Veja 6 questões-amostra de Produção de textos escritos, em formatos diversos, com mediação do professor com análise pedagógica completa,
para ENEM e alinhadas à BNCC.
Gere a prova inteira com as 16 questões em 30 segundos.
Sobre estas questões de Produção de textos escritos, em formatos diversos, com mediação do professor
Esta página reúne 16 questões de Produção de textos escritos, em formatos diversos, com mediação do professor voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Práticas de escrita, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: inversão condicional; Descrições verbais direcionam a observação de uma obra.; biografia de inventor; biografia de personalidade histórica.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Produção de textos escritos, em formatos diversos, com mediação do professor em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 16 questões deste tópico. Veja os planos:
Rewrite using conditional inversion beginning with 'Had' without changing meaning: "If she had included subtitles, more viewers would have understood the video."
A) Had she include subtitles, more viewers would have understood the video.
B) Had included subtitles, she would have understood the video.
C) Had she included subtitles, more viewers would have understood the video.
D) If she had included subtitles, more viewers would understand the video.
E) Had she included subtitles, more viewers understood the video.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
inversão condicional
💡 Dica de resolução
Reescreva a frase mantendo o mesmo significado e começando com 'Had'.
✅ Resposta correta: C
Conditional inversion drops 'if' and inverts subject and auxiliary of the past perfect ('If she had' -> 'Had she'), preserving the main clause.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Erro de forma verbal; 'include' deve ser 'included'.
❌ B)Erro na estrutura; falta o sujeito 'she' na inversão.
❌ D)Mudança de tempo no condicionamento; deveria manter o passado perfeito.
❌ E)Falta a forma condicional completa; 'would have understood' é necessário.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar estruturas de frases condicionais e inversões em inglês.
A museum guide introduces three works from the Museum of Modern Art collection. The descriptions below are adapted from information about the artworks and highlight different ways of directing a viewer’s attention.
| Artwork | Artist and year | Description in the guide |
|---|---|---|
| The Starry Night | Vincent van Gogh, 1889 | A village rests beneath a restless, swirling sky. |
| The Persistence of Memory | Salvador Dalí, 1931 | Soft clocks appear in a barren landscape. |
| Broadway Boogie Woogie | Piet Mondrian, 1942-43 | Colored squares and lines evoke the rhythm of New York streets. |
The guide combines factual information with verbal descriptions. Each description selects details that may shape how visitors approach the artwork.
Referência: THE MUSEUM OF MODERN ART. Collection. New York: MoMA. Disponível em: https://www.moma.org/collection/. Acesso em: 20 fev. 2025. (Adaptado).
Considerando a tabela, qual conclusão sobre o papel das descrições em inglês é sustentada pelas informações apresentadas?
A) Essas descrições priorizam informações biográficas sobre os artistas e suas obras.
B) As descrições reproduzem com neutralidade todos os elementos visuais de cada obra.
C) Elas destacam aspectos distintos das obras e orientam diferentes modos de observá-las.
D) As descrições orientam os visitantes a identificar a técnica usada por cada artista.
E) Cada descrição resume o tema principal da obra sem influenciar sua observação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Descrições verbais direcionam a observação de uma obra.
💡 Dica de resolução
Compare o foco de cada descrição e observe o efeito que o texto atribui a essa seleção de detalhes.
✅ Resposta correta: C
A tabela mostra que cada descrição seleciona elementos específicos - como o céu, os relógios ou as formas e cores -, direcionando a atenção do visitante para aspectos diferentes de cada obra.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Os nomes dos artistas e os anos aparecem na tabela como informações factuais, mas as descrições se concentram em elementos visuais das obras, não em biografias.
❌ B)A tabela apresenta descrições seletivas: cada uma menciona certos detalhes, não todos os elementos visuais. Portanto, não sustenta que sejam neutras nem abrangentes.
❌ D)As descrições destacam aspectos representados nas obras, como céu, relógios, quadrados e linhas. Elas não identificam as técnicas utilizadas pelos artistas.
❌ E)As descrições selecionam detalhes, como o céu em movimento e os relógios moles, que podem direcionar a atenção do visitante; não se pode concluir que sejam neutras ou não influenciem a observação.
Imagine que você precisa escrever uma biografia sobre um inventor famoso. Escolha um dos seguintes inventores e descreva sua contribuição mais significativa: Thomas Edison, Nikola Tesla ou Marie Curie.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
biografia de inventor
💡 Dica de resolução
Pesquise sobre a vida e as invenções do inventor escolhido.
✅ Resposta correta:
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as contribuições de inventores famosos e suas biografias.
Imagine que você é um jornalista que precisa escrever uma biografia sobre uma personalidade histórica. Escolha uma figura e descreva sua vida, suas principais contribuições e seu impacto na sociedade. Use uma linguagem clara e organizada.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
biografia de personalidade histórica
💡 Dica de resolução
Escolha uma figura histórica relevante e organize suas ideias antes de escrever.
✅ Resposta correta:
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a estrutura de uma biografia e suas características.
Imagine que você é um historiador. Escreva uma biografia breve de uma personalidade importante da história do seu país, destacando suas principais contribuições e o impacto de suas ações.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
biografia histórica
💡 Dica de resolução
Pesquise sobre a personalidade escolhida e organize suas ideias antes de escrever.
✅ Resposta correta:
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as contribuições de personalidades históricas e suas influências.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG103Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
EM13LGG104Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
EM13LGG201Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG304Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
EM13LGG403Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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