Um corpo em movimento retilíneo uniforme viaja a 10 m/s. Qual a distância percorrida em 5 s?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um corpo em movimento retilíneo uniforme viaja a 10 m/s. Qual a distância percorrida em 5 s?
- A) 30 m
- B) 50 m
- C) 15 m
- D) 20 m
- E) 100 m
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O corpo está em movimento retilíneo uniforme (MRU), com velocidade constante de 10 m/s, e o tempo considerado é de 5 s.
- Lembre a relação do MRU entre distância, velocidade e tempo: distância = velocidade vezes tempo (d = v·t).
- Substitua os valores: d = 10 m/s · 5 s = 50 m. Note que a unidade m/s multiplicada por s resulta em metros, que é a unidade correta da distância.
- Conclusão: a distância percorrida é 50 m, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (30 m) resultaria de somar 10 + 5 + 5 + 10 ou de outra operação sem sentido físico para o MRU; a alternativa C (15 m) vem de somar velocidade e tempo (10 + 5); a alternativa D (20 m) vem de uma multiplicação incorreta, como 4 vezes 5; a alternativa E (100 m) corresponde a multiplicar 10 por 10, ignorando o tempo de 5 s.
💡 Dica: Calcule a distância usando a fórmula d = v * t.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente tenta combinar os números de forma aleatória ou soma repetidamente a velocidade sem respeitar a fórmula do MRU, chegando a 30 m.
d = 10 m/s × 5 s = 50 m.
O aluno soma a velocidade e o tempo (10 + 5) em vez de multiplicá-los, confundindo a operação da fórmula d = v·t.
O aluno faz uma multiplicação ou divisão incorreta com os números do enunciado, por exemplo dividindo 100 por 5, sem aplicar corretamente a relação entre velocidade, tempo e distância.
O aluno multiplica a velocidade por ela mesma (10 × 10) ou usa o valor 10 duas vezes, ignorando o tempo de 5 s dado no enunciado.
Por que engana: Confundir a formula do movimento retilíneo uniforme, multiplicando ou dividindo incorretamente velocidade e tempo.
Raio-X da questão
movimento retilíneo uniforme
avaliacao
velocidade, tempo e distancia · formula do movimento retilineo uniforme
Revisar a fórmula do movimento retilíneo uniforme e suas aplicações.
Confundir a formula do movimento retilíneo uniforme, multiplicando ou dividindo incorretamente velocidade e tempo.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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