GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Inglesa
Ensino Médio
Gramática
Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)
124 questões

124 Questões de Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 124 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)

Esta página reúne 124 questões de Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Gramática, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: condicional tipo 3; condicional em inglês; pronomes pessoais; tempos verbais em inglês.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
4F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
6
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Compreender, Analisar, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 124 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EM13LGG103Difícil🧠 Aplicar⏱ curto

Select the correct sentence: If I had known, I ___ helped you.

  1. A) would have
  2. B) will have
  3. C) would
  4. D) had
  5. E) can
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

condicional tipo 3

💡 Dica de resolução

Pense na forma correta do verbo no passado.

✅ Resposta correta: A

'Would have' indicates a past conditional.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) 'Will have' is incorrect for past.
❌ C) Incomplete without 'have'.
❌ D) Past tense does not fit this structure.
❌ E) 'Can' does not indicate past.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as estruturas de frases condicionais no passado.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EM13LGG402Média🧠 Aplicar⏱ curto

Complete the sentence: If I _____ (to be) you, I would study more for the exam.

  1. A) was
  2. B) were
  3. C) am
  4. D) be
  5. E) being
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

condicional em inglês

💡 Dica de resolução

Pense na forma correta do verbo 'to be'.

✅ Resposta correta: B

Correct! 'Were' is used in hypothetical situations.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorrect; 'was' is used for singular subjects.
❌ C) This is present tense and does not fit here.
❌ D) 'Be' does not conjugate in this context.
❌ E) 'Being' is not correct for this construction.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as estruturas de frases condicionais em inglês.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EM13LGG403Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Choose the correct pronoun: Maria is my friend. I gave _____ a book yesterday.

  1. A) he
  2. B) him
  3. C) she
  4. D) her
  5. E) them
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

pronomes pessoais

💡 Dica de resolução

Identifique o pronome correto para a frase.

✅ Resposta correta: D

Correct! 'Her' is the object pronoun needed.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorrect; 'he' is a masculine pronoun.
❌ B) Incorrect; 'him' is not correct for a female.
❌ C) Incorrect; 'she' is a subject pronoun.
❌ E) Incorrect; 'them' refers to multiple people.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o uso de pronomes pessoais em inglês.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EM13LGG103Média🧠 Aplicar⏱ curto

At 8 p.m. yesterday, Ana and her brother were both engaged in activities that were happening at the same time. Neither activity interrupted the other. The sentence describing this situation is: “While Ana (to read) a book, her brother (to play) outside.” Considering that both activities were in progress simultaneously at a specific moment in the past, which verb forms correctly complete the sentence?

  1. A) read, was playing
  2. B) read, played
  3. C) is reading, is playing
  4. D) was reading, was playing
  5. E) was reading, played
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

tempos verbais em inglês

💡 Dica de resolução

Identifique os tempos verbais corretos para a frase.

✅ Resposta correta: D

The past continuous is formed with was/were + verb ending in -ing. Because the two activities were happening simultaneously at a specific moment in the past, the correct forms are “was reading” and “was playing.”

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) The first verb is incorrectly placed in the simple past, while only the second is placed in the past continuous. The text states that both activities were in progress at the same time.
❌ B) This option uses the simple past in both clauses. Although these forms can describe completed past actions, they do not express that both activities were in progress simultaneously at the specified moment.
❌ C) This option uses the present continuous, which refers to activities happening now or around the present, not to activities occurring at a specific moment in the past.
❌ E) The second verb is incorrectly placed in the simple past. Since playing was also an activity in progress at the specified moment, it must be expressed in the past continuous.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tempos verbais no presente e passado em inglês.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EM13LGG403Fácil🧠 Compreender⏱ medio

Tom e Lucy are in the park. Tom's dog is playing with a ball. What was the action happening when he was throwing the ball?

  1. A) He was throwing the ball while the dog was fetching it.
  2. B) He throws the ball and the dog fetched it.
  3. C) He will throw the ball and the dog is fetching it.
  4. D) He had thrown the ball when the dog started fetching.
  5. E) He throws the ball when the dog fetched it.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ações no passado

💡 Dica de resolução

Identifique a ação descrita no enunciado.

✅ Resposta correta: A

This option correctly identifies the simultaneous action.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorrect use of tenses; it mixes present and past.
❌ C) Future tense is not applicable here.
❌ D) This mixes past perfect with simple past incorrectly.
❌ E) This uses present tense incorrectly.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o uso do passado simples em inglês.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EM13LGG403Média🧠 Analisar⏱ medio

Sarah's book is on the table. Yesterday, she read it. What was she doing when her friend called her?

  1. A) She was reading her book when her friend called her.
  2. B) She read her book when her friend called her.
  3. C) She is reading her book when her friend called her.
  4. D) She had read her book when her friend called her.
  5. E) She reads her book while her friend calls her.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

leitura em inglês

💡 Dica de resolução

Pense na ação que Sarah estava realizando antes da ligação.

✅ Resposta correta: A

Correctly uses past continuous to describe the ongoing action.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) This does not show the simultaneous actions properly.
❌ C) This mixes present and past incorrectly.
❌ D) Incorrect tense; it suggests completion before the call.
❌ E) Present tense is not suitable for describing past events.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o uso do passado simples em inglês.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG103Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
EM13LGG402Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso, respeitando os usos das línguas por esse(s) interlocutor(es) e sem preconceito linguístico.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) vira, em segundos:

  • Prova completa com as 124 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 124 questões de Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) em Ensino Médio. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Todas as 124 questões de Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa) com resolução

  1. Select the correct sentence: If I had known, I ___ helped you.
  2. In her diary, Ana describes a scene at the beach: at 4 p.m., she was already in the middle of swimming in the ocean. At that moment, a…
  3. In her diary, Ana wrote: “At 12:30 p.m., I was in the middle of eating a sandwich in the park. Suddenly, dark clouds appeared, and the rain…
  4. In her digital diary, Júlia describes an event that happened on her way home in São Paulo: “At exactly 5 p.m., I was in the middle of…
  5. Write a short paragraph about a time when you were playing a game and something surprising happened.
  6. Write a short story about what you did yesterday. Use both the simple past and past continuous forms.
  7. Choose the correct sentence: ‘I (can/could) swim when I was 5 years old.’
  8. Write a short paragraph describing what you were doing last weekend and what happened during that time.
  9. Maria was reading a book when her friend called her. What tense is 'was reading'?
  10. Write a short paragraph about a time you were playing outside when it started to rain. Use past continuous and explain your feelings.
  11. Can you use 'can' to express ability in the past? Give an example.
  12. Last week, Maria was playing soccer when it started to rain. What tense is used for the action that was happening?
  13. Complete the sentence: If I _____ (to be) you, I would study more for the exam.
  14. Imagine you are writing a story. Use both the past simple and the past continuous to describe a day at the beach.
  15. Choose the correct pronoun: Maria is my friend. I gave _____ a book yesterday.
  16. What is the difference between 'can' and 'could'? Provide examples in your explanation.
  17. At 8 p.m. yesterday, Ana and her brother were both engaged in activities that were happening at the same time. Neither activity interrupted…
  18. Imagine you were at a party last night. Write a short paragraph describing what you did using the past simple and past continuous.
  19. If you could change one thing about your school, what would it be and why? Use can/could in your answer.
  20. Imagine que você está contando uma história sobre sua última viagem. Utilize o passado simples e o passado contínuo para descrever o que…
  21. During an English workshop, a student describes an unreal situation. At present, she cannot afford an international trip, but she imagines…
  22. Write a short story about a time when you helped a friend using the past continuous and past simple. Describe the actions and their…
  23. Tom e Lucy are in the park. Tom's dog is playing with a ball. What was the action happening when he was throwing the ball?
  24. Sarah's book is on the table. Yesterday, she read it. What was she doing when her friend called her?
  25. Imagine a party where everyone was dancing. What did John do when the music stopped? Formulate your answer using the past continuous.
  26. During the last vacation, Amy’s family visited Italy. What were they doing while they were there? Choose the correct past continuous form.
  27. Look at the following sentence: ‘I can swim.’ How would you change it to express the past ability?
  28. Imagine que você está contando a história de um passeio que fez no último fim de semana. Use o passado simples e o passado contínuo para…
  29. Maria was playing in the park when it started to rain. Write a short paragraph describing what happened using the past simple and past…
  30. Choose the sentence that correctly uses the genitive case.
  31. Imagine you saw a movie yesterday. Write about what happened using the past simple and past continuous.
  32. What is the correct form of the verb in the sentence: 'If I (can) go to the concert, I (be) very happy.'?
  33. At a family dinner, Laura says: “I was cooking pasta while my brother was setting the table.” The two actions were happening at the same…
  34. Imagine a scenario where you are describing your weekend activities. Use the past simple to narrate two things you did.
  35. If I can go to the party, I will invite my friends. Transform the sentence using the past modal 'could' and explain the change in meaning.
  36. Imagine que você está contando uma história sobre suas férias. Utilize o passado simples e o passado contínuo para descrever o que você…
  37. Escreva um pequeno texto narrando uma experiência em que você usou pronomes do caso reto e oblíquo. Explique como os pronomes ajudaram a…
  38. Imagine que você está contando para um amigo sobre seu último final de semana. O que você fez no sábado e no domingo?
  39. Considere as frases: 'I can swim' e 'I could swim when I was younger'. Qual é a relação entre elas?
  40. Em uma apresentação oral, você descreveu sua rotina semanal. Como você utilizou pronomes para se referir a si mesmo e aos outros?
  41. During a school project, two students discuss attending a meeting. Ana says: “I can go to the meeting now because my class has ended.” Bruno…
  42. Complete the sentence: When I (see) the movie, I (feel) happy because it was inspiring.
  43. During a school sports event, a student wrote the following report: “At 4 p.m., the players were in the middle of the match. The rain began…
  44. Write a short paragraph about a day when you (do) something fun and how it (make) you feel. Use the past simple and past continuous.
  45. During a school swimming project, Ana wrote in her diary: “Last year, I had enough training to swim confidently.” Her teacher asks her to…
  46. For the school’s English podcast, Maria wrote in her diary: “At 8 p.m. last Saturday, I was in the middle of watching a movie. At the same…
  47. Imagine que você __________ (go) to a friend's birthday party yesterday and __________ (eat) a lot of cake. Como você descreveria essa…
  48. Complete a frase: When I __________ (see) the rain, I __________ (remember) the fun I had last summer.
  49. Em uma página do diário de viagem, uma estudante descreveu dois momentos diferentes da viagem dos pais: às 8h da manhã, eles ainda estavam…
  50. Imagine que você estava em uma festa no último sábado. Descreva o que você estava fazendo enquanto a música estava tocando. Utilize o…

Artigos sobre Passado simples e contínuo (formas afirmativa, negativa e interrogativa)

Veja também

Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa314.904 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.