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Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica
79 questões

79 Questões de Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 79 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica

Esta página reúne 79 questões de Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Números, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: ordem de números decimais; decomposição de frações; conversão de unidades; representação decimal.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
5F · 3M · 2D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
3
Exigem cálculo
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Aplicar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF05MA02Média🧠 Analisar⏱ curto

Ordene os números 2,5; 2,75; e 2,3 da menor para a maior.

  1. A) 2,5; 2,3; 2,75
  2. B) 2,3; 2,5; 2,75
  3. C) 2,75; 2,5; 2,3
  4. D) 2,3; 2,75; 2,5
  5. E) 2,5; 2,75; 2,3
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ordem de números decimais

💡 Dica de resolução

Ordene os números em uma linha crescente.

✅ Resposta correta: B

Essa é a ordem correta dos números.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 2,3 é menor que 2,5.
❌ C) Essa ordem está incorreta.
❌ D) 2,5 é menor que 2,75.
❌ E) 2,3 é menor que 2,5.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como comparar e ordenar números decimais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF05MA02Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Qual é a decomposição do número 4,8 em frações?

  1. A) 4 + 4/10
  2. B) 4 + 8/10
  3. C) 3 + 14/10
  4. D) 5 + 3/10
  5. E) 4 + 6/10
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

decomposição de frações

💡 Dica de resolução

Considere a representação decimal e suas frações equivalentes.

✅ Resposta correta: B

Essa é a decomposição correta.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A fração correta é 8/10.
❌ C) O valor correto é 4,8.
❌ D) Essa decomposição não representa 4,8.
❌ E) A fração correta para 4,8 é 8/10.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre números decimais e frações equivalentes.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF05MA02Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

A distância entre o Sol e a Terra é de aproximadamente 150 milhões de km. Qual é essa distância em bilhões de km?

  1. A) 0,05 bilhões de km
  2. B) 0,15 bilhões de km
  3. C) 0,25 bilhões de km
  4. D) 1 bilhão de km
  5. E) 0,3 bilhões de km
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

conversão de unidades

💡 Dica de resolução

Converta a distância de milhões para bilhões.

✅ Resposta correta: B

É a conversão correta de 150 milhões de km.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Menor que a medida real.
❌ C) Maior que a medida real.
❌ D) Muito maior que a medida real.
❌ E) Maior que a medida real.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar conversão de unidades de medida.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 4resolução completaBNCC EF05MA02Difícil🧠 Compreender⏱ curto

Na aula, a professora escreveu: p = 3,14159... Qual é p com duas casas decimais?

  1. A) 3,14
  2. B) 3,13
  3. C) 3,10
  4. D) 3,15
  5. E) 3,41
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

representação decimal

💡 Dica de resolução

Lembre-se de como converter frações em decimais.

✅ Resposta correta: A

O número p começa com 3,14159. As duas primeiras casas depois da vírgula são 1 e 4. Como a terceira casa é 1, o número fica 3,14.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A criança pode copiar o primeiro algarismo decimal e diminuir o segundo por engano.
❌ C) A criança pode usar apenas o primeiro algarismo depois da vírgula e completar com zero.
❌ D) A criança pode olhar para o algarismo 1 da terceira casa e aumentar o algarismo 4, mesmo sem precisar fazer isso.
❌ E) A criança pode trocar a ordem dos dois algarismos depois da vírgula.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a conversão de frações para decimais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF05MA02Média🧠 Analisar⏱ curto

Compare os números 3,14 e 3,1415. Qual é maior?

  1. A) 3,14
  2. B) 3,1415
  3. C) Ambos são iguais
  4. D) Não é possível comparar
  5. E) 3,15
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

números decimais

💡 Dica de resolução

Compare os valores diretamente.

✅ Resposta correta: B

3,1415 é maior por ter mais precisão com mais casas decimais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 3,14 é menor, pois 3,1415 possui mais casas decimais.
❌ C) Os números não são iguais, 3,1415 é maior.
❌ D) É possível comparar, pois ambos são números decimais.
❌ E) 3,15 é maior que 3,1415, mas não é uma das opções.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a comparação de números decimais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF05MA02Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a representação decimal do número 1/2?

  1. A) 0,25
  2. B) 0,5
  3. C) 0,75
  4. D) 1,5
  5. E) 0,1
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

frações decimais

💡 Dica de resolução

Converta a fração em decimal.

✅ Resposta correta: B

0,5 é a representação correta de 1/2.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 0,25 é a representação de 1/4.
❌ C) 0,75 é a representação de 3/4.
❌ D) 1,5 é maior que 1/2.
❌ E) 0,1 é a representação de 1/10.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a conversão de frações em números decimais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF05MA02Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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Todas as 79 questões de Números racionais expressos na forma decimal e sua representação na reta numérica com resolução — página 2

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