidade de escolher um menino?
  7. Em um experimento de lançamento de uma moeda, qual é a probabilidade de sair cara?
  8. Em um baralho com 52 cartas, há 13 cartas de copas. Qual é a probabilidade de tirar uma carta de copas?
  9. Explique a diferença entre eventos independentes e dependentes usando exemplos do cotidiano.
  10. Descreva como calcular a probabilidade de um evento dependente em um experimento aleatório.
  11. Um jogador tem 30% de chance de ganhar um jogo. Se ele jogar 10 vezes, quantas vezes ele pode esperar ganhar?
  12. Em um jogo de dados, qual a probabilidade de sair um número par ao lançar um dado?
  13. Na aula, Sofia joga uma moeda equilibrada uma vez. Qual é a probabilidade de sair cara?
  14. Se a probabilidade de chover é de 30%, qual é a probabilidade de não chover?
  15. Em uma sala de aula com 10 alunos, 6 são meninas. Qual a probabilidade de escolher uma menina ao acaso?
  16. Uma pesquisa mostra que 70% dos alunos gostam de matemática. Qual a probabilidade de escolher um aluno que não gosta?
  17. Lançam-se dois dados justos (faces 1–6). Defina A = 'a soma é 7' e B = 'o 1º dado é par'. Determine se A e B são independentes; calcule…
  18. Escolhem-se, em sequência e sem reposição, dois números distintos do conjunto {1,2,...,9}. Seja A = 'a soma dos dois números é múltipla de…
  19. Escolhe-se, com igual probabilidade, um dos envelopes 1, 2 ou 3. O envelope 1 contém 2 bolas vermelhas e 1 azul; o envelope 2 contém 1…
  20. Em pesquisa com 50 alunos registra-se leitura diária (Sim/Não) e prática de esporte (Sim/Não): Esporte Sim: leitura Sim 12, Não 8; Esporte…
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  23. Um dado equilibrado é lançado. Se o resultado for 1,2 ou 3, extraem-se sem reposição duas bolas de uma urna A com 2 brancas e 3 pretas; se…
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  31. Uma caixa contém 6 bolinhas brancas e 4 pretas. Retira-se uma bolinha ao acaso, anota-se a cor, devolve-se à caixa e adicionam-se duas…
  32. Uma caixa contém 3 bolas vermelhas e 2 azuis. Retira-se uma bola ao acaso e, sem devolver, retira-se uma segunda bola. a) Calcule P(segunda…
  33. Explique como verificar, a partir de um experimento aleatório e de cálculos de probabilidade, se dois eventos são independentes. Apresente…
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  35. Uma caixa contém 5 bolas azuis e 5 bolas vermelhas. Retiram-se duas bolas em sequência. a) Se as retiradas são sem reposição, os eventos…
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  45. Explique a diferença entre eventos independentes e dependentes. Dê um exemplo numérico de cada, calcule a probabilidade da ocorrência…
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