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Língua Portuguesa
Ensino Fundamental
Produção de textos
Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos
103 questões

103 Questões de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 103 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos

Esta página reúne 103 questões de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Produção de textos, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: argumentos em carta; identificação de objeto e justificativa; objeto da reclamação; justificativa de solicitação.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.

10
Questões na página
6F · 3M · 1D
Distribuição de dificuldade
9
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF67LP18Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Em uma carta de reclamação, quais argumentos são mais efetivos para convencer a empresa?

  1. A) Apenas opiniões pessoais sem fundamento
  2. B) Fatos, dados e experiências anteriores
  3. C) Criticar a empresa sem citar problemas
  4. D) Usar ameaças para obter resposta
  5. E) Focar apenas em reclamações sem solução
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

argumentos em carta

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de argumentos persuasivos.

✅ Resposta correta: B

Esses argumentos são mais convincentes.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Opiniões sem fatos não convencem.
❌ C) Críticas vazias não ajudam na resolução.
❌ D) Ameaças podem ser contraproducentes.
❌ E) É preciso sugerir soluções junto com a reclamação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar técnicas de persuasão em textos argumentativos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EF67LP18Fácil🧠 Compreender⏱ medio

Durante uma reunião, Ana sugeriu melhorar o espaço de leitura da escola. Ela justificou a ideia dizendo que bibliotecas de outras escolas, depois de mudanças parecidas, passaram a ser mais usadas pelos alunos. Qual é o objeto da sugestão de Ana e qual justificativa ela apresentou?

  1. A) Usar mais a biblioteca da escola, porque Ana sugeriu melhorar o espaço de leitura.
  2. B) Bibliotecas de outras escolas serem mais usadas, porque Ana sugeriu melhorar o espaço de leitura.
  3. C) Apresentar uma sugestão na reunião, porque o espaço de leitura seria melhorado.
  4. D) Melhorar o espaço de leitura, porque mudanças parecidas fizeram bibliotecas de outras escolas serem mais usadas.
  5. E) Melhorar o espaço de leitura, porque Ana apresentou uma sugestão durante a reunião.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

identificação de objeto e justificativa

💡 Dica de resolução

Identifique o objeto e a justificativa da sugestão apresentada.

✅ Resposta correta: D

O objeto da sugestão é melhorar o espaço de leitura. A justificativa é que mudanças semelhantes aumentaram o uso de bibliotecas em outras escolas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator confunde o resultado observado em outras escolas com o objeto da sugestão e usa a proposta de Ana como justificativa. O texto informa que o maior uso aconteceu depois das mudanças, não que essa era a sugestão.
❌ B) Este distrator apresenta como objeto um fato usado apenas como exemplo e como justificativa a própria sugestão de Ana. Assim, ele inverte a função das informações do texto.
❌ C) Este distrator troca o objeto da sugestão pela ação de apresentá-la e transforma a própria melhoria em justificativa. Ele não identifica o que Ana propôs nem o motivo apresentado por ela.
❌ E) Este distrator confunde a situação em que a sugestão foi apresentada com a justificativa dada por Ana. O fato de ela ter apresentado uma sugestão não explica por que a melhoria seria necessária.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como identificar objetos e justificativas em sugestões.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF67LP18Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Leia a reclamação a seguir: "A escola precisa de mais lixeiras para o lixo reciclável." Identifique o objeto da reclamação.

  1. A) Falta de lixeiras para lixo comum
  2. B) Falta de lixeiras para lixo reciclável
  3. C) Falta de professores
  4. D) Falta de materiais escolares
  5. E) Falta de espaço na escola
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

objeto da reclamação

💡 Dica de resolução

Identifique o que está sendo solicitado na reclamação.

✅ Resposta correta: B

É o que a reclamação destaca.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não é isso que a reclamação menciona.
❌ C) A reclamação não se refere a professores.
❌ D) O foco é na coleta de lixo, não em materiais.
❌ E) O objeto não menciona espaço.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o que é objeto de uma reclamação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EF67LP18Média🧠 Compreender⏱ curto

Um aluno quer solicitar ao professor a troca de um livro didático. O que deve conter na justificativa da solicitação?

  1. A) Apenas o desejo de mudança
  2. B) Razões claras e pertinentes
  3. C) Um descontentamento geral
  4. D) Sugestões de outros livros
  5. E) A opinião de outros alunos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

justificativa de solicitação

💡 Dica de resolução

Liste os motivos que justificam a troca do livro.

✅ Resposta correta: B

Justificativas precisam ser fundamentadas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) É necessário mais do que um desejo.
❌ C) A justificativa deve ser específica.
❌ D) Sugestões podem ser úteis, mas não são suficientes.
❌ E) A justificativa deve ser pessoal e fundamentada.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como elaborar uma justificativa clara e objetiva.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EF67LP18Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Durante uma reunião, os estudantes fizeram a seguinte solicitação: “Precisamos de mais atividades recreativas na escola para melhorar a convivência.” Qual é o objeto da solicitação feita pelos estudantes?

  1. A) A melhoria da convivência na escola
  2. B) A realização de atividades recreativas
  3. C) A realização de mais atividades recreativas
  4. D) A realização de mais atividades na escola
  5. E) A necessidade de mais atividades recreativas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

atividades recreativas

💡 Dica de resolução

Identifique o que está sendo solicitado no texto.

✅ Resposta correta: C

O objeto da solicitação é aquilo que os estudantes pedem: a realização de mais atividades recreativas. Melhorar a convivência é a finalidade apresentada para esse pedido.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator confunde o objetivo da solicitação com aquilo que está sendo solicitado.
❌ B) Este distrator omite a ideia de aumento indicada pela palavra “mais”.
❌ D) Este distrator mantém a ideia de aumento e realização, mas retira a característica “recreativas”.
❌ E) Este distrator repete a ideia de necessidade, mas não indica a ação solicitada à escola.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a identificação de objetos em orações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EF67LP18Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Leia a reclamação feita por um estudante: “Os banheiros da escola estão sujos e mal cuidados.” Qual problema é apresentado nessa reclamação?

  1. A) Os banheiros estão limpos, mas mal cuidados.
  2. B) Os banheiros estão bem cuidados, mas sujos.
  3. C) Os banheiros estão sujos e mal cuidados.
  4. D) Os banheiros estão sujos, mas bem cuidados.
  5. E) Os banheiros estão limpos e bem cuidados.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

reclamação sobre banheiros

💡 Dica de resolução

Identifique o problema mencionado na reclamação.

✅ Resposta correta: C

A reclamação informa diretamente que os banheiros apresentam sujeira e falta de cuidados. Portanto, essa é a situação identificada no texto.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator mantém a informação sobre os cuidados, mas troca “sujos” por “limpos”.
❌ B) Este distrator conserva a informação sobre a sujeira, mas apresenta o cuidado dos banheiros de forma oposta ao texto.
❌ D) Este distrator mantém a informação sobre a sujeira, mas troca a falta de cuidados por uma avaliação positiva.
❌ E) Este distrator inverte o sentido das duas características apresentadas na reclamação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como identificar problemas em textos de reclamação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF67LP18Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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Todas as 103 questões de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos com resolução — página 2

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