Sobre estas questões de Polissemia
Esta página reúne 8 questões de Polissemia voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Estudo do léxico, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: significado da palavra; polissemia da palavra; significados da palavra light; significado de palavras.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
2F · 4M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Aplicar, Lembrar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG403Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Imagine que você está em uma loja de roupas e vê a palavra "dress". O que essa palavra pode significar dependendo do contexto em que é utilizada?
- A) Uma peça de roupa feminina.
- B) Um ato de se vestir.
- C) Um tipo de sapato.
- D) Uma cerimônia formal.
- E) Uma cor específica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
significado da palavra
💡 Dica de resolução
Considere diferentes contextos em que a palavra pode ser usada.
✅ Resposta correta: A
O significado mais comum é uma peça de vestuário.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Embora 'dress' possa ser um verbo, o contexto aqui refere-se ao substantivo.
❌ C) 'Dress' não se refere a calçados.
❌ D) Cerimônias podem envolver vestidos, mas 'dress' não significa isso.
❌ E) A palavra não tem relação com cores.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o uso de palavras em diferentes contextos na língua inglesa.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG401Média🧠 Aplicar⏱ medio
Durante uma aula de gramática, a professora pediu para que os alunos usassem a palavra "bark" em diferentes contextos. Qual pode ser um exemplo que explora a polissemia dessa palavra?
- A) The dog started to bark at the mailman.
- B) The tree's bark is rough.
- C) Bark is a common sound in the forest.
- D) She likes to bark while singing.
- E) He found bark in his sandwich.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
polissemia da palavra
💡 Dica de resolução
Pense em diferentes significados da palavra 'bark'.
✅ Resposta correta: B
Neste contexto, 'bark' se refere à casca, mas não é o exemplo pedido.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Aqui, 'bark' refere-se ao som do cachorro.
❌ C) O uso de 'bark' aqui não clarifica o contexto.
❌ D) Este uso é inadequado e não faz sentido.
❌ E) Esse uso não é apropriado para a palavra.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os diferentes significados de palavras em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13LGG403Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Qual a diferença de significados da palavra "light" em frases como "The light is bright" e "She has a light touch"?
- A) Ambas se referem a algo luminoso.
- B) Referem-se a intensidade e leveza.
- C) Light é sempre sinônimo de claro.
- D) Ambas têm significados opostos.
- E) A palavra não tem múltiplos significados.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
significados da palavra light
💡 Dica de resolução
Analise os contextos das frases para identificar os significados.
✅ Resposta correta: B
A primeira frase usa 'light' como luz e a segunda como leveza.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A primeira é sobre luminosidade, a segunda não.
❌ C) Nem sempre, depende do contexto.
❌ D) Os significados não são opostos, mas diferentes.
❌ E) 'Light' é um exemplo clássico de polissêmia.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os diferentes significados de palavras em contextos variados.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13LGG103Média🧠 Compreender⏱ curto
Imagine que você está em uma peça de teatro e ouve a frase "The bank was full of money". O que a palavra "bank" pode significar nesse contexto?
- A) Um lugar para guardar dinheiro.
- B) A margem de um rio.
- C) Um tipo de peixe.
- D) Uma construção arquitetônica.
- E) Um tipo de música.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
significado de palavras
💡 Dica de resolução
Considere o contexto da frase para interpretar o significado.
✅ Resposta correta: A
Nesse contexto, "bank" refere-se a uma instituição financeira.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Neste caso, não se refere à margem, mas a um banco financeiro.
❌ C) "Bank" não se refere a peixes nesse contexto.
❌ D) O termo não indica uma construção, mas uma instituição.
❌ E) "Bank" não tem relação com música neste contexto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os diferentes significados de palavras em contextos variados.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13LGG401Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
In the sentence "She went to the bank to withdraw cash," which sense of the word "bank" is used? Indicate the specific meaning.
- A) A place where people go to play sports.
- B) A place where you fish or swim.
- C) A bank of soil on a hill.
- D) A storage facility for food.
- E) A financial institution — a place that holds and dispenses money.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sentido da palavra
💡 Dica de resolução
Identifique o significado da palavra no contexto da frase.
✅ Resposta correta: E
The collocation 'withdraw cash' selects the financial institution sense: withdrawing money is an activity performed at a bank, not at a river bank.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Sports facilities are unrelated to financial transactions.
❌ B) This refers to a river bank, irrelevant to cash withdrawal.
❌ C) This describes a physical landform, not related to money.
❌ D) Food storage has no connection to cash or financial services.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os diferentes significados de palavras homônimas em inglês.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13LGG401Média🧠 Compreender⏱ curto
Identify the sense of 'light' in: "After a heavy week, she prefers a light meal." Give the precise meaning used here.
- A) A mineral that is used in construction.
- B) A source of illumination or brightness.
- C) A garment that is thin and not warm.
- D) Not heavy or substantial — a meal that is easy to digest or low in richness.
- E) A meal containing a lot of calories.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
sentido da palavra
💡 Dica de resolução
Analise o contexto da frase para entender o significado.
✅ Resposta correta: D
The antonym 'heavy' and the noun 'meal' indicate 'light' refers to lack of richness/weight in food, not illumination or brightness.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Minerals pertain to material science, not to food types.
❌ B) This relates to light as in brightness, not to meal weight.
❌ C) This speaks to clothing, missing the culinary context.
❌ E) Opposite of the intended meaning; 'light' implies lower calories.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os diferentes significados de palavras em contextos variados.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG103Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
EM13LGG401Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
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