GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa
Ensino Fundamental
Leitura
Textualização
72 questões

72 Questões de Textualização

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Textualização com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 72 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Textualização

Esta página reúne 72 questões de Textualização voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Leitura, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Etapas da produção textual digital; Clareza e coerência textual; gênero textual entrevista; estrutura de relato.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · revisao.

10
Questões na página
6F · 4M · 0D
Distribuição de dificuldade
7
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
2
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Textualização em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 72 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EF69LP07Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Quais são as etapas do processo de produção de um texto digital?

  1. A) Escrever, editar e publicar.
  2. B) Somente escrever e publicar.
  3. C) Editar, revisar e formatar.
  4. D) Escrever, revisar, editar e publicar.
  5. E) Publicar sem revisar.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Etapas da produção textual digital

💡 Dica de resolução

Identifique a sequência completa de etapas da produção textual digital.

✅ Resposta correta: D

Correta. O processo completo envolve escrever, revisar, editar e finalmente publicar o texto.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora inclua etapas importantes, falta a revisão, que é crucial.
❌ B) Este processo é simplificado demais, pois a revisão e edição são etapas essenciais.
❌ C) Faltam etapas como a escrita e a publicação.
❌ E) Publicar sem revisar pode comprometer a qualidade do texto, tornando essa alternativa incorreta.
📚 Reveja antes de resolver

Revise as etapas de planejamento, escrita, revisão, edição e publicação de textos digitais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: revisao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF69LP07Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual das alternativas abaixo é uma característica importante a ser considerada na produção de um texto?

  1. A) A utilização de palavras difíceis e rebuscadas para impressionar o leitor.
  2. B) A clareza e a coerência das ideias apresentadas.
  3. C) A presença de erros gramaticais e de pontuação.
  4. D) A extensão do texto, que deve ser sempre longa para ser considerado bom.
  5. E) A repetição excessiva de ideias e palavras ao longo do texto.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Clareza e coerência textual

💡 Dica de resolução

Escolha a alternativa que apresenta uma qualidade essencial para organizar e comunicar bem as ideias.

✅ Resposta correta: B

A clareza e a coerência são fundamentais na produção de um texto, pois garantem que o leitor compreenda a mensagem que o autor deseja transmitir, tornando a leitura mais fluida e agradável.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora o uso de um vocabulário rico possa ser positivo, o importante é que o texto seja compreensível e acessível ao seu público-alvo. Palavras difíceis podem dificultar a leitura e a compreensão.
❌ C) Erros gramaticais e de pontuação comprometem a qualidade do texto e a compreensão da mensagem. Um texto bem escrito deve ser revisado para evitar esses problemas.
❌ D) A qualidade do texto não é medida pela sua extensão, mas sim pela capacidade de transmitir a mensagem de forma clara e eficiente. Textos curtos podem ser tão bons quanto textos longos.
❌ E) A repetição excessiva pode tornar o texto monótono e cansativo. É importante variar a linguagem e as ideias para manter o interesse do leitor.
📚 Reveja antes de resolver

Revise como clareza, coerência e organização contribuem para a qualidade de um texto.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF69LP07Média🧠 Compreender⏱ medio

Como a escolha do gênero de entrevista impacta a produção textual?

  1. A) Não impacta, pois todos são iguais.
  2. B) Define o tom e o estilo da entrevista.
  3. C) Aumenta o número de entrevistados.
  4. D) Facilita a escrita das perguntas.
  5. E) Substitui a necessidade de planejamento.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

gênero textual entrevista

💡 Dica de resolução

Considere diferentes tipos de entrevistas e seus efeitos na escrita.

✅ Resposta correta: B

Gêneros distintos exigem abordagens diferentes.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cada gênero tem características próprias.
❌ C) Não está relacionado à quantidade.
❌ D) A escrita depende do conteúdo mais que do gênero.
❌ E) O planejamento continua sendo essencial.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características dos gêneros textuais, especialmente a entrevista.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EF69LP07Média🧠 Analisar⏱ medio

Você recebeu a tarefa de escrever um relato sobre um evento importante da sua escola. Como deve organizar os parágrafos deste relato?

  1. A) Introdução, apenas um parágrafo e conclusão.
  2. B) Desenvolvimento apenas, sem introdução ou conclusão.
  3. C) Introdução, desenvolvimento em vários parágrafos e conclusão.
  4. D) Um único parágrafo com todas as informações misturadas.
  5. E) Dividir em tópicos, sem parágrafos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

estrutura de relato

💡 Dica de resolução

Pense na estrutura típica de um relato: introdução, desenvolvimento e conclusão.

✅ Resposta correta: C

Essa estrutura é adequada para um relato.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A falta de desenvolvimento prejudica o relato.
❌ B) É necessário incluir todas as partes.
❌ D) Misturar informações dificulta a clareza.
❌ E) Tópicos são bons, mas parágrafos são essenciais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a organização de parágrafos em textos narrativos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EF69LP07Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Você está organizando uma festa. Quais ideias deve listar para o convite?

  1. A) Data e hora
  2. B) Músicas para dançar
  3. C) Regras de um jogo
  4. D) Cores da decoração
  5. E) Receitas para preparar
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Informações essenciais do convite

💡 Dica de resolução

Identifique quais informações essenciais precisam constar em um convite.

✅ Resposta correta: A

A data e a hora ajudam os convidados a saber quando a festa vai acontecer.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) As músicas podem ser escolhidas para a festa, mas não informam quando ela será.
❌ C) As regras explicam como jogar, mas não informam quando a festa vai acontecer.
❌ D) As cores ajudam a planejar a decoração, mas não indicam quando a festa vai acontecer.
❌ E) Receitas são instruções para fazer comidas, não informações necessárias para indicar quando será a festa.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a finalidade do convite e as informações básicas que permitem ao convidado participar do evento.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EF69LP07Fácil🧠 Aplicar⏱ curto

Você quer escrever um relato sobre um evento escolar. Como deve estruturar suas ideias?

  1. A) Começar pelo final e depois contar o início.
  2. B) Listar todos os participantes antes de descrever o evento.
  3. C) Descrever o evento, incluindo data, local e participantes.
  4. D) Falar sobre as impressões pessoais antes de descrever o evento.
  5. E) Iniciar com uma citação famosa sobre eventos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Estrutura do relato de evento

💡 Dica de resolução

Identifique as informações básicas que situam o evento relatado.

✅ Resposta correta: C

Essa estrutura é lógica e clara.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa estrutura confunde o leitor.
❌ B) É importante descrever o evento antes.
❌ D) É melhor descrever primeiro.
❌ E) Citações não são necessárias na introdução.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a organização de relatos e as informações que contextualizam um acontecimento.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF69LP07Produzir textos em diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto produção e circulação – os enunciadores envolvidos, os objetivos, o gênero, o suporte, a circulação -, ao modo (escrito ou oral; imagem estática ou em movimento etc.), à variedade linguística e/ou semiótica apropriada a esse contexto, à construção da textualidade relacionada às propriedades textuais e do gênero), utilizando estratégias de planejamento, elaboração, revisão, edição, reescrita/redesign e avaliação de textos, para, com a ajuda do professor e a colaboração dos colegas, corrigir e aprimorar as produções realizadas, fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de concordância, ortografia, pontuação em textos e editando imagens, arquivos sonoros, fazendo cortes, acréscimos, ajustes, acrescentando/ alterando efeitos, ordenamentos etc.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Textualização vira, em segundos:

  • Prova completa com as 72 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 72 questões de Textualização em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Todas as 72 questões de Textualização com resolução

  1. Quais são as etapas do processo de produção de um texto digital?
  2. Qual das alternativas abaixo é uma característica importante a ser considerada na produção de um texto?
  3. Como a escolha do gênero de entrevista impacta a produção textual?
  4. Qual é a importância de se considerar o contexto de produção ao escrever um artigo de opinião?
  5. Elabore um artigo de opinião sobre a utilização de tecnologia nas aulas. Justifique sua posição com exemplos.
  6. Você recebeu a tarefa de escrever um relato sobre um evento importante da sua escola. Como deve organizar os parágrafos deste relato?
  7. Você está organizando uma festa. Quais ideias deve listar para o convite?
  8. Você quer escrever um relato sobre um evento escolar. Como deve estruturar suas ideias?
  9. Após ler um artigo sobre a importância da prática de esportes, como você organizaria um texto argumentativo sobre o tema?
  10. Sua turma vai compor coletivamente uma letra de canção a partir de depoimentos de idosos sobre memórias da comunidade, para apresentação…
  11. Para que um microvídeo de conscientização oral seja acessível a crianças com deficiência auditiva, qual medida deve constar já no…
  12. Ao planejar com colegas uma peça de áudio para crianças de 6–9 anos que alcançará diversas regiões, qual ajuste no vocabulário ajuda a…
  13. Durante o planejamento colaborativo de uma peça em áudio para crianças, qual prática garante alinhamento sobre finalidade, público e…
  14. Durante o planejamento coletivo de uma peça de áudio para crianças, qual prática ajuda diretamente a adequar tom, ritmo e duração da…
  15. Qual prática coletiva garante que slogan e roteiro fiquem adequados à linguagem de crianças pequenas antes da gravação?
  16. Como adaptar a linguagem oral de um roteiro para incluir crianças com atrasos de linguagem sem alterar a mensagem principal?
  17. Ao planejar, em grupo, um áudio curto para crianças, qual passo inicial garante adequação ao público e ao meio digital?
  18. Ao avaliar dois roteiros concorrentes para uma peça de áudio infantil que será distribuída em aplicativos de mensagens, qual critério…
  19. Ao planejar uma peça em áudio de 30–40 segundos destinada a crianças, qual procedimento colaborativo ajuda a garantir que o vocabulário e o…
  20. Em um grupo que vai produzir uma peça de áudio de 30 segundos para incentivar crianças a contar histórias, qual procedimento colaborativo é…
  21. Ao escrever um bilhete para um colega, qual cuidado mostra adequação ao leitor?
  22. Leia o aviso produzido por um aluno representante de turma. "Senhores professores, gostaríamos de solicitar a mudança do horário da…
  23. Dados ilustrativos: Cerca de 78% das residências de Monteverde registraram focos do mosquito Aedes aegypti nos últimos seis meses. O boletim…
  24. — Professora, como podemos convidar as famílias para a feira de ciências sem parecer formal demais? perguntou Lia durante a aula. A…
  25. No fim da tarde, Lara mostrou ao grupo de organização o aviso que pretendia publicar no perfil aberto da biblioteca do bairro. O objetivo…
  26. Depois da aula de leitura, a professora Clara pediu à turma do 7o ano que organizasse um sarau para a família dos estudantes. O grupo…
  27. Cerca de 78% das escolas públicas relataram interesse em feiras de ciências em 2025. Leia dois modelos de divulgação para o mesmo evento…
  28. — Maria, precisamos convidar famílias para a Mostra de Ciências e para o Dia da Leitura. Vou enviar um e-mail formal e criar um cartaz para…
  29. Para organizar as atividades de férias da biblioteca municipal, a equipe definiu quatro gêneros textuais distintos: um texto para o site…
  30. Em um grupo de mensagens, alunos discutem prazos e combinam entregas de projetos. João envia a seguinte mensagem informal ao professor: “Oi…
  31. Pergunta retórica: Por que engajar a comunidade na horta escolar? Durante uma reunião, representantes de famílias e professores concordaram…
  32. Dados ilustrativos: um grupo de moradores pretende convocar uma reunião para discutir o fechamento da biblioteca comunitária aos fins de…
  33. Uma pesquisa local indicou que 70% dos moradores consideram o parque do bairro sujo e abandonado. Diante desse levantamento, integrantes de…
  34. Moradores do loteamento Bela Vista precisam se informar sobre a alteração no horário de coleta de lixo, que passou de segunda e quinta para…
  35. Pergunta retórica: "Como podemos enfrentar o aumento da escassez de água sem mudar nossos hábitos diários?" Dados ilustrativos: segundo…
  36. A professora propôs à turma de 6º ano três produções escritas: um convite oral para a rádio escolar da escola vizinha, um post de blog para…
  37. Por que muitos jovens deixam de ler e escrever poesia? A Casa da Palavra, espaço cultural local, notou que adolescentes e adultos do bairro…
  38. Quantas vezes você sentiu que um convite de reunião carecia de informações essenciais e afastava os participantes em potencial? Diante desse…
  39. Como garantir que uma mensagem sobre reunião escolar alcance adequadamente as famílias dos alunos? A diretora da escola preparou dois…
  40. A secretaria de ensino da escola municipal Santa Cecília realiza encontros semanais com professores e famílias para discutir novas…
  41. Ana escreveu um aviso: “Prezados vizinhos, venho por meio desta informar que há barulho após as 23h, prejudicando nosso descanso.” Qual…
  42. Matheus esqueceu na biblioteca o livro “Biologia na Prática” e quer pedir que o guardem até amanhã. Qual bilhete deixa o pedido claro e…
  43. Lia escreveu para sua prima: “Estou na praia com meus pais. Estou com saudade e quero contar tudo quando você vier me visitar.” O que falta…
  44. Na semana passada, a direção da Escola Jardim das Flores reuniu-se com professores e representantes de turmas para planejar a Feira de…
  45. No início do semestre, a biblioteca escolar planeja lançar um desafio de leitura. Para alcançar os alunos, a bibliotecária pretende divulgar…
  46. O setor de comunicação recebeu um pedido da administração pública local: elaborar um material para ser afixado em prédios residenciais e…
  47. Para que serve um convite bem redigido quando queremos reunir pessoas para um evento escolar? A turma de 6º ano decidiu organizar uma feira…
  48. Quem nunca pensou em reduzir o lixo que produz em casa? Um grupo de estudantes planeja convidar famílias e vizinhos para uma palestra sobre…
  49. Bia começou um diário para contar o que sente sobre seu primeiro dia em uma escola nova. Qual frase serve para o diário de Bia e conta um…
  50. — O horário de atendimento da biblioteca passará a ser das 9h às 18h a partir da próxima semana — anunciou a gerente à equipe. — Precisamos…

Artigos sobre Textualização

Veja também

Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa315.546 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.