Uma empresa divulga um gráfico nas redes sociais para convencer consumidores de que seu produto é "o melhor"…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma empresa divulga um gráfico nas redes sociais para convencer consumidores de que seu produto é "o melhor". O professor usa Russell para lembrar que afirmações precisam ser examinadas com base em razões e evidências. — Qual pergunta crítica está mais de acordo com Russell diante desse anúncio?
- A) Se o produto aparece em destaque no gráfico, então é correto concluir que o aumento de vendas foi causado diretamente pela sua superioridade?
- B) Qual parte do gráfico mostra que a opinião da empresa é suficiente para provar que o produto é melhor do que os concorrentes?
- C) Quais evidências sustentam essa afirmação e se os dados apresentados realmente comprovam a superioridade do produto?
- D) De que forma a empresa pode garantir que seu produto será o preferido por todos os consumidores, já que o gráfico sugere ampla superioridade?
- E) Como o gráfico foi apresentado de modo a tornar a propaganda mais convincente aos consumidores, mesmo sem mostrar dados completos?
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Russell defende que toda afirmação deve ser examinada pelas razões e evidências que a sustentam, e não aceita algo apenas porque foi dito com confiança. Assim, a pergunta crítica correta é a que cobra provas. Passo 2: A alternativa C pergunta quais evidências sustentam a afirmação e se os dados apresentados realmente comprovam a superioridade do produto. Isso leva o leitor a verificar o conteúdo do gráfico, sua fonte, seu método e se ele sustenta a conclusão. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) Confunde destaque visual com prova e assume causalidade sem qualquer evidência de que a superioridade causou o aumento de vendas. B) Parte da premissa de que a opinião da empresa prova algo, justamente o que Russell rejeita. D) Pressupõe a conclusão ao tratar a preferência universal como garantida, sem questionar os dados. E) Pergunta sobre técnicas de persuasão, mas não examina se a afirmação de superioridade tem razões e evidências, que é o foco de Russell. Passo 4: Em resumo, o pensamento crítico exige avaliar a qualidade das evidências antes de aceitar a conclusão de um anúncio, e somente a alternativa C faz essa avaliação.
💡 Dica: Procure a alternativa que pede prova, não aparência.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a presença de destaque visual ou a coincidência entre o gráfico e o aumento de vendas já demonstram que o produto causou o resultado.
O aluno entende que a opinião da própria empresa pode servir como prova suficiente, sem necessidade de dados independentes.
É a única opção que aplica a postura crítica de Russell: suspende a aceitação da afirmação até verificar razões, dados e alcance real da conclusão.
O aluno lê a expressão 'o gráfico sugere ampla superioridade' como se fosse fato comprovado e aceita a preferência universal como ponto de partida, sem questionar os dados.
O aluno pensa que a pergunta crítica deve tratar de técnicas de persuasão e de dados omitidos, e não da validade das evidências que sustentam a afirmação.
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