Sobre estas questões de Construção de identidades no mundo globalizado
Esta página reúne 27 questões de Construção de identidades no mundo globalizado voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Comunicação intercultural, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: argumento sobre alimentos locais; argumentação e contra-argumentação; bilinguismo e identidade cultural; diversidade cultural.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
4F · 5M · 1D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Avaliar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG303Fácil🧠 Analisar⏱ medio
Identify the main argument in the following statement: "Eating local foods is better for the environment."
- A) Local foods are tastier.
- B) Eating local supports local farmers.
- C) Local foods reduce carbon footprint.
- D) Local foods are more expensive.
- E) Local foods are healthier.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
argumento sobre alimentos locais
💡 Dica de resolução
Identifique o argumento principal na afirmação apresentada.
✅ Resposta correta: C
This is the main argument regarding environmental impact.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Taste is subjective and not the main argument.
❌ B) Supporting farmers is a benefit, but not the main argument.
❌ D) Cost is not related to the environmental argument.
❌ E) Health is a different aspect than environmental benefits.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios de consumir alimentos locais para o meio ambiente.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13LGG303Média🧠 Analisar⏱ medio
Choose the best counter-argument for the statement: "Social media helps connect people globally."
- A) Social media can isolate individuals.
- B) Social media is popular among teenagers.
- C) Social media is fun to use.
- D) Social media provides entertainment.
- E) Social media is used by many people.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
argumentação e contra-argumentação
💡 Dica de resolução
Analise os prós e contras das redes sociais.
✅ Resposta correta: A
Isolation is a valid counter-argument.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Popularity does not counter the argument.
❌ C) Fun does not negate the argument.
❌ D) Entertainment is not a counter-argument.
❌ E) Usage does not counter the claim.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos das redes sociais na comunicação.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13LGG403Fácil🧠 Compreender⏱ curto
Read the following statement: "Bilingualism enriches cultural identity." What is the main point?
- A) Bilingualism is common in many countries.
- B) Bilingualism helps in job applications.
- C) Bilingualism enhances cultural experiences.
- D) Bilingualism is hard to achieve.
- E) Bilingualism can confuse people.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
bilinguismo e identidade cultural
💡 Dica de resolução
Identifique a ideia principal da afirmação.
✅ Resposta correta: C
This captures the essence of the statement.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Prevalence is not the main point.
❌ B) Job benefits are not the main focus.
❌ D) Difficulty is irrelevant to the main point.
❌ E) Confusion is not the focus here.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios do bilinguismo na formação da identidade cultural.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13LGG303Média🧠 Analisar⏱ curto
Identify the main argument in the text: "Cultural diversity enriches societies."
- A) Cultural diversity is a problem.
- B) Cultural diversity is beneficial.
- C) Cultural diversity is not important.
- D) Cultural diversity causes conflict.
- E) Cultural diversity is rare.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diversidade cultural
💡 Dica de resolução
Leia o texto atentamente para identificar o argumento principal.
✅ Resposta correta: B
This aligns with the main argument presented.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This states the opposite of the text.
❌ C) This contradicts the essence of the statement.
❌ D) This misinterprets the context of enrichment.
❌ E) This does not relate to the argument presented.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de diversidade cultural e seus impactos na sociedade.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 5BNCC EM13LGG303Média🧠 Avaliar⏱ curto
Choose the best counter-argument: "Some argue that cultural diversity leads to confusion."
- A) It fosters innovation and creativity.
- B) It causes misunderstandings.
- C) It is a temporary issue.
- D) It is a common viewpoint.
- E) It should be avoided.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diversidade cultural
💡 Dica de resolução
Analise os argumentos apresentados antes de escolher.
✅ Resposta correta: A
This supports the benefits of diversity.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) This agrees with the initial argument.
❌ C) This does not address the argument effectively.
❌ D) This does not counter the argument.
❌ E) This contradicts the idea of embracing diversity.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios da diversidade cultural.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13LGG303Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Analyze the effectiveness of the statement: "Embracing cultural differences leads to stronger communities."
- A) It is vague and unclear.
- B) It ignores the challenges of diversity.
- C) It promotes unity and understanding.
- D) It is too simplistic.
- E) It is irrelevant to community issues.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diferenças culturais
💡 Dica de resolução
Considere exemplos de comunidades que se beneficiaram da diversidade cultural.
✅ Resposta correta: C
This reflects the positive aspect of the statement.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) The statement is straightforward.
❌ B) It acknowledges both benefits and challenges.
❌ D) It addresses complex social dynamics.
❌ E) The statement is directly related to community.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como a diversidade cultural pode impactar comunidades.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG201Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG303Debater questões polêmicas de relevância social, analisando diferentes argumentos e opiniões, para formular, negociar e sustentar posições, frente à análise de perspectivas distintas.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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