Sobre estas questões de Análise das relações processuais entre linguagens artísticas
Esta página reúne 7 questões de Análise das relações processuais entre linguagens artísticas voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Artes integradas, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: Preposições in, on e at.; Preposições in, on e at em expressões de tempo e lugar.; Preposições temporais: “on” e “in”.; Preposições de tempo: uso de “on” com datas específicas..
Objetivos pedagógicos principais: Aplicar in, on e at · Distinguir preposiçõ · Distinguir o uso de .
2F · 2M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): aplicar, analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG103Fácil🧠 aplicar⏱ 1 a 2 minu
Maya's planner: study group at the public library; month: May; day: Tuesday; time: 4:30 p.m.
Com base nas informações da agenda, qual frase organiza corretamente o local, o mês, o dia e o horário do encontro, usando in, on e at?
- A) The study group meets on the public library at May, in Tuesday, in 4:30 p.m.
- B) The study group meets at the public library in May, on Tuesday, at 4:30 p.m.
- C) The study group meets at the public library on May, in Tuesday, in 4:30 p.m.
- D) The study group meets in the public library on May, at Tuesday, at 4:30 p.m.
- E) The study group meets in the public library in May, on Tuesday, on 4:30 p.m.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Preposições in, on e at.
💡 Dica de resolução
Use at para local específico e horário, in para mês e on para dia da semana.
✅ Resposta correta: B
At é usado para indicar o local específico e o horário; in acompanha o mês; e on indica o dia da semana.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Troca as preposições de lugar, mês, dia e horário: on não indica o local específico, at não acompanha o mês e in não é usado com dia da semana ou horário exato.
❌ C) Aplica on ao mês e in ao dia e ao horário, generalizando o uso dessas preposições sem distinguir mês, dia da semana e horário exato.
❌ D) Usa in para o local e on para o mês, embora in seja usado com meses e at com locais específicos; também usa at com o dia da semana, que pede on.
❌ E) Mantém corretamente as preposições do local, do mês e do dia, mas usa on diante de um horário exato; nesse caso, usa-se at.
📚 Reveja antes de resolver
Preposições de tempo e lugar em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Aplicar in, on e at
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: 1 a 2 minu
Nível de leitura: Básico
Estilo do enunciado: Múltipla escolha com
Contexto de aplicação: Agenda de encontro e
Papel na prova: Verificação de uso d
Peso pedagógico: Baixo
Poder de discriminação: Baixo
Autonomia do enunciado: Autônomo; todos os d
Cobertura da habilidade: Avalia pon
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG103Média🧠 aplicar⏱ 1 a 2 minu
A museum timeline about Apollo 11 contains three gaps: “The mission launched ___ July 16, 1969; the astronauts landed ___ the Moon on July 20; Neil Armstrong stepped onto the lunar surface ___ 02:56 UTC.”
Considerando as referências a data, local e horário na linha do tempo, qual sequência completa corretamente os espaços?
- A) in; in; at
- B) on; on; in
- C) on; on; at
- D) in; on; at
- E) on; in; at
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Preposições in, on e at em expressões de tempo e lugar.
💡 Dica de resolução
Associe on a datas e superfícies, e at a horários específicos.
✅ Resposta correta: C
Usa-se “on” para uma data específica e para indicar a superfície ou local em que os astronautas pousaram; “at” indica um horário preciso.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Generaliza o uso de “in” para a data e para a localização, embora a frase exija “on” nessas duas referências.
❌ B) Usa “in” antes do horário preciso, confundindo a indicação de uma hora específica com referências a períodos de tempo.
❌ D) Usa “in” para a data, tratando-a como um período mais amplo. Para uma data específica, a preposição adequada é “on”.
❌ E) Aplica “in” ao pouso na Lua, como se a referência fosse a um espaço interno. No contexto, “on” indica o local da superfície lunar.
📚 Reveja antes de resolver
Usos de preposições inglesas com datas, horários e locais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Distinguir preposiçõ
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: 1 a 2 minu
Nível de leitura: Baixo
Estilo do enunciado: Completar lacunas co
Contexto de aplicação: Linha do tempo sobre
Papel na prova: Verificação pontual
Peso pedagógico: Baixo
Poder de discriminação: Baixo
Autonomia do enunciado: Autônomo; fornece as
Cobertura da habilidade: Avalia uso
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13LGG103Difícil🧠 analisar⏱ 2 a 3 minu
A school platform displays two versions of a notice: “Project deadline: on May 14” and, in a reminder sent to some students, “Project deadline: in May.” A student who reads only the reminder plans to submit the project on May 20.
Considerando o sentido das preposições nos dois avisos e a decisão do estudante, qual relação de causa e consequência está corretamente estabelecida?
- A) Como o lembrete foi enviado a alguns estudantes, “in May” substitui o prazo mais específico do outro aviso e deixa a data de entrega em aberto dentro do mês.
- B) “On May 14” informa apenas o mês do prazo, enquanto “in May” permite considerar qualquer dia desse mês; por isso, a entrega em May 20 ainda estaria no prazo.
- C) “In May” indica o primeiro dia do mês, enquanto “on May 14” apenas reforça que o prazo ocorre em maio; assim, May 20 fica depois do limite.
- D) O uso de “in May” informa apenas o mês, sem indicar o dia-limite; por isso, o estudante pode interpretar que a entrega em May 20 ainda está no prazo, embora o aviso mais preciso determine May 14.
- E) “In May” indica que o prazo termina antes de maio começar, enquanto “on May 14” situa o aviso dentro do mês; assim, a entrega em May 20 ainda ocorreria depois do prazo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Preposições temporais: “on” e “in”.
💡 Dica de resolução
Relacione “on” a uma data específica e “in” a um período mensal.
✅ Resposta correta: D
“In May” localiza o prazo no mês, enquanto “on May 14” especifica o dia. A falta dessa informação no lembrete pode levar o estudante a escolher uma data posterior ao limite.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Supõe que um lembrete dirigido a alguns estudantes substitui o prazo informado no aviso mais preciso; o texto não diz que houve alteração do prazo.
❌ B) Inverte o sentido das preposições: “on” junto de uma data indica o dia, e “in” junto de um mês indica o mês, não um intervalo até o fim dele.
❌ C) Confunde a indicação do mês com a indicação de um dia específico: “in May” não informa o primeiro dia do mês, e “on May 14” especifica uma data.
❌ E) Interpreta “in May” como antes do mês, embora a expressão signifique durante o mês de maio; a conclusão sobre o prazo não decorre dos avisos.
📚 Reveja antes de resolver
Expressões de tempo com preposições em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Distinguir o uso de
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: 2 a 3 minu
Nível de leitura: Adequado à
Estilo do enunciado: Situação contextuali
Contexto de aplicação: Avisos escolares sob
Papel na prova: Verificar compreensã
Peso pedagógico: Médio
Poder de discriminação: Médio
Autonomia do enunciado: Alto; apresenta os a
Cobertura da habilidade: Interpreta
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13LGG103Fácil🧠 aplicar⏱ 1 minuto
A museum exhibit about the Apollo 11 mission displays this caption: “Apollo 11 landed on the Moon ___ July 20, 1969.”
Qual preposição completa corretamente a legenda, considerando que ela informa uma data específica?
- A) on
- B) by
- C) in
- D) for
- E) at
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Preposições de tempo: uso de “on” com datas específicas.
💡 Dica de resolução
Para datas completas ou dias específicos, use geralmente “on”.
✅ Resposta correta: A
Em inglês, usa-se on antes de uma data específica, como July 20, 1969.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Interpreta a data como um prazo: by indicaria que a aterrissagem ocorreu até essa data, em vez de situá-la nela.
❌ C) Usa in, preposição comum com meses e anos, mas datas específicas como July 20, 1969 pedem on.
❌ D) Usa for como se a preposição apenas introduzisse uma data associada ao acontecimento; nessa frase, ela não localiza corretamente quando a aterrissagem ocorreu.
❌ E) Usa at, geralmente associada a horários ou pontos específicos, mas não é a preposição usada antes dessa data completa.
📚 Reveja antes de resolver
Preposições de tempo em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Identificar a prepos
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: 1 minuto
Nível de leitura: Baixo
Estilo do enunciado: Múltipla escolha dir
Contexto de aplicação: Legenda de exposição
Papel na prova: Verificação pontual
Peso pedagógico: Baixo
Poder de discriminação: Baixo
Autonomia do enunciado: Autônomo; a frase e
Cobertura da habilidade: Avalia uma
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13LGG103Média🧠 analisar⏱ 1 a 2 minu
A volunteer group posts this notice: “Riverbank clean-up: in Saturday, at 8 a.m. Meet at Riverside Park.” A student points out that the preposition before “Saturday” may confuse readers about when to attend.
Se o aviso for divulgado sem correção, qual consequência decorre do uso de “in” antes de “Saturday” e qual alteração resolve o problema?
- A) A indicação do dia da atividade está adequada, pois “in” pode acompanhar dias da semana; trocar por “at” identifica corretamente o sábado.
- B) A indicação do local da atividade pode ficar pouco clara, pois “in” não deve ser usado antes de nomes de parques; trocar por “at” identifica corretamente o sábado.
- C) A indicação do dia da atividade pode ficar pouco clara porque “in” se refere apenas a eventos passados; trocar por “for” identifica corretamente o sábado.
- D) A indicação do dia da atividade pode ficar pouco clara porque “in” indica a duração de um evento; trocar por “during” identifica corretamente o sábado.
- E) A indicação do dia da atividade pode ficar pouco clara, pois “in” não é usado com dias da semana; trocar por “on” identifica corretamente o sábado.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Preposições de tempo: uso de “on” com dias da semana.
💡 Dica de resolução
Para dias da semana, use “on”: “on Saturday”.
✅ Resposta correta: E
Em inglês, “on” acompanha dias da semana. Como o aviso informa uma atividade marcada para sábado, substituir “in” por “on” torna essa referência temporal adequada e mais clara.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Confunde o uso de preposições de tempo: “at” é usado para horários específicos, não para indicar dias da semana.
❌ B) Interpreta “in” como se estivesse ligado ao local, embora apareça antes de “Saturday”; além disso, “at” não é a preposição apropriada para indicar esse dia.
❌ C) Atribui a “in” uma restrição temporal que não existe e propõe “for”, que não é a preposição adequada para indicar o dia da semana.
❌ D) “In” não indica necessariamente a duração de um evento, e “during” não é a forma adequada para indicar diretamente o dia da semana nesse aviso.
📚 Reveja antes de resolver
Contraste entre “in”, “on” e “at” em expressões de tempo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Identificar e corrig
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: 1 a 2 minu
Nível de leitura: Básico
Estilo do enunciado: Aviso contextual cur
Contexto de aplicação: Compreensão e revisã
Papel na prova: Verificar o uso de p
Peso pedagógico: Baixo a mé
Poder de discriminação: Baixo
Autonomia do enunciado: Autônomo; o aviso e
Cobertura da habilidade: Interpreta
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13LGG103Difícil🧠 aplicar⏱ 1 a 2 minu
A community garden posts this notice for new volunteers: “Volunteer applications are open throughout September. Orientation takes place on September 14. The online form closes at 5:30 p.m.”
Uma voluntária precisa resumir as informações do aviso em uma única frase, indicando corretamente o mês, a data da orientação e o horário de encerramento do formulário. Qual frase deve escrever?
- A) Applications are open in December; orientation is at December 9, and the form closes at 3:20 p.m.
- B) Applications are open in August; orientation is on August 22, and the form closes in 7:10 p.m.
- C) Applications are open at November; orientation is in November 20, and the form closes on 4:45 p.m.
- D) Applications are open in September; orientation is on September 14, and the form closes at 5:30 p.m.
- E) Applications are open on October; orientation is at October 12, and the form closes in 6:15 p.m.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Leitura de informações específicas em inglês.
💡 Dica de resolução
Compare mês, dia da orientação e horário de fechamento com o aviso.
✅ Resposta correta: D
A frase associa in ao mês, on à data específica e at ao horário, conforme as informações do aviso.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A frase altera as informações do aviso e estende o uso de at ao dia da orientação; essa preposição é apropriada para o horário, mas não para a data apresentada.
❌ B) A frase usa corretamente in para o mês e on para a data, mas altera os dados do aviso e usa in antes de um horário específico, em vez da preposição adequada para horário.
❌ C) A frase altera mês, data e horário em relação ao aviso e emprega at, in e on para expressar, respectivamente, mês, data e horário; essas preposições não se aplicam assim.
❌ E) A frase troca as informações do aviso e também usa on com mês, at com data e in com horário; esses usos não correspondem às relações indicadas pelo texto-base.
📚 Reveja antes de resolver
Preposições de tempo: in, on e at.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Localizar e resumir
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: 1 a 2 minu
Nível de leitura: Básico
Estilo do enunciado: Leitura de aviso cur
Contexto de aplicação: Aviso de voluntariad
Papel na prova: Verificar leitura de
Peso pedagógico: Baixo a mo
Poder de discriminação: Baixo
Autonomia do enunciado: Autônomo; o aviso co
Cobertura da habilidade: Interpreta
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG103Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
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