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Física1ª sérieBNCC EM13CNT101Média⏱ 1 a 2 minu

Um skate parte do repouso e, com aceleração constante de 2 m/s², percorre uma pista reta por 5 s. — Qual é o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um skate parte do repouso e, com aceleração constante de 2 m/s², percorre uma pista reta por 5 s. — Qual é o deslocamento do skate nesse intervalo?

  1. A) O deslocamento é 25 m, pois em movimento uniformemente variado com velocidade inicial nula a posição varia com o quadrado do tempo.
  2. B) O deslocamento é 5 m, pois como o skate ficou em movimento por 5 s, ele percorre 1 m a cada segundo.
  3. C) O deslocamento é 12,5 m, pois a velocidade média no intervalo é igual à metade da aceleração vezes o tempo.
  4. D) O deslocamento é 50 m, pois a velocidade final do skate em 5 s é usada diretamente no cálculo da distância percorrida.
  5. E) O deslocamento é 10 m, pois a aceleração de 2 m/s² multiplicada pelo tempo de 5 s já fornece a distância percorrida.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O skate parte do repouso, logo a velocidade inicial v0 = 0. A aceleração é a = 2 m/s² e o tempo é t = 5 s. Pede-se o deslocamento s.
  2. Use a equação horária do movimento uniformemente variado: s = v0 t + a t^2 / 2.
  3. Substitua os valores: s = 0 · 5 + 2 · 5^2 / 2 = 2 · 25 / 2 = 25 m.
  4. Portanto a alternativa A está correta, com deslocamento de 25 m. A justificativa dada na alternativa, de que a posição varia com o quadrado do tempo, é exatamente o que a equação mostra.
  5. Por que as outras estão erradas: B usa uma relação linear inexistente para aceleração constante; C divide o termo de aceleração por 4 em vez de 2; D usa a velocidade final como se fosse distância; E usa o produto a·t, que é a velocidade final (10 m/s) e não uma distância.
  6. O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução independente.

💡 Dica: Usar s = a.t^2/2 quando a velocidade inicial é zero.

Alternativa por alternativa

A Correta

Corresponde ao cálculo correto: s = a.t^2/2 = 2.25/2 = 25 m.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o skate percorre distância proporcional ao tempo, como em um movimento de velocidade constante de 1 m/s, ignorando a aceleração.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno aplica a fórmula corretamente em espírito, mas divide o termo de aceleração por 4 em vez de 2, obtendo a·t^2/4 = 12,5 m.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde velocidade final com distância, calculando v·t = 10 · 5 = 50 m, como se o skate mantivesse a velocidade final durante todo o intervalo.

Por que engana: Usar a velocidade final ou a aceleração como se fossem o deslocamento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o produto da aceleração pelo tempo fornece a distância, quando a·t é a velocidade final (10 m/s) e não um deslocamento em metros.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Baixo
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Cinemática
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e direto.🧩 Aplicação de fórmula
🎯 Conceito central

Deslocamento em movimento uniformemente variado.

📌 Objetivo

Aplicar a equação ho

🧱 Pré-requisitos

Aceleração constante. · Equação do deslocamento no MUV.

📚 Reveja

Equação horária do espaço no MUV.

⚠️ Erro mais comum

Usar a velocidade final ou a aceleração como se fossem o deslocamento.

🤝 Socioemocional

Perseverança.

🏫 Contexto

Movimento retilíneo

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