Veja 6 questões-amostra de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos com análise pedagógica completa,
para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC.
Gere a prova inteira com as 103 questões em 30 segundos.
Sobre estas questões de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos
Esta página reúne 103 questões de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Produção de textos, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: argumentos em carta; identificação de objeto e justificativa; objeto da reclamação; justificativa de solicitação.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 103 questões deste tópico. Veja os planos:
Durante uma reunião, Ana sugeriu melhorar o espaço de leitura da escola. Ela justificou a ideia dizendo que bibliotecas de outras escolas, depois de mudanças parecidas, passaram a ser mais usadas pelos alunos.
Qual é o objeto da sugestão de Ana e qual justificativa ela apresentou?
A) Usar mais a biblioteca da escola, porque Ana sugeriu melhorar o espaço de leitura.
B) Bibliotecas de outras escolas serem mais usadas, porque Ana sugeriu melhorar o espaço de leitura.
C) Apresentar uma sugestão na reunião, porque o espaço de leitura seria melhorado.
D) Melhorar o espaço de leitura, porque mudanças parecidas fizeram bibliotecas de outras escolas serem mais usadas.
E) Melhorar o espaço de leitura, porque Ana apresentou uma sugestão durante a reunião.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
identificação de objeto e justificativa
💡 Dica de resolução
Identifique o objeto e a justificativa da sugestão apresentada.
✅ Resposta correta: D
O objeto da sugestão é melhorar o espaço de leitura. A justificativa é que mudanças semelhantes aumentaram o uso de bibliotecas em outras escolas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Este distrator confunde o resultado observado em outras escolas com o objeto da sugestão e usa a proposta de Ana como justificativa. O texto informa que o maior uso aconteceu depois das mudanças, não que essa era a sugestão.
❌ B)Este distrator apresenta como objeto um fato usado apenas como exemplo e como justificativa a própria sugestão de Ana. Assim, ele inverte a função das informações do texto.
❌ C)Este distrator troca o objeto da sugestão pela ação de apresentá-la e transforma a própria melhoria em justificativa. Ele não identifica o que Ana propôs nem o motivo apresentado por ela.
❌ E)Este distrator confunde a situação em que a sugestão foi apresentada com a justificativa dada por Ana. O fato de ela ter apresentado uma sugestão não explica por que a melhoria seria necessária.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como identificar objetos e justificativas em sugestões.
Durante uma reunião, os estudantes fizeram a seguinte solicitação: “Precisamos de mais atividades recreativas na escola para melhorar a convivência.”
Qual é o objeto da solicitação feita pelos estudantes?
A) A melhoria da convivência na escola
B) A realização de atividades recreativas
C) A realização de mais atividades recreativas
D) A realização de mais atividades na escola
E) A necessidade de mais atividades recreativas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
atividades recreativas
💡 Dica de resolução
Identifique o que está sendo solicitado no texto.
✅ Resposta correta: C
O objeto da solicitação é aquilo que os estudantes pedem: a realização de mais atividades recreativas. Melhorar a convivência é a finalidade apresentada para esse pedido.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Este distrator confunde o objetivo da solicitação com aquilo que está sendo solicitado.
❌ B)Este distrator omite a ideia de aumento indicada pela palavra “mais”.
❌ D)Este distrator mantém a ideia de aumento e realização, mas retira a característica “recreativas”.
❌ E)Este distrator repete a ideia de necessidade, mas não indica a ação solicitada à escola.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF67LP18Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões
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Prova completa com as 103 questões + gabarito e folha de respostas
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Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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Todas as 103 questões de Estratégias, procedimentos de leitura em textos reivindicatórios ou propositivos com resolução — página 3
