45 Questões de Problemas sobre medidas envolvendo grandezas como comprimento, massa, tempo, temperatura, área, capacidade e volume

Relatorio tecnico ficticio, 20 jun 2026 — em uma ONG que resgata animais silvestres, construíram um tanque de acrilico na forma de prisma triangular reto para hospedar filhotes. As bases triangulares têm base 1,2 m e altura 0,5 m; a profundidade (comprimento) do prisma é 2,5 m. O tanque deve ser preenchido com água até 90% da sua capacidade para evitar respingos. Com base no texto, determine o volume de água, em metros cúbicos, necessário para preencher o tanque até 90% da sua capacidade.

1. A) 0.670 m3 de água
2. B) 0.675 m3 de água
3. C) 0.375 m3 de água
4. D) 1.125 m3 de água
5. E) 0.750 m3 de água

Durante uma feira de trocas no bairro, um grupo organizou uma bancada para preparar tintas usadas em cartazes. Para isso, separou dois recipientes: um com 850 mL de base líquida e outro com 1,1 L do mesmo material. Ao final da mistura, perceberam que seria necessário completar o volume total de 2,5 L para encher um terceiro galão sem sobras. Antes de começar, um dos participantes conferiu as medidas para evitar desperdício e anotou quanto ainda faltava colocar no galão. Como os recipientes estavam em unidades diferentes, ele precisou comparar as quantidades no mesmo padrão. Considere as informações do texto-base e identifique o volume que ainda faltava para completar os 2,5 L.

1. A) A 550 mL.
2. B) D 2 050 mL.
3. C) E 2 500 mL.
4. D) C 1 550 mL.
5. E) B 650 mL.

No fim da oficina de reaproveitamento de embalagens, um grupo reuniu recipientes para guardar suco que seria distribuido aos visitantes. Havia 2 garrafas com 1 L e 250 mL cada, 3 copos-medida com 750 mL cada e 4 frascos com 200 mL cada. Antes de fechar a caixa, a monitora pediu que o total de suco fosse calculado para saber se caberia em um galao de 6 L. Os alunos fizeram as contas de modos diferentes, porque alguns passaram tudo para litros e outros preferiram usar mililitros. Depois de somar as quantidades, eles perceberam que o resultado deveria ser comparado com a capacidade do galao para decidir se haveria sobra ou falta de espaco. Considere as quantidades de suco descritas no texto-base e identifique o total de suco reunido, em mililitros.

1. A) 555 mL
2. B) 5505 mL
3. C) 5550 mL
4. D) 6550 mL
5. E) 5050 mL

Depois da chuva, a feira do bairro precisou cobrir uma mesa retangular usada para expor pães e frutas. A lona comprada pela organização mede 2,5 m de comprimento e 1,8 m de largura. Como a borda da mesa deve ficar totalmente coberta, a equipe decidiu verificar a area da lona antes de cortar o excesso. Eles anotaram as medidas em metros e fizeram a conferência duas vezes para evitar desperdicio. A intenção era saber quantos metros quadrados de material seriam usados na cobertura, sem considerar dobras ou sobras. Com base no texto, determine a area da lona que cobre a mesa retangular.

1. A) 4,3 m2
2. B) 3,6 m2
3. C) 4,5 m2
4. D) 5,0 m2
5. E) 6,3 m2

Durante a montagem de um estande de livros usados, a equipe decidiu forrar o piso com dois pedaços de material: um retangulo, que mede 8 m de comprimento por 5 m de largura, e um triangulo encaixado na parte superior, com base de 8 m e altura de 3 m. O fornecedor vende o material por metro quadrado, e a equipe quer comprar somente o necessario para cobrir toda a area indicada. Para evitar falta ou sobra excessiva, um dos voluntarios fez as contas separando a area do retangulo e a area do triangulo. O grupo combinou que as medidas informadas ja representam a area que sera coberta, sem partes escondidas ou sobrepostas. Considere as medidas do estande e determine a area total que deve ser coberta pelo material.

1. A) 44 m2
2. B) 60 m2
3. C) 48 m2
4. D) 52 m2
5. E) 56 m2

Num ateliê de decoração de festas, uma cliente pediu uma peça em tecido para cobrir um painel. O modelo foi descrito em duas partes: um retângulo de 80 cm de comprimento por 50 cm de largura e, sobre ele, um triângulo com base de 80 cm e altura de 30 cm. A costureira informou que a medida a ser comprada deve considerar a soma das duas partes, sem descontar sobreposições, pois o tecido será cortado em uma única peça. Antes de fechar o pedido, ela fez as contas para saber a área total da figura formada. Com base no texto, determine a área total, em cm^2, da peça de tecido que deve ser comprada.

1. A) A área total e 5200 cm^2.
2. B) A área total e 1200 cm^2.
3. C) A área total e 4000 cm^2.
4. D) A área total e 6400 cm^2.
5. E) A área total e 7600 cm^2.