316 Questões de Leitura e interpretação de tabelas e gráficos (de colunas ou barras simples ou múltiplas) referentes a variáveis categóricas e variáveis numéricas

Qual dos seguintes exemplos representa uma variável categórica?

1. A) Altura dos alunos
2. B) Idade dos alunos
3. C) Cor da camiseta dos alunos
4. D) Nota em matemática
5. E) Número de irmãos

Uma escola utiliza um programa simples para exibir, em ordem crescente, os números das salas de um corredor. No pseudocódigo, o comando “escreva(i)” mostra o valor atual de i na tela, seguido de um espaço. Observe o programa: i <- 1 enquanto i <= 4 faça escreva(i) i <- i + 1 fim Considerando a execução completa do pseudocódigo, o que será exibido na tela e qual será o comportamento do programa ao final do laço?

1. A) O programa exibe 0, 1, 2 e 3, nessa ordem, e termina.
2. B) O programa exibe apenas 1 e encerra o laço imediatamente.
3. C) O programa não exibe nenhum valor e encerra imediatamente.
4. D) O programa exibe 1, 2, 3 e 4, nessa ordem, e termina.
5. E) O programa exibe 1, 2, 3 e 4, nessa ordem, e continua indefinidamente.

Durante uma aula de Computação, uma turma organizou seis temperaturas registradas em uma estação meteorológica. Para facilitar a leitura, o programa deve armazená-las em uma matriz com 2 linhas e 3 colunas, preenchendo as posições da esquerda para a direita e de cima para baixo, na ordem em que os valores foram registrados: 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Com base nessa organização, qual representação em matriz deve ser utilizada pelo programa?

1. A) Matriz 2 × 3: [[1, 3, 5], [2, 4, 6]]
2. B) Matriz 3 × 2: [[1, 2], [3, 4], [5, 6]]
3. C) Matriz 6 × 1: [[1], [2], [3], [4], [5], [6]]
4. D) Matriz 1 × 6: [[1, 2, 3, 4, 5, 6]]
5. E) Matriz 2 × 3: [[1, 2, 3], [4, 5, 6]]

Um estudante apresentou um experimento sobre a trajetória de um foguete. Ele usou tabelas para mostrar a altura alcançada em diferentes tempos. Qual a melhor forma de apresentar esses resultados para uma audiência?

1. A) Apenas lendo os dados da tabela.
2. B) Usando apenas imagens do foguete.
3. C) Criando um gráfico de altura versus tempo.
4. D) Apresentando um vídeo do foguete.
5. E) Usando fórmulas complicadas.

No gráfico de movimento do Sol, a linha que representa a altura do Sol no céu ao longo do dia mostra um padrão. Que tipo de gráfico é esse?

1. A) Gráfico de barras
2. B) Gráfico de pizza
3. C) Gráfico de linha
4. D) Gráfico de dispersão
5. E) Gráfico de área

Um cientista analisa a atmosfera de um exoplaneta e encontra 21% de oxigênio e 78% de nitrogênio. Calcule a quantidade de oxigênio em 1000 L de atmosfera desse planeta.

1. A) 210 L
2. B) 300 L
3. C) 150 L
4. D) 250 L
5. E) 100 L