81 Questões de Gráficos de setores: interpretação, pertinência e construção para representar conjunto de dados

Um gráfico de setores mostra a distribuição dos animais em um zoológico: 40% são mamíferos, 30% aves e 30% répteis. Qual a probabilidade de escolher aleatoriamente um mamífero ou um réptil?

1. A) 0,3
2. B) 0,4
3. C) 0,7
4. D) 0,5
5. E) 0,6

You must present results from a class survey on after-school clubs (78 responses) to an all-school assembly. Which visual aid best helps a diverse audience grasp the distribution quickly?

1. A) Show a detailed table listing all 78 individual responses.
2. B) Distribute a full printed transcript of every open answer.
3. C) Hand out a small text-only list of club names without numbers.
4. D) Display a clear pie chart showing the percentage share for each club.
5. E) Present a lengthy slide with paragraph explanations of every result.

Um jornal publica um gráfico de barras comparando preços entre dois meses. O eixo vertical começa em 80 (em vez de 0) e as barras parecem muito diferentes. Qual elemento do gráfico pode induzir o leitor a superestimar a variação?

1. A) Faltam comparações de outros meses.
2. B) Gráfico de barras com cores muito semelhantes.
3. C) Eixo horizontal com números distorcidos restrictivos.
4. D) Legendagem excessiva que confunde as barras.
5. E) Eixo vertical com escala truncada (não começa em zero).

Uma emissora divulgou um gráfico de pizza com quatro fatias coloridas, sem legendas nem rótulos, apenas o título 'Preferência dos consumidores'. Que ausência compromete mais a leitura correta dos dados?

1. A) Gráfico de barras mostrando fatias diferentes.
2. B) Gráfico de linha mostrando a mesma informação.
3. C) Faltam valores numéricos específicos nas fatias.
4. D) Ausência de legenda ou rótulos que expliquem o que cada cor/fatia representa.
5. E) O título é muito longo e confuso.

Uma escola publicou um gráfico de barras para mostrar a quantidade de livros emprestados na biblioteca em cada mês. O eixo horizontal apresenta os meses, e o eixo vertical indica a quantidade de livros. Nesse eixo, a escala começa em 50, embora o valor zero não tenha sido mostrado. Qual característica do gráfico pode fazer a diferença entre os meses parecer maior do que realmente é?

1. A) As barras do gráfico foram desenhadas com a mesma cor.
2. B) As linhas de grade acompanham os valores do eixo vertical.
3. C) O gráfico apresenta um título acima das barras.
4. D) A escala do eixo vertical começa em 50, e não em zero.
5. E) Os meses aparecem indicados no eixo horizontal.

Uma pesquisa com 120 alunos registrou o meio de transporte usado para ir à escola: ônibus 45, bicicleta 15, carro 30, a pé 30. Qual tipo de gráfico é mais adequado para apresentar as proporções de cada meio de transporte e por quê?

1. A) Gráfico de barras horizontais, pois é melhor para mostrar totais.
2. B) Gráfico de setores (pizza).
3. C) Gráfico de linhas, pois liga as categorias de transporte.
4. D) Gráfico de dispersão, ideal para mostrar a relação entre variáveis.
5. E) Gráfico de colunas, já que mostra comparações entre valores totais.