Sobre estas questões de Usos de linguagem em meio digital: “internetês”
Esta página reúne 26 questões de Usos de linguagem em meio digital: “internetês” voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Estudo do léxico, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: uso crítico da informação; impacto da plataforma digital; bolha de filtro digital; impacto da tecnologia na comunicacao.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
2F · 1M · 7D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Criar, Entender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Critico, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG704Fácil🧠 Aplicar⏱ medio
At dusk, neighbours open their phones to the Maplewood Community Chat. Messages flood in about a weekend cleanup, a local history talk and safety reminders. Elena posts a link to the town hall’s official page. Jamal replies with a forwarded note from an unknown source. Others share photos of past events. Some residents ignore the chat and wait for printed leaflets pinned to the notice board. By week’s end, attendance depends on how people interpret and trust the digital conversation.
Identify which action demonstrates a critical use of the community chat to support informed participation among residents.
- A) Relying on group chat volume as proof of fact
- B) Posting images of events without context
- C) Verifying information before sharing messages
- D) Forwarding messages received without checking sources
- E) Ignoring chat notifications and using printed leaflets
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
uso crítico da informação
💡 Dica de resolução
Analise as ações e escolha a que demonstra uso crítico da informação.
✅ Resposta correta: C
This shows critical evaluation of online content, matching Elena’s practice in the chat.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) High message volume does not guarantee accuracy or critical assessment.
❌ B) Sharing photos entertains but does not address information credibility.
❌ D) This illustrates passive sharing, failing to evaluate message reliability.
❌ E) Avoiding digital tools foregoes the chance to critically engage with online content.
📚 Reveja antes de resolver
Estude como avaliar e verificar informações em fontes digitais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG702Média🧠 Analisar⏱ medio
Community members in CityConnect, a digital platform, receive personalized article recommendations and discussion prompts based on their past interactions. A recent survey found that 68% of users mostly interacted with like-minded peers. While 74% reported feeling valued and engaged, several long-term members noted that they rarely encountered contrasting opinions. The platform’s AI filters, designed to boost engagement metrics, curate content that aligns with users’ existing views, subtly shaping their online social circles and discussion topics.
Analise the text and identify which conclusion best reflects the platform’s impact on users’ social interactions?
- A) It fosters meaningful conversations among users with varied opinions.
- B) It prioritizes content engagement metrics over quality of interaction.
- C) It increases productivity by organizing information efficiently.
- D) It limits exposure to differing viewpoints, reinforcing existing beliefs.
- E) It encourages users to connect with diverse groups beyond their interests.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto da plataforma digital
💡 Dica de resolução
Leia atentamente o texto e identifique o impacto da plataforma nas interações sociais.
✅ Resposta correta: D
The text states AI filters curate content to align with users’ views, reducing contrasting opinions and reinforcing beliefs.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) The text reports few encounters with contrasting opinions, so varied-opinion dialogues are unlikely.
❌ B) Although engagement metrics drive the filters, the main impact described concerns reduced exposure to different views, not explicitly quality of interaction.
❌ C) Efficiency in organizing information is not mentioned; focus is on engagement and filtering.
❌ E) The text indicates users interact mostly with like-minded peers, not diverse groups.
📚 Reveja antes de resolver
estudo de efeitos de algoritmos em redes sociais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13LGG102Difícil🧠 Criar⏱ medio
Why do we often see only stories that reinforce our own views on social media? Many platforms use personalized algorithms that analyze our clicks, likes, and comments to select content for our feeds. A recent study found that 75% of news items shown to users match their existing opinions, limiting exposure to different viewpoints. This digital filter bubble can affect how individuals form opinions and interact with their communities, reinforcing biases and reducing critical engagement. To become more informed digital citizens, people must identify ways to break this cycle and foster a more balanced online information environment.
Identify which initiative best breaks the filter bubble and promotes diversity of opinions on social media?
- A) Design a peer-review system where friends vote on the accuracy of shared posts
- B) Encourage users to reduce screen time to limit exposure to biased content
- C) Create closed groups of like-minded individuals for focused discussions
- D) Implement mandatory fact-check labels on all news articles in the feed
- E) Develop an algorithm that intentionally introduces diverse perspectives into users’ feeds
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
bolha de filtro digital
💡 Dica de resolução
Analise as alternativas para identificar qual promove diversidade de opiniões.
✅ Resposta correta: E
This directly addresses the filter bubble by adding varied viewpoints, as proposed in the text.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Peer review within friend networks may reinforce existing views rather than broaden them.
❌ B) Reducing screen time does not guarantee exposure to new perspectives, only less time online.
❌ C) Closed groups of similar opinions reinforce the filter bubble instead of breaking it.
❌ D) Fact-check labels address accuracy but do not introduce different viewpoints into the feed.
📚 Reveja antes de resolver
estude sobre algoritmos e diversidade de opiniões nas redes sociais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Critico
Taxonomia Bloom: Criar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 4BNCC EM13LGG101Fácil🧠 Analisar⏱ medio
During lunch break, a group of friends sits in the courtyard, smartphones in hand, composing messages for their class chat. They rely on predictive text suggestions to finish sentences quickly. Over time, they notice their posts include identical phrases and lose personal tone. While they appreciate the speed, their teacher cautions that heavy dependence on this tool may limit originality and authentic self-expression in digital communication.
Analise the text and identify which impact of predictive text technology on students’ social practices is highlighted?
- A) Strengthening students’ spelling accuracy over time
- B) Encouraging deeper reflection before posting online
- C) Facilitating uniform language patterns among students
- D) Improving face-to-face communication skills during breaks
- E) Expanding creative vocabulary use in digital messages
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto da tecnologia na comunicacao
💡 Dica de resolução
Leia o texto atentamente e relacione o impacto descrito com as alternativas.
✅ Resposta correta: C
The text states that reliance on predictive text leads to identical phrases and loss of personal tone, indicating uniform language use.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) There is no reference to improved spelling; the focus is on phrase repetition and loss of authenticity.
❌ B) The text emphasizes speed and loss of authenticity, not deeper reflection; this is the opposite effect.
❌ D) The passage discusses digital messaging practices, with no evidence of enhanced in-person communication.
❌ E) The text mentions reduced originality, not an expansion of creative vocabulary.
📚 Reveja antes de resolver
estude os efeitos da tecnologia na linguagem e comunicacao digital
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13LGG102Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Excerpt from a user report: “I regularly browse a news app that employs a recommendation algorithm to present stories based on my past clicks. Over time, I realize I see more articles that reflect my own views and very few that challenge them. Although I discover interesting content faster, I feel my exposure to new perspectives has narrowed significantly.”
Compare the algorithmic curation described in the text with the following scenarios: which analogy best illustrates its effect on users’ information exposure?
- A) A newsstand that displays newspapers from different countries equally to its customers
- B) A map that highlights all roads, not just the main highway, to guide travelers
- C) A museum that rotates exhibits equally from each historical period for its visitors
- D) A bookshelf that organizes all titles alphabetically, ensuring equal access to every author
- E) A radio tuner that automatically locks onto a single station, preventing reception of other broadcasts
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
efeito do algoritmo de recomendação
💡 Dica de resolução
Compare as alternativas com o efeito do algoritmo descrito no texto.
✅ Resposta correta: E
O algoritmo fixa apenas informações já preferidas, como o sintonizador fixa uma estação, excluindo as demais, evidenciando o filtro de conteúdo.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Exibir todas as fontes igualmente oxigena a diversidade, oposto ao efeito de bolha algorítmica descrito.
❌ B) Realçar todas as rotas amplia as escolhas do usuário, diferentemente do algoritmo que filtra vistas alternativas.
❌ C) Rodízio equilibrado de temas garante variedade cultural, não há restrição comparável ao filtro do algoritmo.
❌ D) Esse cenário promove acesso a todas as opções, ao contrário do algoritmo que restringe a variedade de conteúdo.
📚 Reveja antes de resolver
estude como algoritmos influenciam a exposição a informações diversas
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analogico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13LGG102Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Why do we rely on social media algorithms to shape our views? Recent data show that 68% of young adults scroll feeds selected by algorithmic curation without verifying content. Lara noticed that her recommended posts reinforced her opinions, limiting exposure to different perspectives. She started checking multiple news sites manually, comparing viewpoints and noting discrepancies. Her friend Marco still trusts algorithm suggestions and rarely visits other sources. Meanwhile, Ana uses a browser extension that hides personalized recommendations, and Tom unfollows accounts he disagrees with without seeking context. These varied responses illustrate how digital tools can influence individuals’ information habits and social practices.
Analise the user’s actions described and identify which practice best demonstrates critical engagement with digital algorithms?
- A) Trusting algorithm suggestions as the primary news source
- B) Comparing viewpoints across multiple news sites manually
- C) Unfollowing disagreeable accounts without seeking context
- D) Relying on algorithmic recommendations without source verification
- E) Using a browser extension to hide personalized recommendations
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
engajamento crítico com algoritmos
💡 Dica de resolução
Analise as ações dos usuários e identifique a prática que demonstra engajamento crítico com algoritmos digitais.
✅ Resposta correta: B
Lara’s action shows active verification and contrast of algorithmic content, reflecting critical use of TDIC per the text.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This choice indicates dependence on algorithms rather than critical evaluation.
❌ C) This action avoids engagement and limits exposure, contrary to critical information practices.
❌ D) This describes passive acceptance, not critical engagement as required.
❌ E) While reducing personalization, it does not involve evaluating or comparing information critically.
📚 Reveja antes de resolver
estude como avaliar criticamente fontes digitais e algoritmos
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Critico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG101Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
EM13LGG102Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
EM13LGG702Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
EM13LGG704Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.
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