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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ 5 a 8 minu

Um grupo de pesquisa propõe a hipótese: “Toda amostra do material analisado mantém a mesma resistência após…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um grupo de pesquisa propõe a hipótese: “Toda amostra do material analisado mantém a mesma resistência após ser aquecida”. No primeiro protocolo, as amostras são avaliadas logo após o aquecimento. Em uma revisão, o grupo decide repetir o teste e acrescentar uma medição feita 24 horas depois, mantendo as demais condições. Na Filosofia da Ciência, uma hipótese ganha conteúdo científico quando pode ser submetida a testes que poderiam mostrar que ela está errada; resultados favoráveis, por si sós, não a tornam definitivamente comprovada. Suponha que, na medição após 24 horas, uma das amostras apresente resistência diferente das demais. Explique como a mudança no protocolo afeta a avaliação da hipótese e o que o resultado permite concluir sobre o conhecimento científico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A inclusão da medição após 24 horas amplia as condições em que a hipótese pode ser testada e pode revelar um resultado que o protocolo inicial não registraria. Como a hipótese afirma que toda amostra mantém a mesma resistência, a diferença observada em uma amostra é um contraexemplo e enfraquece essa formulação universal. O resultado não prova que toda a hipótese científica é inútil nem estabelece automaticamente uma nova explicação; exige que os pesquisadores examinem o teste e os dados e, se o resultado for confiável, reformulem ou abandonem a hipótese. Isso mostra que hipóteses científicas são testáveis e permanecem sujeitas à revisão.

Explicação

A nova medição torna o teste mais abrangente e permite confrontar a afirmação universal com um possível contraexemplo. Um resultado contrário confiável põe a hipótese em questão, sem transformar qualquer conclusão científica em certeza definitiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Médio; req
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio-alto
Autonomia do enunciado Alta; texto e comand
Cobertura da habilidade Exige infe
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa context🧩 Avaliar aplicação da
🎯 Conceito central

Falseabilidade e caráter provisório do conhecimento científico.

📌 Objetivo

Relacionar desenho d

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre hipótese e conclusão científica. · Interpretação de resultados de testes e comparação de condições.

📚 Reveja

Testabilidade de hipóteses e limites da confirmação empírica.

⚠️ Erro mais comum

Tratar resultados favoráveis anteriores como prova definitiva ou concluir que um resultado refuta toda a ciência.

🌎 Tema transversal

Ciência, tecnologia e inovação.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico e abertura à revisão de ideias.

🏫 Contexto

Pesquisa hipotética

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