Sobre estas questões de Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz indígena e africana
Esta página reúne 42 questões de Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz indígena e africana voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Danças, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: danças de salão brasileiras; dança de matriz africana; danças africanas; elementos da capoeira.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.
5F · 5M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar, Analisar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz indígena e africana em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 42 questões deste tópico. Veja os planos:
Ver planos A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EF12EF12Fácil🧠 Compreender⏱ curto
Qual é a principal característica das danças de salão brasileiras?
- A) Movimentos completamente individuais.
- B) Ritmos diversos e interação social.
- C) Somente passos de origem europeia.
- D) Não variam de região para região.
- E) Foco apenas em competições.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
danças de salão brasileiras
💡 Dica de resolução
Pense nas características que definem as danças de salão.
✅ Resposta correta: B
Essas danças são marcadas por uma rica diversidade rítmica.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As danças de salão envolvem interação e parcerias.
❌ C) Incorre também elementos africanos e indígenas.
❌ D) Cada região do Brasil tem suas próprias danças.
❌ E) Envolve também a fruição e socialização.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características das danças de salão e suas variações.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF12EF11Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual dança de matriz africana é muito popular no Brasil?
- A) Samba
- B) Balé
- C) Fandango
- D) Chachachá
- E) Folk
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
dança de matriz africana
💡 Dica de resolução
Pense nas danças populares brasileiras de origem africana.
✅ Resposta correta: A
O samba é uma dança de grande importância cultural no Brasil.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O balé tem origem europeia, não africana.
❌ C) É uma dança de origem portuguesa.
❌ D) É uma dança originária de Cuba.
❌ E) Termo genérico que abrange várias danças.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as danças de origem africana e sua influência no Brasil.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EF12EF11Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Qual dos ritmos a seguir é uma dança de matriz africana tradicional no Brasil?
- A) Samba
- B) Forró
- C) Tango
- D) Fandango
- E) Bachata
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
danças africanas
💡 Dica de resolução
Pense nas danças tradicionais brasileiras de origem africana.
✅ Resposta correta: A
O samba é uma dança que tem forte influência africana.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O forró é uma dança de matriz nordestina, não africana.
❌ C) O tango é uma dança de origem argentina.
❌ D) O fandango é uma dança tradicional portuguesa.
❌ E) A bachata é uma dança de origem dominicana.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as danças de matriz africana no Brasil.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 4BNCC EF12EF11Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Qual das danças abaixo é originária da cultura africana e é bastante praticada no Brasil?
- A) Samba
- B) Valsa
- C) Tango
- D) Bachata
- E) Fandango
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
danças africanas
💡 Dica de resolução
Pense nas danças populares brasileiras e suas origens.
✅ Resposta correta: A
O samba é uma dança de origem africana e popular no Brasil.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A valsa tem origem europeia, não africana.
❌ C) O tango é uma dança originária da Argentina.
❌ D) A bachata é uma dança originária da República Dominicana.
❌ E) O fandango é uma dança de origem portuguesa.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as danças de origem africana e sua influência no Brasil.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 5BNCC EF12EF12Média🧠 Compreender⏱ medio
A capoeira é uma dança e luta que representa a cultura afro-brasileira. Quais são os principais elementos dessa prática?
- A) Música, movimentos e jogadas
- B) Só movimentos
- C) Apenas lutas
- D) Dança e teatro
- E) Movimentos estáticos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
elementos da capoeira
💡 Dica de resolução
Liste os elementos que você conhece sobre a capoeira.
✅ Resposta correta: A
Esses elementos são essenciais na prática da capoeira.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A capoeira também envolve música e interação.
❌ C) A capoeira é muito mais que apenas uma luta.
❌ D) Embora tenha elementos teatrais, não é sua essência.
❌ E) A capoeira é caracterizada por movimentos dinâmicos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais aspectos da capoeira e sua importância cultural.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 6BNCC EF12EF07Média🧠 Analisar⏱ medio
Uma bailarina gira com velocidade angular ?1 = 2,0 rad/s e momento de inércia I1 = 4,0 kg·m² (braços estendidos). Ao recolher os braços, seu momento de inércia passa para I2 = 2,0 kg·m². Usando conservação do momento angular L = I·? (sem torques externos), calcule a nova velocidade angular ?2 em rad/s.
- A) ?2 = 2,0 rad/s
- B) ?2 = -4,0 rad/s
- C) ?2 = 4,0 rad/s
- D) ?2 = 1,0 rad/s
- E) ?2 = 8,0 rad/s
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
conservação do momento angular
💡 Dica de resolução
Aplique a conservação do momento angular para encontrar a nova velocidade angular.
✅ Resposta correta: C
Conservação do momento angular: I1·?1 = I2·?2 ? ?2 = (I1/I2)·?1 = (4,0/2,0)·2,0 = 4,0 rad/s.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Assume velocidade inalterada; conservação dá ?2=(4/2)·2 = 4 rad/s, não 2.
❌ B) Sinal trocado; conservação de momento dá magnitude 4 rad/s, não mudança de sentido.
❌ D) Inverteu a razão (usou I2/I1); correto: ?2=(I1/I2)·?1 = 4 rad/s.
❌ E) Valor excessivo por erro de fator; razão correta I1/I2 = 2, então ?2 = 2·2 = 4 rad/s.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a fórmula do momento angular e suas aplicações.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF12EF07Experimentar, fruir e identificar diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais) e da ginástica geral, de forma individual e em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança.
EF12EF11Experimentar e fruir diferentes danças do contexto comunitário e regional (rodas cantadas, brincadeiras rítmicas e expressivas), e recriá-las, respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal.
EF12EF12Identificar os elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos) das danças do contexto comunitário e regional, valorizando e respeitando as manifestações de diferentes culturas.
EF35EF09Experimentar, recriar e fruir danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
EF35EF11Formular e utilizar estratégias para a execução de elementos constitutivos das danças populares do Brasil e do mundo, e das danças de matriz indígena e africana.
EF67EF08Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões
Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz indígena e africana vira, em segundos:
- Prova completa com as 42 questões + gabarito e folha de respostas
- Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
- Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
- Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser
Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados,
veja os planos do GeraProva.
Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.
As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
Quantas questões vocês têm deste tópico?
Temos 42 questões de Danças do Brasil e do mundo Danças de matriz indígena e africana em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.
Veja também
