Pergunta retórica: “Por que nosso recreio de apenas 10 minutos dificulta a prática de esportes e afeta nosso…

Questão

Pergunta retórica: “Por que nosso recreio de apenas 10 minutos dificulta a prática de esportes e afeta nosso bem-estar?” Os alunos do 7º ano da escola Paulo Freire redigiram uma carta ao diretor. No texto, destacam que a turma conta com 800 estudantes e apenas duas bolas para todas as turmas, o que limita o acesso aos jogos. Reivindicam o aumento do tempo de recreio de 10 para 20 minutos e a aquisição de mais materiais esportivos. Argumentam que a atividade física melhora a saúde e a concentração durante as aulas. Encerram pedindo apoio da comunidade escolar. Analise o texto-base e identifique qual trecho apresenta a justificativa para a solicitação dos alunos?

1. A) “Por que nosso recreio de apenas 10 minutos dificulta a prática de esportes e afeta nosso bem-estar?”
2. B) “a turma conta com 800 estudantes e apenas duas bolas para todas as turmas, o que limita o acesso aos jogos.”
3. C) “Reivindicam o aumento do tempo de recreio de 10 para 20 minutos e a aquisição de mais materiais esportivos.”
4. D) “Encerram pedindo apoio da comunidade escolar.”
5. E) “Argumentam que a atividade física melhora a saúde e a concentração durante as aulas.”

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. A pergunta pede o trecho que apresenta a justificativa, ou seja, o motivo que sustenta o pedido dos alunos. Passo 2: Resolvendo por conta própria, procuro no texto a parte em que os alunos apresentam razões para o que pedem. A reivindicação é o que eles querem (mais tempo e mais materiais), e a justificativa é o porquê disso. Passo 3: O trecho que cumpre esse papel é 'Argumentam que a atividade física melhora a saúde e a concentração durante as aulas', pois apresenta um argumento que sustenta a reivindicação. Passo 4: A alternativa A é a pergunta retórica que abre a carta e introduz o tema, sem explicar o pedido. Passo 5: A alternativa B descreve o problema concreto (muitos alunos e poucas bolas), que contextualiza a queixa, mas não é o argumento de que a atividade física traz benefícios que justifica o aumento do tempo e dos materiais. Passo 6: A alternativa C apresenta a solicitação em si, ou seja, o que os alunos reivindicam, e não o motivo. Passo 7: A alternativa D é o encerramento da carta, que faz um apelo final por apoio, e não uma justificativa. Passo 8: Portanto, o gabarito oficial E está correto e coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Diferencie a reivindicação dos alunos dos argumentos que a justificam.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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