Sobre estas questões de Conhecimento do alfabeto do português do Brasil/Ordem alfabética/Polissemia
Esta página reúne 20 questões de Conhecimento do alfabeto do português do Brasil/Ordem alfabética/Polissemia voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica (Ortografização), todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: alfabeto português; ordem alfabética; ordem do alfabeto; palavras com duplo sentido.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.
0F · 10M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Conhecimento do alfabeto do português do Brasil/Ordem alfabética/Polissemia em 30 segundos
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Questão 1BNCC EM13LP08Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual é a ordem correta das letras que compõem o alfabeto português?
- A) A, B, C, E, D
- B) A, B, C, D, E
- C) A, C, B, D, E
- D) E, D, C, B, A
- E) D, E, A, B, C
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
alfabeto português
💡 Dica de resolução
Lembre-se da sequência do alfabeto.
✅ Resposta correta: B
Esta sequência está correta, pois segue a ordem alfabética do alfabeto português.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esta sequência está incorreta porque a letra 'D' vem antes da letra 'E'.
❌ C) A letra 'B' deve vir antes da letra 'C', portanto esta sequência está errada.
❌ D) Esta sequência está na ordem inversa e não representa a ordem alfabética.
❌ E) A letra 'A' deve vir antes de 'D', portanto está incorreta.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a ordem das letras do alfabeto português.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: baixo
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LP06Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual das opções abaixo contém palavras que estão na ordem alfabética?
- A) cachorro, gato, abelha
- B) elefante, leão, girafa
- C) gato, urso, cachorro
- D) abelha, cachorro, gato
- E) urso, leão, elefante
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ordem alfabética
💡 Dica de resolução
Verifique a ordem das letras em cada opção.
✅ Resposta correta: D
Esta sequência está correta, pois segue a ordem alfabética.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A palavra 'abelha' deve vir antes de 'cachorro'.
❌ B) A palavra 'girafa' deve vir antes de 'leão'.
❌ C) A palavra 'cachorro' deve vir antes de 'gato'.
❌ E) A palavra 'elefante' deve vir antes de 'leão'.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a ordem alfabética das palavras.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13LP06Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual das opções abaixo apresenta a ordem correta das letras do alfabeto em português?
- A) A, B, C, E, D
- B) A, B, C, D, E
- C) A, C, B, D, E
- D) C, B, A, E, D
- E) E, D, C, B, A
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ordem do alfabeto
💡 Dica de resolução
Lembre-se da sequência do alfabeto.
✅ Resposta correta: B
Esta opção apresenta a sequência correta das cinco primeiras letras do alfabeto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A sequência está incorreta, pois a letra D vem antes da letra E.
❌ C) A ordem está incorreta, pois a letra B deve vir antes da letra C.
❌ D) As letras estão em ordem inversa, o que não corresponde à sequência alfabética.
❌ E) Esta opção apresenta as letras na ordem inversa, o que não é correto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a sequência das letras do alfabeto em português.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13LP08Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual das palavras abaixo começa com a letra 'M' e está na ordem correta do alfabeto?
- A) Bola
- B) Maçã
- C) Abacaxi
- D) Laranja
- E) Peixe
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ordem alfabética
💡 Dica de resolução
Verifique a ordem alfabética das palavras.
✅ Resposta correta: B
Maçã começa com a letra M, que está na ordem correta do alfabeto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Bola começa com a letra B, que vem antes de M no alfabeto.
❌ C) Abacaxi começa com a letra A, que vem antes de M.
❌ D) Laranja começa com a letra L, que também vem antes de M.
❌ E) Peixe começa com a letra P, que vem após M.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a ordem das letras no alfabeto.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 5BNCC EM13LP06Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual das palavras abaixo não está na ordem alfabética correta?
- A) Abelha, Borboleta, Cão
- B) Gato, Jacaré, Leão
- C) Elefante, Foca, Gato
- D) Peixe, Pato, Rato
- E) Cachorro, Coelho, Gato
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ordem alfabética
💡 Dica de resolução
Verifique a ordem alfabética das palavras apresentadas.
✅ Resposta correta: D
As palavras estão na ordem correta, com P antes de R.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cão deveria vir antes de Borboleta, pois C é anterior a B.
❌ B) As palavras estão na ordem correta, com G antes de J e J antes de L.
❌ C) As palavras estão na ordem correta, com E antes de F e F antes de G.
❌ E) As palavras estão na ordem correta, com C antes de G.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a ordem alfabética das palavras.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13LP08Média🧠 Lembrar⏱ curto
Qual é a ordem correta das letras do alfabeto que começa com a letra 'C'?
- A) C, A, B
- B) C, D, E
- C) C, E, D
- D) C, B, A
- E) C, F, G
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ordem do alfabeto
💡 Dica de resolução
Lembre-se da sequência do alfabeto.
✅ Resposta correta: B
A sequência está correta, pois 'C' vem antes de 'D' e 'E' no alfabeto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A letra 'C' deve vir antes de 'A' e 'B', o que torna esta sequência incorreta.
❌ C) Nesta sequência, 'E' vem antes de 'D', o que está errado em relação à ordem do alfabeto.
❌ D) A letra 'C' não pode vir antes de 'B' e 'A', tornando esta sequência incorreta.
❌ E) Embora 'C' esteja correto, 'F' e 'G' vêm após 'D' e 'E', o que torna esta sequência errada.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a sequência das letras do alfabeto.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: baixo
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LP06Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
EM13LP08Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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