Durante uma aula de Computação, uma turma organizou seis temperaturas registradas em uma estação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e registrar, por meio de um fluxograma, quando possível, um algoritmo que resolve um problema.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de Computação, uma turma organizou seis temperaturas registradas em uma estação meteorológica. Para facilitar a leitura, o programa deve armazená-las em uma matriz com 2 linhas e 3 colunas, preenchendo as posições da esquerda para a direita e de cima para baixo, na ordem em que os valores foram registrados: 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Com base nessa organização, qual representação em matriz deve ser utilizada pelo programa?
- A) Matriz 2 × 3: [[1, 3, 5], [2, 4, 6]]
- B) Matriz 3 × 2: [[1, 2], [3, 4], [5, 6]]
- C) Matriz 6 × 1: [[1], [2], [3], [4], [5], [6]]
- D) Matriz 1 × 6: [[1, 2, 3, 4, 5, 6]]
- E) Matriz 2 × 3: [[1, 2, 3], [4, 5, 6]]
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A matriz deve ter 2 linhas e 3 colunas, portanto 6 posições no total, o que coincide com as seis temperaturas registradas.
- O preenchimento deve seguir a ordem de leitura: da esquerda para a direita e de cima para baixo. Assim, a primeira linha recebe os três primeiros valores (1, 2, 3) e a segunda linha recebe os três seguintes (4, 5, 6).
- Monta-se a matriz [[1, 2, 3], [4, 5, 6]], que é a representação correta e coincide com o gabarito oficial E.
- A alternativa A está errada porque preenche por colunas (1, 3, 5 na primeira linha), e não na ordem de registro.
- A alternativa B está errada porque tem 3 linhas e 2 colunas, dimensão diferente da pedida.
- A alternativa C está errada porque tem 6 linhas e 1 coluna, dimensão diferente da pedida.
- A alternativa D está errada porque tem 1 linha e 6 colunas, dimensão diferente da pedida.
💡 Dica: Preencha cada linha da matriz da esquerda para a direita, seguindo a ordem dos valores.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a matriz deve ser preenchida por colunas, de cima para baixo e depois da esquerda para a direita, ignorando a regra de preenchimento por linhas.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem de preenchimento por linhas com o preenchimento por colunas ou escolher uma matriz com dimensões diferentes das solicitadas.
O aluno inverte as dimensões da matriz, lendo 2 × 3 como 3 linhas por 2 colunas, e preenche de acordo com essa troca.
O aluno entende que cada temperatura deve ocupar uma linha separada, sem considerar que a matriz pedida tem 2 linhas e 3 colunas.
O aluno considera que, por haver seis valores, basta uma única linha com todos eles, ignorando a dimensão 2 × 3 indicada no enunciado.
O texto determina uma matriz com 2 linhas e 3 colunas. Como os valores devem ser inseridos da esquerda para a direita e de cima para baixo, os três primeiros ocupam a primeira linha e os três últimos ocupam a segunda.
Raio-X da questão
Organização de matriz bidimensional
avaliacao
Linhas e colunas de matrizes · Leitura sequencial de dados
Revise como distribuir dados sequenciais em linhas e colunas de uma matriz.
O aluno pode confundir a ordem de preenchimento por linhas com o preenchimento por colunas ou escolher uma matriz com dimensões diferentes das solicitadas.
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tomada_decisao
cientifico
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