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Filosofia
Ensino Médio
Processos Políticos e Sociais
Argumentação em debates políticos
190 questões

190 Questões de Argumentação em debates políticos

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Argumentação em debates políticos com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 190 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Argumentação em debates políticos

Esta página reúne 190 questões de Argumentação em debates políticos voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Processos Políticos e Sociais, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: retórica dos sofistas; retórica e influência; retórica sofista; retórica e política.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
4F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
6
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Argumentação em debates políticos em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CHS103Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique como os sofistas utilizavam a retórica em suas argumentações.

  1. A) Para confundir os ouvintes.
  2. B) Para promover verdades absolutas.
  3. C) Para persuadir e defender suas ideias.
  4. D) Para evitar debates.
  5. E) Para ensinar moralidade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

retórica dos sofistas

💡 Dica de resolução

Analise os principais argumentos dos sofistas.

✅ Resposta correta: C

Essa era a principal função da retórica para os sofistas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O objetivo era persuadir, não confundir.
❌ B) Os sofistas defendiam a relatividade da verdade.
❌ D) Os sofistas estavam sempre em debate.
❌ E) A moral era vista como relativa pelos sofistas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características da retórica na filosofia sofista.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EM13CHS103Média🧠 Compreender⏱ medio

Identifique como a retórica pode ser usada para influenciar decisões em debates públicos.

  1. A) Retórica não tem impacto em decisões públicas.
  2. B) Retórica é uma ferramenta eficiente de manipulação.
  3. C) Debates públicos não utilizam retórica.
  4. D) A retórica é apenas uma forma de arte verbal.
  5. E) A retórica complica a clareza em debates.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

retórica e influência

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de debates públicos ao formular sua resposta.

✅ Resposta correta: B

Usar retórica eficaz pode influenciar a percepção pública.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A retórica é essencial para moldar opiniões em debates.
❌ C) Debates são fortemente influenciados pela retórica.
❌ D) A retórica também tem um papel prático em decisões.
❌ E) A retórica bem utilizada pode clarear argumentos em debates.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de retórica e sua aplicação em debates.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EM13CHS103Difícil🧠 Analisar⏱ longo

Discuta a importância da retórica sofista na formação da opinião pública.

  1. A) A retórica não influencia a opinião pública.
  2. B) A retórica sofista é irrelevante no debate.
  3. C) A retórica sofista ajuda a esclarecer ideias.
  4. D) A retórica molda a percepção e o debate.
  5. E) A retórica é apenas uma técnica de comunicação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

retórica sofista

💡 Dica de resolução

Analise os principais argumentos sobre a retórica sofista.

✅ Resposta correta: D

Ela é crucial na formação de opiniões.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A retórica é fundamental na formação de opiniões.
❌ B) Ela é central no desenvolvimento de argumentações.
❌ C) Ela pode confundir, mas é persuasiva.
❌ E) Ela tem um papel maior na persuasão e na opinião.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de retórica e sua influência na opinião pública.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EM13CHS103Média🧠 Compreender⏱ medio

Identifique como a retórica pode afetar a política segundo os sofistas.

  1. A) Aumenta a verdade nas decisões políticas.
  2. B) Promove debates racionais e fundamentados.
  3. C) Manipula a opinião pública.
  4. D) Desconsidera a ética nas decisões.
  5. E) Foca apenas em argumentos emocionais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

retórica e política

💡 Dica de resolução

Analise a relação entre retórica e política na visão dos sofistas.

✅ Resposta correta: C

A retórica pode ser usada para manipulação.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Retórica é sobre persuasão, não verdade.
❌ B) Nem sempre a retórica é racional.
❌ D) Sofistas podiam abordar questões éticas.
❌ E) Retórica pode usar lógica e emoção.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de retórica e a visão dos sofistas sobre política.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EM13CHS103Fácil🧠 Analisar⏱ medio

Identifique a principal evidência que sustenta a argumentação a favor da democracia em um debate político.

  1. A) A participação popular nas eleições.
  2. B) A centralização do poder.
  3. C) A censura à imprensa.
  4. D) A imposição de ideologias.
  5. E) A exclusão de minorias.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

argumentação a favor da democracia

💡 Dica de resolução

Analise os argumentos apresentados sobre a democracia.

✅ Resposta correta: A

A participação popular é fundamental para a legitimidade da democracia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A centralização do poder vai contra os princípios democráticos.
❌ C) A censura atenta contra a liberdade de expressão, um pilar da democracia.
❌ D) Impor ideologias limita a pluralidade necessária em uma democracia.
❌ E) Exclusões minam a base democrática de igualdade e direitos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os princípios da democracia e suas evidências.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EM13CHS103Difícil🧠 Avaliar⏱ medio

Em um debate político, qual é a importância de selecionar dados confiáveis para sustentar um argumento?

  1. A) Os dados não influenciam na argumentação.
  2. B) A opinião pessoal é suficiente.
  3. C) Dados confiáveis fortalecem a argumentação.
  4. D) É melhor usar dados irrelevantes.
  5. E) Dados podem ser manipulados sem consequências.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

dados confiáveis em argumentos

💡 Dica de resolução

Considere a relação entre dados e argumentos em debates.

✅ Resposta correta: C

Dados sólidos aumentam a força da persuasão.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Dados são essenciais para fundamentar argumentos.
❌ B) Opiniões sem dados podem ser facilmente contestadas.
❌ D) Dados irrelevantes prejudicam a argumentação.
❌ E) Manipulação de dados compromete a ética da argumentação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a importância da evidência em argumentos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAvaliar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS103Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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