— Prezada equipe da prefeitura, venho por meio desta solicitar a recuperação dos brinquedos do parquinho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o objeto da reclamação e/ou da solicitação e sua sustentação, explicação ou justificativa, de forma a poder analisar a pertinência da solicitação ou justificação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Prezada equipe da prefeitura, venho por meio desta solicitar a recuperação dos brinquedos do parquinho localizado na praça do bairro Primavera. Atualmente, os balanços estão com correntes quebradas e o escorregador apresenta partes enferrujadas, o que representa risco de queda e machucamento das crianças. Além disso, sem esses equipamentos em uso, os familiares não têm espaço seguro para convivência e lazer. Peço agilidade na execução desse serviço a fim de garantir a integridade física dos usuários e promover a qualidade de vida na comunidade. Identifique no texto-base qual é o objeto da solicitação e qual justificativa o autor apresenta.
- A) Solicita a instalação de equipamentos de ginástica sob justificativa de incentivar a prática de exercícios.
- B) Solicita a pintura do escorregador sob justificativa de embelezar o bairro Primavera.
- C) Solicita a troca dos bancos da praça sob justificativa de oferecer conforto aos idosos.
- D) Solicita a recuperação dos brinquedos do parquinho sob justificativa de garantir a segurança e a qualidade de vida das crianças.
- E) Solicita a construção de calçadas acessíveis sob justificativa de melhorar a mobilidade de pedestres.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique o pedido central do autor. Ele escreve 'venho por meio desta solicitar a recuperação dos brinquedos do parquinho', ou seja, o objeto da solicitação é a recuperação dos brinquedos do parquinho da praça do bairro Primavera.
- Localize a justificativa. O autor afirma que os balanços têm correntes quebradas e o escorregador tem partes enferrujadas, o que representa risco de queda e machucamento das crianças. Ele também cita a falta de espaço seguro para convivência e lazer, e fala em garantir a integridade física dos usuários e promover a qualidade de vida na comunidade.
- Compare com as alternativas. A alternativa D traz exatamente o objeto (recuperação dos brinquedos do parquinho) e a justificativa (segurança e qualidade de vida das crianças), que correspondem ao conteúdo do texto. Por isso, D é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A: o texto não pede equipamentos de ginástica nem fala em exercícios. B: o pedido não é pintar o escorregador, e sim recuperá-lo por causa do enferrujamento. C: os bancos e os idosos não são mencionados. E: calçadas e mobilidade de pedestres não aparecem no texto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar o pedido e a justificativa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se deixado levar pela palavra 'lazer' e associado a praça a atividades físicas, inventando um pedido de equipamentos de ginástica que não existe no texto.
Por que engana: O aluno pode confundir o objeto da solicitação ou a justificativa apresentada, escolhendo alternativas que não correspondem ao texto.
O aluno pode ter fixado apenas na menção ao escorregador e ignorado que o pedido principal é recuperar todos os brinquedos, não apenas pintá-los; a justificativa de embelezamento também não aparece no texto.
O aluno pode ter confundido a convivência dos familiares com a necessidade de conforto para pessoas idosas, criando um público e um objeto que o texto não menciona.
Reflete o pedido de conserto dos brinquedos e a justificativa de prevenir riscos e promover qualidade de vida.
O aluno pode ter associado a palavra 'praça' e a ideia genérica de infraestrutura urbana a calçadas e mobilidade, sem perceber que o texto trata apenas de equipamentos do parquinho.
Raio-X da questão
interpretação de texto e justificativa
avaliacao
interpretação de texto · identificação de argumentos
prática de interpretação textual e identificação de argumentos
O aluno pode confundir o objeto da solicitação ou a justificativa apresentada, escolhendo alternativas que não correspondem ao texto.
pensamento_critico
cotidiano
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