Sobre estas questões de Ética nas diferentes culturas Esta página reúne 412 questões de Ética nas diferentes culturas voltadas para Ensino Médio , dentro da unidade temática Fundamentos da Ética , todas alinhadas à BNCC . Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: moralidade sofistas filósofos; técnica maiêutica; maiêutica em discussões; relativismo sofista.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.
1F · 6M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Aplicar, Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Criativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Ética nas diferentes culturas em 30 segundos
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Ver planos Discuta como os sofistas viam a moralidade em comparação com os filósofos.
A) Os sofistas acreditavam em moralidade absoluta.B) Os sofistas e filósofos têm visões idênticas.C) Os sofistas consideravam a moralidade contextual.D) Os sofistas ignoravam a moralidade.E) Os sofistas defendiam uma moralidade rígida.📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
moralidade sofistas filósofos
💡 Dica de resolução
Compare as visões dos sofistas e dos filósofos sobre a moralidade.
✅ Resposta correta: C
A moralidade, para os sofistas, varia conforme a situação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Os sofistas rejeitavam a moralidade absoluta.
❌ B) As visões sobre moralidade diferem bastante.
❌ D) Os sofistas discutiam a moralidade, mas de forma relativa.
❌ E) A moralidade dos sofistas é flexível e dependente do contexto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as principais diferenças entre sofistas e filósofos na moralidade.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ interpretativa 🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: abstrato
Identifique um exemplo da técnica maiêutica aplicada no cotidiano.
A) Debater sobre política sem questionarB) Fazer perguntas abertas em um debateC) Impor opiniões em discussõesD) Aceitar tudo sem questionarE) Focar em respostas rápidas em debates📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
técnica maiêutica
💡 Dica de resolução
Pense em situações onde perguntas ajudam a esclarecer ideias.
✅ Resposta correta: B
Perguntas abertas estimulam a reflexão e são uma aplicação da maiêutica.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Maiêutica envolve questionamento, não debate sem reflexão.
❌ C) Maiêutica não impõe, mas estimula a descoberta de ideias.
❌ D) Maiêutica se baseia no questionamento, não na aceitação.
❌ E) Maiêutica busca reflexões profundas, não respostas rápidas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o conceito de maiêutica e sua aplicação prática.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ situacional 🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Identifique como a maiêutica pode ser aplicada em discussões contemporâneas.
A) Por meio de perguntas que desafiem crenças.B) Através de afirmações categóricas.C) Por meio de respostas prontas.D) Através da ironia para confundir os participantes.E) Por meio de discursos longos e complexos.📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
maiêutica em discussões
💡 Dica de resolução
Reflita sobre exemplos atuais de debates que utilizam a maiêutica.
✅ Resposta correta: A
A maiêutica utiliza perguntas para estimular a reflexão.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A maiêutica trabalha com perguntas, não afirmações.
❌ C) A maiêutica não oferece respostas prontas.
❌ D) A ironia é diferente da maiêutica.
❌ E) A maiêutica é direta e centrada em perguntas.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar a aplicação da maiêutica em contextos contemporâneos.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ interpretativa 🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Criativo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Identifique a principal característica do relativismo sofista.
A) A verdade é absoluta e universal.B) A verdade depende de contextos e percepções.C) A retórica é sempre enganosa.D) A moral é a mesma para todos.E) Os sofistas defendem a objetividade da verdade.📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
relativismo sofista
💡 Dica de resolução
Reflita sobre as ideias centrais do relativismo sofista.
✅ Resposta correta: B
Essa é a essência do relativismo, defendendo que a verdade varia entre indivíduos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa afirmação contradiz o relativismo, que defende a subjetividade da verdade.
❌ C) A retórica pode ser usada de forma persuasiva e não necessariamente enganosa.
❌ D) O relativismo sugere que a moralidade varia entre culturas e indivíduos.
❌ E) Os sofistas são conhecidos por sua defesa do relativismo e da subjetividade.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as características do relativismo na filosofia sofista.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ direta 🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Identifique como os sofistas abordavam a questão da moralidade.
A) A moral é absoluta e universal.B) A moralidade varia entre culturas.C) A moralidade é imutável ao longo do tempo.D) A moralidade é uma verdade científica.E) A moral não tem relação com a retórica.📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
sofistas e moralidade
💡 Dica de resolução
Reflita sobre as principais ideias dos sofistas em relação à moralidade.
✅ Resposta correta: B
Os sofistas acreditavam que a moral depende do contexto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Os sofistas negavam a moralidade universal.
❌ C) Para os sofistas, a moral é dinâmica e contextual.
❌ D) Os sofistas viam a moral como uma construção social.
❌ E) A retórica era usada para discutir questões morais.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as principais doutrinas dos sofistas sobre moralidade e ética.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ interpretativa 🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Compare as visões sofistas e platônicas sobre a educação.
A) Ambas valorizam a busca pela verdade.B) Sofistas defendem a educação prática e aplicável.C) Platão ignorava a retórica em sua educação.D) Ambas propõem métodos de ensino iguais.E) Platão era contra qualquer forma de educação.📖 Análise pedagógica e resolução comentada 🎯 Conceito central
educação sofista e platônica
💡 Dica de resolução
Identifique as principais características de cada visão antes de comparar.
✅ Resposta correta: B
A educação dos sofistas era voltada para a vida prática.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Os sofistas focavam na persuasão, Platão na verdade.
❌ C) Platão também considerava a retórica, mas com crítica.
❌ D) Os métodos de ensino de Platão e sofistas diferem.
❌ E) Platão defendia uma educação voltada para a verdade.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as principais ideias dos sofistas e de Platão sobre educação.
📊 Raio-X da questão
Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado 🩺 Diagnóstico 🧮 Exige cálculo 🏠 Cotidiano 🔗 Interdisciplinar ⭐ Representativa ✍️ comparativa 🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS501 Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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Todas as 412 questões de Ética nas diferentes culturas com resolução
Discuta como os sofistas viam a moralidade em comparação com os filósofos. Identifique um exemplo da técnica maiêutica aplicada no cotidiano. Identifique como a maiêutica pode ser aplicada em discussões contemporâneas. Identifique a principal característica do relativismo sofista. Identifique como os sofistas abordavam a questão da moralidade. Compare as visões sofistas e platônicas sobre a educação. Discuta a importância da frase "Penso, logo existo" na filosofia. Analise como a visão de Locke pode ser aplicada ao ensino. Analise como o conceito de belo pode variar entre diferentes culturas e suas implicações sociais. Como o relativismo cultural pode contribuir para a convivência pacífica? Compare o papel da família e da religião na formação de valores sociais. Quais são as semelhanças e diferenças? Analise como a microfísica do poder se manifesta nas relações familiares. Argumente sobre a importância da religião na formação de valores éticos e morais na sociedade. Compare a ética nas relações virtuais e presenciais. Qual a importância de se conhecer diferentes correntes filosóficas em um debate sobre justiça social? Compare os valores de uma sociedade tradicional com uma sociedade contemporânea em relação à ética. Identifique como a cultura indígena pode influenciar práticas éticas contemporâneas. Identifique um princípio ético que valorize a liberdade nas culturas ocidental e oriental. Analise a importância da cooperação em situações de convivência democrática. Em uma pesquisa sobre iniciativas econômicas realizadas por diferentes comunidades brasileiras, os participantes foram convidados a avaliar… Analise os valores éticos que sustentam a convivência pacífica em sociedades diversas. Discuta a relevância da ética na formação de sujeitos autônomos. Identifique a principal característica da ética no utilitarismo. Identifique um valor ético que é essencial na convivência democrática. Qual é a importância da solidariedade nas relações sociais? Analise uma situação onde a ética é desconsiderada no cotidiano. Identifique como a ética varia entre diferentes culturas. Durante uma assembleia em uma escola pública brasileira, estudantes discutiam a criação de regras para o uso da quadra. Embora tivessem… Após fortes chuvas provocarem enchentes em uma cidade brasileira, moradores de diferentes bairros organizaram pontos de coleta, cozinhas… Compare a visão ética do utilitarismo com a ética deontológica. Identifique como a autonomia pode ser valorizada em diferentes culturas. Justifique a importância da convivência democrática em sociedades diversas. Explique como a ética pode influenciar o empreendedorismo. Analise a relação entre ética e cidadania em diferentes contextos sociais. Em um projeto escolar sobre a qualidade da água do bairro, cinco estudantes dividiram as tarefas: alguns entrevistaram moradores, outros… Analise a importância da solidariedade em diferentes contextos culturais. Qual a relação entre autonomia e ética nas diferentes culturas? Em um estudo sobre formas de decisão coletiva, foram observadas duas comunidades. Na primeira, uma aldeia Guarani Mbya, os assuntos de… Identifique um exemplo de como a ética influencia o empreendedorismo em diferentes culturas. Na sociedade brasileira, a escravidão foi permitida por instituições e leis durante o período colonial e o Império. Após a abolição, em… Em uma escola pública brasileira, estudantes de diferentes comunidades discutem situações como o uso de espaços comuns, a divulgação de… Na Atenas clássica, a liberdade política estava ligada à participação direta dos cidadãos nas decisões da pólis. Entretanto, mulheres… Analise a importância da liberdade na formação de sujeitos éticos em diferentes culturas. Em um estudo sobre formas de participação política, pesquisadores compararam duas comunidades. Na comunidade A, as decisões são tomadas em… Em uma escola pública, estudantes de diferentes turmas precisaram organizar uma campanha de arrecadação para famílias afetadas por… Como a solidariedade pode ser vista de diferentes formas em culturas diversas? Em uma comunidade rural do semiárido, moradoras organizaram uma cooperativa para produzir alimentos, distribuir a renda entre as famílias e… Identifique um valor ético que é fundamental para a convivência democrática e explique seu papel. Em uma escola pública, estudantes de diferentes origens culturais organizaram ações para enfrentar os efeitos de uma enchente no bairro. Em… Em uma discussão sobre direitos e deveres, uma estudante compara duas referências culturais. Na perspectiva ética do ubuntu, presente em… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Artigos sobre Ética nas diferentes culturas
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