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Física
Ensino Médio
Cinemática
Movimento Uniforme e Variado (MU/MUV)
297 questões

297 Questões de Movimento Uniforme e Variado (MU/MUV)

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Movimento Uniforme e Variado (MU/MUV) com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 297 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Movimento Uniforme e Variado (MU/MUV)

Esta página reúne 297 questões de Movimento Uniforme e Variado (MU/MUV) voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Cinemática, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: movimento retilíneo uniforme; velocidade média; contribuições de Galileu; movimento uniformemente acelerado.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
4F · 5M · 1D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
6
Exigem cálculo
9
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Movimento Uniforme e Variado (MU/MUV) em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CNT101Fácil🧠 Aplicar⏱ curto

Um corpo em movimento retilíneo uniforme viaja a 10 m/s. Qual a distância percorrida em 5 s?

  1. A) 30 m
  2. B) 50 m
  3. C) 15 m
  4. D) 20 m
  5. E) 100 m
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

movimento retilíneo uniforme

💡 Dica de resolução

Calcule a distância usando a fórmula d = v * t.

✅ Resposta correta: B

d = 10 m/s × 5 s = 50 m.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cálculo incorreto da distância.
❌ C) Subestima a distância.
❌ D) Cálculo não é consistente.
❌ E) Superestima a distância.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula do movimento retilíneo uniforme e suas aplicações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EM13CNT101Difícil🧠 Aplicar⏱ curto

Um atleta corre 100 m em 10 s. Calcule sua velocidade média.

  1. A) 5 m/s
  2. B) 10 m/s
  3. C) 15 m/s
  4. D) 20 m/s
  5. E) 0 m/s
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

velocidade média

💡 Dica de resolução

Use a fórmula da velocidade média: v = d/t.

✅ Resposta correta: B

v = 100 m / 10 s resulta em 10 m/s.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse valor é metade da velocidade correta.
❌ C) Valor excessivo para a distância e tempo dados.
❌ D) Valor muito alto para a situação apresentada.
❌ E) A velocidade não pode ser zero se houve movimento.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula da velocidade média e suas aplicações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EM13CNT101Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique as contribuições de Galileu para a física moderna.

  1. A) Desenvolveu a teoria da relatividade.
  2. B) Introduziu o conceito de inércia.
  3. C) Estudou a gravitação universal.
  4. D) Rejeitou a matemática na física.
  5. E) Ignorou o método experimental.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

contribuições de Galileu

💡 Dica de resolução

Liste as principais descobertas e teorias de Galileu.

✅ Resposta correta: B

Galileu foi pioneiro no conceito de inércia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A teoria da relatividade é de Einstein, não de Galileu.
❌ C) Esse conceito foi desenvolvido por Newton.
❌ D) Galileu usou matemática para descrever fenômenos físicos.
❌ E) Galileu utilizou o método experimental em suas descobertas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as principais teorias de Galileu na física moderna.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 4resolução completaBNCC EM13CNT101Média🧠 Aplicar⏱ medio

Um gráfico v×t mostra um carro acelerando uniformemente. Se a velocidade inicial é 0 m/s e a aceleração é 2 m/s², qual a velocidade após 5 s?

  1. A) 10 m/s
  2. B) 5 m/s
  3. C) 8 m/s
  4. D) 15 m/s
  5. E) 12 m/s
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

movimento uniformemente acelerado

💡 Dica de resolução

Use a fórmula da cinemática para calcular a velocidade final.

✅ Resposta correta: A

v = 0 + 2·5 = 10 m/s.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Cálculo incorreto da velocidade.
❌ C) Cálculo incorreto da velocidade.
❌ D) Cálculo incorreto da velocidade.
❌ E) Cálculo incorreto da velocidade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as fórmulas do movimento uniformemente acelerado.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 5resolução completaBNCC EM13CNT101Média🧠 Analisar⏱ curto

Um gráfico representa a relação entre a velocidade de um carro e o tempo durante uma viagem. O que indica uma inclinação crescente nesse gráfico?

  1. A) O carro está desacelerando.
  2. B) O carro está em velocidade constante.
  3. C) O carro está acelerando.
  4. D) O carro parou durante o trajeto.
  5. E) Não é possível interpretar a aceleração pelo gráfico.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

velocidade e tempo

💡 Dica de resolução

Analise a relação entre velocidade e tempo no gráfico.

✅ Resposta correta: C

Inclinação crescente caracteriza aceleração.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Inclinação crescente indica aceleração, não desaceleração.
❌ B) Velocidade constante teria uma linha reta no gráfico.
❌ D) Uma inclinação crescente não indica parada.
❌ E) O gráfico mostra claramente a aceleração.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a interpretação de gráficos de movimento.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 6resolução completaBNCC EM13CNT101Média🧠 Aplicar⏱ medio

Em um teste realizado em uma ciclovia, um ciclista parte do repouso e mantém aceleração constante de 2 m/s² durante os primeiros 5 s do percurso. Despreze a resistência do ar e as demais forças dissipativas. Com base nas informações do texto, qual é a velocidade do ciclista ao final dos 5 s?

  1. A) 7 m/s
  2. B) 10 m/s
  3. C) 5 m/s
  4. D) 25 m/s
  5. E) 20 m/s
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

aceleração e velocidade

💡 Dica de resolução

Use a fórmula da cinemática para calcular a velocidade.

✅ Resposta correta: B

Como o ciclista parte do repouso, sua velocidade inicial é v₀ = 0. Para aceleração constante, aplica-se v = v₀ + at. Assim, v = 0 + 2 · 5 = 10 m/s.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Resulta de somar diretamente os valores numéricos da aceleração e do tempo, sem usar a relação entre velocidade, aceleração e tempo.
❌ C) Resulta de considerar apenas o tempo transcorrido como se ele fosse numericamente igual à velocidade, ignorando a aceleração informada.
❌ D) Resulta de elevar o tempo ao quadrado e tratá-lo como a velocidade final, desconsiderando a aceleração e a equação horária adequada.
❌ E) Resulta de multiplicar a aceleração pelo tempo e, em seguida, duplicar indevidamente o resultado.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula da velocidade em movimento uniformemente acelerado.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT101Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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Todas as 297 questões de Movimento Uniforme e Variado (MU/MUV) com resolução — página 6

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