Sobre estas questões de Leitura de textos digitais para estudo
Esta página reúne 25 questões de Leitura de textos digitais para estudo voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Práticas de leitura e pesquisa, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: fontes confiáveis; importância da biodiversidade; habitats de animais; mudanças climáticas.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
2F · 6M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Compreender, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG704Média🧠 Aplicar⏱ curto
Paulo quer encontrar informações sobre a Revolução Industrial na internet. Qual das seguintes fontes ele deve escolher para obter informações confiáveis?
- A) Um site educacional do governo.
- B) Um blog pessoal sobre história.
- C) Uma página de redes sociais.
- D) Um artigo de um estudante.
- E) Um site de notícias sensacionalista.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fontes confiáveis
💡 Dica de resolução
Considere a credibilidade das fontes disponíveis.
✅ Resposta correta: A
Fontes educacionais geralmente têm informações confiáveis.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Blogs podem conter informações não verificadas.
❌ C) Informações em redes sociais nem sempre são confiáveis.
❌ D) Artigos de estudantes podem não ser revisados por especialistas.
❌ E) Sites sensacionalistas podem distorcer a verdade.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como identificar fontes confiáveis na pesquisa.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG704Média🧠 Analisar⏱ medio
Júlia está analisando um artigo sobre a importância da biodiversidade. Quais elementos ela deve considerar ao selecionar informações?
- A) Estatísticas sobre espécies em extinção.
- B) Opiniões pessoais de leitores.
- C) Artigos antigos sem referências.
- D) Respostas a perguntas frequentes sobre animais.
- E) Posts de redes sociais sobre conservação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
importância da biodiversidade
💡 Dica de resolução
Considere os principais aspectos da biodiversidade ao selecionar informações.
✅ Resposta correta: A
Dados estatísticos são cruciais para análises sobre biodiversidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Opiniões pessoais não são baseadas em dados científicos.
❌ C) Artigos sem referências podem não ser confiáveis.
❌ D) Respostas não aprofundam a análise científica.
❌ E) Posts em redes sociais podem ser vagos ou enganosos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os elementos que compõem a biodiversidade e sua relevância.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13LGG704Média🧠 Aplicar⏱ curto
Paula está pesquisando sobre os habitats de diferentes animais. Ela encontrou um site confiável que fala sobre lagartos. Qual a informação mais relevante que ela pode obter para sua pesquisa?
- A) O que lagartos comem.
- B) Onde lagartos costumam viver.
- C) As cores dos lagartos.
- D) Como os lagartos se reproduzem.
- E) Os tipos de lagartos que existem no mundo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
habitats de animais
💡 Dica de resolução
Identifique a informação mais importante sobre habitats.
✅ Resposta correta: B
Informação essencial sobre o habitat dos lagartos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa informação é interessante, mas não se relaciona diretamente ao habitat.
❌ C) As cores não são relevantes para sua pesquisa sobre habitats.
❌ D) Embora interessante, não é diretamente sobre habitats.
❌ E) Foca em diversidade, mas não em habitat específico.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar informações sobre habitats de diferentes animais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13LGG304Média🧠 Aplicar⏱ medio
During a class discussion, you find a digital article about climate change. What information should you focus on for your assignment?
- A) The author's biography.
- B) Recent statistics on climate impact.
- C) Personal opinions of the readers.
- D) The length of the article.
- E) The publication date of the article.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
mudanças climáticas
💡 Dica de resolução
Identifique os principais pontos sobre mudanças climáticas.
✅ Resposta correta: B
These statistics support your assignment's focus.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This information is not relevant to your assignment.
❌ C) Reader opinions do not contribute to your academic work.
❌ D) Article length is not useful for your assignment's content.
❌ E) While important, it does not affect the assignment's argument.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os impactos e causas das mudanças climáticas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13LGG704Difícil🧠 Analisar⏱ medio
You read an online article about healthy eating. Identify the best way to extract the necessary information for your project.
- A) Read the entire article quickly.
- B) Take notes on key ideas and statistics.
- C) Focus only on the introduction.
- D) Skip to the conclusion only.
- E) Use only images from the article.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
extração de informações
💡 Dica de resolução
Pense nas principais informações que você precisa para o projeto.
✅ Resposta correta: B
Note-taking helps in retaining crucial information.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This method may lead to missing key points.
❌ C) The introduction does not contain all necessary details.
❌ D) The conclusion summarizes but lacks supporting details.
❌ E) Images do not provide comprehensive information needed.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar técnicas de leitura e extração de informações de textos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13LGG704Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Durante uma aula, você usa um site para pesquisar sobre hobbies populares nos EUA. Como escolher o texto mais útil?
- A) Um artigo com estatísticas sobre hobbies.
- B) Um post de redes sociais.
- C) Um vídeo sobre hobbies.
- D) Um fórum de discussão.
- E) Uma página de vendas de produtos de hobby.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
hobbies populares
💡 Dica de resolução
Considere os critérios de relevância e clareza do texto.
✅ Resposta correta: A
Artigos com dados estatísticos oferecem informações precisas e relevantes.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Posts de redes sociais podem ser informais e imprecisos.
❌ C) Vídeos não são textos e podem não conter informações detalhadas.
❌ D) Fóruns podem ter opiniões, mas não garantem informações verificadas.
❌ E) Páginas de vendas visam lucro, não informações confiáveis.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como avaliar a utilidade de textos informativos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG304Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
EM13LGG704Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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