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Língua Portuguesa
Ensino Fundamental
Análise linguística/semiótica
Fono-ortografia
576 questões

576 Questões de Fono-ortografia

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Fono-ortografia com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 576 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Fono-ortografia

Esta página reúne 576 questões de Fono-ortografia voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Acentuação gráfica das palavras; Ortografia e convenções gramaticais; Pontuação em oração explicativa; Ortografia de exceção.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.

10
Questões na página
10F · 0M · 0D
Distribuição de dificuldade
7
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Fono-ortografia em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF67LP32Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das palavras abaixo está escrita com a acentuação correta?

  1. A) Papél
  2. B) Saída
  3. C) Camínho
  4. D) Mêsa
  5. E) Dificil
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Acentuação gráfica das palavras

💡 Dica de resolução

Observe a posição da sílaba tônica e as regras de acentuação das palavras.

✅ Resposta correta: B

Correta: em 'saída', o I tônico forma hiato com a vogal anterior e por isso leva acento agudo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta: 'papel' é oxítona terminada em L e não leva acento.
❌ C) Incorreta: 'caminho' é paroxítona terminada em O e não leva acento.
❌ D) Incorreta: 'mesa' é paroxítona terminada em A e não leva acento.
❌ E) Incorreta: 'difícil' é paroxítona terminada em L e precisa de acento.
📚 Reveja antes de resolver

Revise as regras de acentuação gráfica e a identificação da sílaba tônica.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF67LP32Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das alternativas abaixo apresenta uma frase corretamente escrita conforme as normas da língua portuguesa?

  1. A) A menina foi à escola de manhã.
  2. B) A menina foi a escola de manhã.
  3. C) A meninA foi à escola de manha.
  4. D) A menina foi a escola de manha.
  5. E) A menina foram à escola de manhã.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Ortografia e convenções gramaticais

💡 Dica de resolução

Verifique a crase, a grafia das palavras e a concordância verbal.

✅ Resposta correta: A

A frase está correta, pois utiliza a preposição 'à' que indica a ideia de direção.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta, pois falta a crase antes da palavra 'escola', que é um substantivo feminino.
❌ C) Incorreta, pois 'manhã' deve ser escrita com acento.
❌ D) Incorreta, pela falta de crase e acento.
❌ E) Incorreta, pois o verbo 'foram' está no plural e deve concordar com 'menina', que está no singular.
📚 Reveja antes de resolver

Revise o uso da crase, a acentuação e a concordância entre sujeito e verbo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF67LP32Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das opções abaixo apresenta um erro de acentuação?

  1. A) País
  2. B) Mála
  3. C) Café
  4. D) Saúde
  5. E) Ação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Acentuação gráfica das palavras

💡 Dica de resolução

Verifique se a posição da sílaba tônica justifica o acento em cada palavra.

✅ Resposta correta: B

“Mála” está acentuada incorretamente: a palavra “mala” não leva acento gráfico.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) “País” está corretamente acentuada: o acento marca o hiato entre “a” e “i”.
❌ C) “Café” está corretamente acentuada: palavras oxítonas terminadas em “e” recebem acento.
❌ D) “Saúde” está corretamente acentuada: o acento marca o hiato entre “a” e “u”.
❌ E) “Ação” está escrita corretamente: o til em “ão” marca o som nasal.
📚 Reveja antes de resolver

Revise as regras de acentuação das palavras paroxítonas e oxítonas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF08LP04Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual das frases abaixo está escrita corretamente, considerando o uso da pontuação?

  1. A) O cachorro, que estava dormindo, acordou.
  2. B) O cachorro que estava dormindo, acordou.
  3. C) O cachorro; que estava dormindo acordou.
  4. D) O cachorro, que estava, dormindo acordou.
  5. E) O cachorro que, estava dormindo, acordou.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Pontuação em oração explicativa

💡 Dica de resolução

Observe o isolamento adequado da oração explicativa por vírgulas.

✅ Resposta correta: A

A frase está correta, pois a vírgula é usada adequadamente para isolar a oração adjetiva 'que estava dormindo'.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A vírgula separa o sujeito “O cachorro que estava dormindo” do verbo “acordou”, o que não deve ocorrer.
❌ C) O uso do ponto e vírgula está incorreto, pois não é necessário separar a oração principal da adjetiva.
❌ D) A vírgula após 'estava' é desnecessária, pois não se deve separar o verbo do gerúndio.
❌ E) A vírgula após 'que' está incorreta, pois não deve haver uma pausa ali.
📚 Reveja antes de resolver

Revise o uso de vírgulas em orações subordinadas adjetivas explicativas e restritivas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF67LP32Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Em qual frase a palavra que significa 'aquilo que foge à regra' está escrita corretamente?

  1. A) Esse caso foi uma exceção.
  2. B) Esse caso foi uma execeção.
  3. C) Esse caso foi uma excessão.
  4. D) Esse caso foi uma esceção.
  5. E) Esse caso foi uma exeção.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Ortografia de exceção

💡 Dica de resolução

Compare a grafia das alternativas com a forma convencional da palavra exceção.

✅ Resposta correta: A

Correta: 'exceção' se escreve com XC e Ç.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta: há um E a mais; o correto é 'exceção'.
❌ C) Incorreta: a palavra se escreve com Ç, e não com SS.
❌ D) Incorreta: a palavra se escreve com XC, e não com SC.
❌ E) Incorreta: falta o C depois do X; o correto é 'exceção'.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a grafia de palavras com os dígrafos e encontros de letras que representam sons semelhantes.

📊 Raio-X da questão
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📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF67LP32Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das opções abaixo apresenta um erro de ortografia?

  1. A) Eu comprei um livro.
  2. B) A menina estava feliz.
  3. C) Nós vamos ao cinema.
  4. D) Eu assisti um filme otimo.
  5. E) Ele jogou muito bem.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Ortografia de palavras comuns

💡 Dica de resolução

Observe a escrita das palavras e identifique a que foge à ortografia padrão.

✅ Resposta correta: D

Incorrecta, o correto é 'ótimo' com acento.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Correta, 'livro' está escrito corretamente.
❌ B) Correta, 'feliz' está escrito corretamente.
❌ C) Correta, 'cinema' está escrito corretamente.
❌ E) Correta, 'bem' está escrito corretamente.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a grafia correta de palavras frequentes e o uso de acentos gráficos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
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Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF08LP04Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.
EF67LP32Escrever palavras com correção ortográfica, obedecendo as convenções da língua escrita.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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Todas as 575 questões de Fono-ortografia com resolução

  1. Qual das palavras abaixo está escrita com a acentuação correta?
  2. Qual das alternativas abaixo apresenta uma frase corretamente escrita conforme as normas da língua portuguesa?
  3. Qual das opções abaixo apresenta um erro de acentuação?
  4. Qual das frases abaixo está escrita corretamente, considerando o uso da pontuação?
  5. Em qual frase a palavra que significa 'aquilo que foge à regra' está escrita corretamente?
  6. Identifique a frase que está escrita de forma correta.
  7. Identifique a frase que está correta em relação à ortografia: 'O pássaro _____ no céu azul.'
  8. Qual das opções abaixo apresenta um erro de ortografia?
  9. Qual a forma correta do verbo na frase: 'Ele _____ ao parque todos os domingos.'?
  10. Qual frase apresenta concordância verbal correta com um verbo impessoal?
  11. Qual das frases abaixo contém um erro de concordância verbal?
  12. Identifique a frase que apresenta um erro de concordância nominal.
  13. Explique como a variação linguística pode influenciar a compreensão de um texto em diferentes contextos sociais.
  14. Identifique e analise um exemplo de variação linguística em uma música popular brasileira.
  15. Explique a importância da acentuação gráfica na escrita da língua portuguesa.
  16. Disserte sobre a importância de usar estruturas sintáticas complexas em textos argumentativos, dando exemplos.
  17. Discuta a importância do uso da norma-padrão em textos jornalísticos e as consequências de sua ausência.
  18. Explique como a variação linguística pode afetar a comunicação entre falantes de diferentes regiões do Brasil.
  19. Analise a frase: "Os menino foram ao cinema". Identifique o erro na norma-padrão e justifique.
  20. Disserte sobre a importância da variação linguística no cotidiano, citando exemplos de como ela se manifesta na fala e na escrita.
  21. Identifique a função do pronome demonstrativo na frase: "Esta casa é a que eu comprei."
  22. Identifique a palavra que está escrita de forma incorreta: a) acessível b) exceção c) recepção d) exeção e) percepção
  23. Aponte a palavra que apresenta erro de ortografia: a) absolutamente b) inconstitucionalmente c) responsabilidade d) ascenção e)…
  24. Escreva uma frase que utilize a palavra 'incrível' corretamente.
  25. Escreva um texto que utilize orações complexas, enfatizando uma situação cotidiana.
  26. Explique a importância de usar estruturas sintáticas complexas na escrita formal.
  27. Escreva um texto dissertativo sobre a importância da escrita formal no cotidiano escolar.
  28. Escreva um texto dissertativo sobre a importância da leitura na formação do cidadão, utilizando estruturas complexas.
  29. A menina guardou o desenio colorido na mochila. Escolha a palavra que apresenta erro de ortografia na frase.
  30. Identifique a forma correta de escrever a palavra: "exceção".
  31. Identifique a forma correta de escrever a palavra: "coerente".
  32. Escreva um texto breve utilizando palavras derivadas de "educar" e explique sua escolha.
  33. Qual a frase que apresenta erro ortográfico: "Ele foi ao supermercado comprar pão."
  34. Analise a frase: "A pesquisa foi realizada com rigor, utilizando apenas fontes confiáveis." Qual o significado de "rigor" neste contexto?
  35. Leia a palavra: "arco-íris". Qual é a leitura correta dessa palavra?
  36. Leia a palavra: "transatlântico". Como deve ser lida?
  37. Leia a palavra: "micro-ondas". Como deve ser lida?
  38. Ela estudou, mas não fez a prova. Transforme a frase em uma frase com oração subordinada. Comece com “Embora tenha estudado” e mantenha as…
  39. Analise a frase: "O professor disse que a prova seria difícil". Identifique a estrutura da oração subordinada.
  40. Analise a seguinte frase: 'Ele disse que não viria.' Qual é a função da oração 'que não viria' neste contexto?
  41. Qual das frases abaixo possui erro de acentuação?
  42. Escreva uma narrativa breve sobre uma situação em que um erro de acentuação altera o sentido de uma frase. Use detalhes descritivos.
  43. Descreva como a acentuação correta pode impactar a interpretação de um texto. Dê exemplos.
  44. Analise a frase: "Os pássaros voaram para o sul, pois o inverno se aproximava." Qual a acentuação correta?
  45. Qual a forma correta de acentuação na frase: "Ele está feliz porque passou no concurso."?
  46. Identifique a palavra acentuada incorretamente: a) saída b) saúde c) ideia d) ônibus e) fácil
  47. Qual a forma correta de acentuar a palavra "aeroporto"?
  48. Durante a revisão de uma legenda para o jornal da escola, a editora encontrou a seguinte lista de palavras: lápis, fácil, herói, órgão e…
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