Por que o som alto de um bar afeta o convívio de uma rua inteira? Moradores de um bairro residencial passaram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que o som alto de um bar afeta o convívio de uma rua inteira? Moradores de um bairro residencial passaram a registrar diversas queixas após as últimas semanas com música ao vivo até altas horas. Uma moradora comentou: “É impossível dormir, e ninguém consegue trabalhar no dia seguinte.” Em resposta, um grupo organizou a elaboração de um abaixo-assinado que reuniu 120 assinaturas em três dias. Paralelamente, outra frente de vizinhos enviou denúncia formal à ouvidoria municipal, anexando gravações de áudio como prova. Para ampliar o diálogo, os participantes convocaram uma assembleia pública na praça central, convidando autoridades, donos do bar e toda a comunidade para discutir soluções coletivas. Além disso, parte dos habitantes divulgou o relato em um blog comunitário para mobilizar outras ruas próximas. Analise o texto-base e identifique qual trecho demonstra a atuação dos moradores na defesa de seus direitos por meio da organização de uma assembleia pública.
- A) Trecho que descreve o envio de denúncia formal aos órgãos competentes.
- B) Trecho que indica a convocação de uma assembleia pública de moradores.
- C) Trecho que relata o relato pessoal da moradora sobre o bar.
- D) Trecho que menciona a criação de um abaixo-assinado.
- E) Trecho que destaca a divulgação do caso em um blog comunitário.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o trecho que demonstra a atuação dos moradores por meio da organização de uma assembleia pública. Passo 2: Lendo o texto, a assembleia aparece no trecho 'os participantes convocaram uma assembleia pública na praça central, convidando autoridades, donos do bar e toda a comunidade para discutir soluções coletivas'. Passo 3: Esse trecho une os dois elementos pedidos: a palavra 'assembleia pública' e a ação concreta de convocar e organizar o encontro. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a denúncia formal à ouvidoria é outra forma de atuação, não uma assembleia. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o relato da moradora descreve o problema do barulho, sem falar em organização coletiva. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o abaixo-assinado é um instrumento de coleta de assinaturas, diferente de uma reunião pública. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a divulgação em blog comunitário serve para mobilizar outras ruas, mas não constitui uma assembleia. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a B, que é também o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique o trecho que mostra a assembleia pública.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a atuação dos moradores à denúncia formal, por ser a ação mais 'oficial' e de maior peso, e supõe que ela seja a mesma coisa que uma assembleia pública.
Este trecho mostra diretamente a organização de assembleia pública para discutir soluções coletivas.
O aluno acredita que o relato pessoal da moradora, por ser o trecho que descreve o problema com mais emoção, demonstra a organização dos moradores, confundindo queixa individual com ação coletiva.
O aluno considera que coletar muitas assinaturas equivale a organizar um encontro coletivo, tomando qualquer ação conjunta como sendo uma assembleia.
Por que engana: Confundir diferentes formas de participação social e não identificar corretamente a assembleia pública.
O aluno entende que divulgar o caso na internet é a forma mais ampla de defender direitos e, por isso, a identifica como a atuação central, sem perceber que o texto pede uma assembleia específica.
Raio-X da questão
organização social e direitos
diagnostico
compreensão de texto
Estude formas de participação social e defesa de direitos coletivos.
Confundir diferentes formas de participação social e não identificar corretamente a assembleia pública.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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