Sobre estas questões de Pronúncia
Esta página reúne 7 questões de Pronúncia voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Estudo do léxico, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: passado do verbo; passado dos verbos; pronúncia em inglês; passado contínuo e simples passado.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
0F · 5M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Criar, Compreender, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Criativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG403Média🧠 Compreender⏱ curto
James tried to explain his feelings but his words didn't convey the meaning he intended. Can you identify the correct past tense of 'try'?
- A) /tra?d/
- B) /tried/
- C) /tra?d?d/
- D) /tr?d/
- E) /træd/
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
passado do verbo
💡 Dica de resolução
Identifique o passado do verbo 'try'.
✅ Resposta correta: B
This is a mispronunciation; 'tried' is pronounced differently.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Correct pronunciation of the past tense 'tried'.
❌ C) Incorrect form; 'tried' does not have an extra syllable.
❌ D) This is incorrect; the 'y' is not pronounced as an 'i'.
❌ E) This is an incorrect pronunciation for 'tried'.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tempos verbais em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG403Difícil🧠 Aplicar⏱ curto
During the lesson, the teacher asked students to correct their pronunciation of the past tense verbs. What is the past form of 'play'?
- A) /ple?d/
- B) /plæd/
- C) /ple?d?d/
- D) /pl?d/
- E) /pla?d/
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
passado dos verbos
💡 Dica de resolução
Lembre-se da forma passada dos verbos regulares.
✅ Resposta correta: A
This is the correct pronunciation of 'played'.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorrect; the 'a' sound is not used.
❌ C) This form is incorrect; 'played' does not have an extra syllable.
❌ D) This pronunciation is not correct for 'played'.
❌ E) This is an incorrect pronunciation for the past tense.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as formas passadas dos verbos regulares em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13LGG403Média🧠 Aplicar⏱ curto
Imagine que você está em um restaurante e o garçom diz: 'I will serve you the best food'. Quais palavras podem causar confusão na pronúncia em português?
- A) None of the words are confusing.
- B) Only 'serve' is confusing.
- C) 'Best' and 'food' are similar to Portuguese.
- D) 'Serve' and 'best' can be confusing for pronunciation.
- E) All words are easy to pronounce.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
pronúncia em inglês
💡 Dica de resolução
Preste atenção nas palavras que têm sons semelhantes em português.
✅ Resposta correta: D
Correto, essas palavras têm sons diferentes em português.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Algumas palavras são pronunciadas de forma diferente.
❌ B) Outras palavras como 'best' também podem causar confusão.
❌ C) 'Best' e 'food' têm sons diferentes em português.
❌ E) Algumas palavras podem ser desafiadoras na pronúncia.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as palavras em inglês que têm sons confusos para falantes de português.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13LGG403Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Leia a frase: 'She is reading a book'. Como você descreveria a pronúncia da palavra 'reading' em comparação ao português?
- A) É igual a qualquer palavra em português.
- B) A vogal é mais longa em português.
- C) O som do 'r' é similar ao português.
- D) A pronúncia é mais clara em inglês.
- E) A palavra não tem som de vogal.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
pronúncia em inglês
💡 Dica de resolução
Compare os sons da palavra em inglês e português.
✅ Resposta correta: D
Em inglês, os sons são mais distintos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não é igual, 'reading' tem um som característico.
❌ B) A vogal é pronunciada de maneira diferente.
❌ C) O 'r' em inglês é mais forte.
❌ E) A palavra tem som de vogal, mas é diferente.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a fonética da língua inglesa e suas diferenças em relação ao português.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13LGG403Média🧠 Criar⏱ medio
Write a short paragraph about a memorable event from last year, using the past continuous and simple past correctly.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
passado contínuo e simples passado
💡 Dica de resolução
Use o passado contínuo para descrever ações em andamento.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as regras de uso do passado contínuo e simples passado.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Criativo
Taxonomia Bloom: Criar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13LGG403Média🧠 Aplicar⏱ medio
Imagine que você está conversando sobre suas férias com um amigo. Como você usaria os verbos regulares no passado para descrever suas atividades? Escreva um pequeno texto utilizando pelo menos cinco verbos no passado.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
verbos regulares no passado
💡 Dica de resolução
Use verbos regulares no passado para descrever suas atividades.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a conjugação de verbos regulares no passado.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Criativo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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