Sobre estas questões de Pronúncia
Esta página reúne 9 questões de Pronúncia voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Estudo do léxico, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: forma negativa em inglês; pronúncia de verbos; passado simples do verbo; passado simples.
Objetivos pedagógicos principais: fixacao · avaliacao · diagnostico.
3F · 5M · 1D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Criar, Lembrar, Aplicar, Compreender, Analisar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Criativo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG403Média🧠 Aplicar⏱ curto
Imagine you are a detective. You found a clue that said 'I closed the door.' How would you write it in negative form?
- A) I did not closed the door.
- B) I not closed the door.
- C) I did not close the door.
- D) I didn't closed the door.
- E) I do not close the door.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
forma negativa em inglês
💡 Dica de resolução
Transforme a frase para a forma negativa.
✅ Resposta correta: C
This is the correct negative form.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) The correct form uses 'close', not 'closed'.
❌ B) The auxiliary 'did' is missing.
❌ D) Use 'close' after 'did not'.
❌ E) This is present tense, not past.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a formação de frases negativas no passado em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG403Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Yesterday, Tom and Jerry played outside. Identify the correct pronunciation of the verb 'played'.
- A) /ple?t/
- B) /ple?d/
- C) /pla?d/
- D) /ple?d?d/
- E) /pl?d/
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
pronúncia de verbos
💡 Dica de resolução
Preste atenção na pronúncia do verbo no passado.
✅ Resposta correta: B
Correct pronunciation for the past form.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorrect pronunciation.
❌ C) Incorrect pronunciation.
❌ D) Incorrect form; not a common pronunciation.
❌ E) Incorrect pronunciation.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as regras de pronúncia dos verbos regulares no passado.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13LGG403Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Sarah often watches movies in English. What is the past simple of 'watch'?
- A) watchd
- B) watched
- C) watcheded
- D) watches
- E) watching
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
passado simples do verbo
💡 Dica de resolução
Lembre-se da forma do passado dos verbos regulares.
✅ Resposta correta: B
Correct past form with -ed.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorrect form.
❌ C) Incorrect form.
❌ D) Present form.
❌ E) Continuous form.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a conjugação dos verbos no passado simples.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13LGG403Fácil🧠 Compreender⏱ curto
Read the sentence: 'He watched the movie last night.' Which word indicates the action took place in the past?
- A) He
- B) watched
- C) the
- D) movie
- E) last
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
passado simples
💡 Dica de resolução
Identifique o verbo que indica o tempo verbal.
✅ Resposta correta: B
This verb is in the past tense.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This is the subject of the sentence.
❌ C) This is the article, not a verb.
❌ D) This is the object, not the action.
❌ E) This describes the time, not the action.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tempos verbais em inglês, especialmente o passado simples.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13LGG403Média🧠 Criar⏱ medio
Descreva como você usaria os verbos no passado simples e contínuo em um texto sobre suas férias. Inclua exemplos de frases afirmativas e negativas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
passado simples e contínuo
💡 Dica de resolução
Use exemplos claros de ações passadas e em andamento.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a formação de frases no passado simples e contínuo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Criativo
Taxonomia Bloom: Criar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 6BNCC EM13LGG403Média🧠 Analisar⏱ curto
In a storytelling session, a student said 'I jump to the park last week'. Identify the mistake and correct it.
- A) jumped
- B) jump
- C) jumps
- D) jumping
- E) jumpt
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tempos verbais
💡 Dica de resolução
Identifique o tempo verbal correto e faça a correção.
✅ Resposta correta: A
Correct past tense form.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Present tense.
❌ C) Present tense.
❌ D) Continuous form.
❌ E) Incorrect form.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tempos verbais no passado em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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