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Língua Portuguesa Ensino Médio BNCC - Habilidades Artigo de opinião / argumentação 10 questões

10 Questões de Artigo de opinião / argumentação

Veja 6 questões-amostra de Artigo de opinião / argumentação com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 10 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Artigo de opinião / argumentação

Esta página reúne 10 questões de Artigo de opinião / argumentação voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática BNCC - Habilidades, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Composição dissertativo-argumentativa; Função do texto argumentativo; função do parágrafo de introdução; texto argumentativo.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
2F · 8M · 0D
Distribuição de dificuldade
8
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
4
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Artigo de opinião / argumentação em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13LP05Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Leia o trecho a seguir. A ampliação das ciclovias pode melhorar a mobilidade urbana nas cidades brasileiras. Quando há faixas exclusivas e integração com o transporte público, mais pessoas conseguem realizar seus deslocamentos sem depender exclusivamente de automóveis. Além disso, a medida contribui para a redução da poluição do ar. Por essas razões, o investimento em ciclovias deve ser acompanhado de planejamento urbano e de políticas que garantam a segurança dos usuários. Considerando a organização das ideias e a finalidade comunicativa do texto, qual forma de composição predomina no trecho apresentado?

  1. A) Injuntiva: orienta o leitor por meio de instruções diretas, indicando procedimentos para realizar determinada ação.
  2. B) Narrativa: apresenta personagens envolvidos em acontecimentos sucessivos, formando uma sequência de ações no tempo.
  3. C) Descritiva: caracteriza espaços, objetos ou situações por meio de informações sobre suas propriedades e seus aspectos.
  4. D) Dissertativo-argumentativa: apresenta uma ideia central, desenvolve razões para sustentá-la e conclui com uma defesa de medida relacionada ao tema.
  5. E) Expositiva: apresenta informações sobre um tema para ampliar o conhecimento do leitor, sem defender uma posição específica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Composição dissertativo-argumentativa

💡 Dica de resolução

Identifique a ideia central, as razões apresentadas e a finalidade do trecho.

✅ Resposta correta: D

O texto apresenta a tese de que a ampliação das ciclovias pode melhorar a mobilidade urbana, desenvolve argumentos relacionados ao transporte e à poluição e termina defendendo investimentos acompanhados de planejamento e segurança. Essa organização caracteriza a composição dissertativo-argumentativa.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A composição injuntiva apresenta ordens, recomendações ou etapas a serem seguidas. Embora o trecho mencione uma medida que deve ser adotada, sua finalidade principal é justificar uma posição, não instruir o leitor passo a passo.
❌ B) Esse tipo de composição se organiza principalmente por eventos, personagens e progressão temporal. O texto-base não conta uma história nem apresenta ações encadeadas por personagens.
❌ C) A composição descritiva se concentra na caracterização de algo, sem exigir a defesa de uma posição. No trecho, as informações são usadas para sustentar uma ideia central, e não apenas para retratar um objeto ou espaço.
❌ E) A composição expositiva prioriza a apresentação e a explicação de informações. No texto-base, porém, os dados e efeitos mencionados funcionam como argumentos para defender o investimento em ciclovias com planejamento e segurança.
📚 Reveja antes de resolver

Revise as características das formas de composição textual e a diferença entre exposição e argumentação.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LP05Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual é a função de um texto argumentativo?

  1. A) Contar uma aventura de heróis
  2. B) Descrever um lugar de forma detalhada
  3. C) Convencer o leitor sobre um ponto de vista
  4. D) Informar sobre um tema sem tomar partido
  5. E) Apresentar uma lista de instruções
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Função do texto argumentativo

💡 Dica de resolução

Identifique a finalidade principal de um texto argumentativo.

✅ Resposta correta: C

Textos argumentativos têm como principal função persuadir o leitor.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Contar aventuras é função de textos narrativos.
❌ B) Descrever locais é função de textos descritivos.
❌ D) Informar sem opinião é característica de textos informativos.
❌ E) Listas de instruções são características de textos manuais.
📚 Reveja antes de resolver

Revise as finalidades e características dos gêneros textuais argumentativos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: baixo
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13LP05Média🧠 Compreender⏱ curto

Em um texto argumentativo, qual a função principal do parágrafo de introdução?

  1. A) Apresentar a conclusão do texto.
  2. B) Explicar a importância do tema.
  3. C) Apresentar a tese que será defendida.
  4. D) Descrever os personagens envolvidos.
  5. E) Fornecer exemplos de argumentos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função do parágrafo de introdução

💡 Dica de resolução

Reflita sobre a estrutura de um texto argumentativo.

✅ Resposta correta: C

A introdução deve apresentar a tese que o texto irá argumentar.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A conclusão deve ser apresentada no final do texto.
❌ B) Embora a importância do tema possa ser mencionada, não é a função principal.
❌ D) Descrição de personagens é mais relevante em textos narrativos.
❌ E) Exemplos são geralmente apresentados nos parágrafos de desenvolvimento.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a estrutura e funções dos parágrafos em textos argumentativos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13LP05Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual é o objetivo principal de um texto argumentativo?

  1. A) Contar uma história de forma envolvente.
  2. B) Descrever um lugar com detalhes.
  3. C) Convencer o leitor sobre um ponto de vista.
  4. D) Apresentar um conjunto de dados sem opiniões.
  5. E) Fazer uma lista de instruções.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

texto argumentativo

💡 Dica de resolução

Pense sobre a função de um texto argumentativo.

✅ Resposta correta: C

Textos argumentativos têm o objetivo de persuadir o leitor.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Contar histórias é o objetivo de textos narrativos, não argumentativos.
❌ B) Descrição é o foco de textos descritivos, não argumentativos.
❌ D) Textos argumentativos geralmente incluem opiniões.
❌ E) Listas são organizacionais e não têm caráter argumentativo.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características e objetivos de textos argumentativos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13LP05Média🧠 Compreender⏱ medio

Leia o texto, formado por dois parágrafos. Em muitas cidades brasileiras, a maior parte dos deslocamentos curtos ainda é feita de carro, o que aumenta o trânsito e a poluição. Ampliar as ciclovias pode oferecer uma alternativa para esses trajetos, desde que a rede seja segura e conectada aos demais meios de transporte. Além disso, bicicletários em terminais e escolas facilitam a integração da bicicleta à rotina. Por isso, as prefeituras devem priorizar ciclovias contínuas e seguras e instalar bicicletários em pontos de grande circulação. Essas medidas podem tornar a bicicleta uma opção viável para mais pessoas. Considerando a organização desse texto argumentativo, qual é a função principal do último parágrafo?

  1. A) Abrir uma nova discussão sem relação com os argumentos apresentados.
  2. B) Transformar os argumentos apresentados em uma recomendação prática aos gestores públicos.
  3. C) Apresentar o assunto que será discutido nos parágrafos seguintes.
  4. D) Questionar a tese defendida e sustentar uma posição contrária a ela.
  5. E) Acrescentar dados novos para comprovar a tese defendida no texto.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Função do parágrafo argumentativo

💡 Dica de resolução

Observe como o último parágrafo retoma os argumentos e orienta uma ação.

✅ Resposta correta: B

O último parágrafo parte dos motivos apresentados — redução de problemas nos deslocamentos e integração da bicicleta à rotina — para propor medidas concretas às prefeituras. Sua função principal, portanto, é concluir o raciocínio com uma recomendação, não apenas introduzir ou reabrir o tema.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse raciocínio trata o parágrafo final como uma mudança de assunto. A recomendação feita está ligada aos argumentos do texto e não inicia um tema independente.
❌ C) Esse raciocínio confunde a conclusão com a introdução: o parágrafo não anuncia uma discussão futura, mas encerra o texto após a apresentação dos argumentos.
❌ D) Esse raciocínio interpreta a conclusão como uma refutação da posição anterior. O parágrafo, porém, mantém a defesa da ampliação de condições para o uso da bicicleta.
❌ E) Esse raciocínio atribui ao parágrafo final a função de apresentar evidências. No texto, ele não inclui dados ou provas novos; formula uma recomendação com base nos argumentos já expostos.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a organização do texto argumentativo e a relação entre argumentos e proposta de intervenção.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13LP05Média🧠 Compreender⏱ medio

O que diferencia um texto argumentativo de outros tipos de textos?

  1. A) Apresenta apenas informações sem opiniões.
  2. B) Tem como objetivo convencer o leitor de uma ideia.
  3. C) Possui uma narrativa complexa.
  4. D) É sempre escrito em forma de diálogo.
  5. E) Descreve um evento ou situação específica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

textos argumentativos

💡 Dica de resolução

Identifique as características do texto argumentativo.

✅ Resposta correta: B

Esse é o principal objetivo de um texto argumentativo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Textos argumentativos incluem opiniões e argumentos.
❌ C) Textos argumentativos não são narrativos, mas sim persuasivos.
❌ D) Textos argumentativos não precisam ser dialogados.
❌ E) Textos argumentativos não se limitam a descrever.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características dos diferentes tipos de textos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LP05Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/ contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

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