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Matemática
Ensino Fundamental
Grandezas e medidas
Área de figuras planas
175 questões

175 Questões de Área de figuras planas

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Área de figuras planas com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 175 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Área de figuras planas

Esta página reúne 175 questões de Área de figuras planas voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Grandezas e medidas, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: área de figuras geométricas; área de triângulo; área de retângulo; altura de triângulo.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
1F · 4M · 5D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
10
Exigem cálculo
10
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Área de figuras planas em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 175 questões deste tópico. Veja os planos:

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A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EF08MA19Média🧠 Analisar⏱ medio

Uma célula tem 100 micrômetros de diâmetro. Um vírus tem 0,1 micrômetro de diâmetro. Quantas vezes a área da célula é maior que a do vírus?

  1. A) A área da célula é 1.000.000 vezes maior.
  2. B) A área da célula é 1.000 vezes maior.
  3. C) A área da célula é 10.000 vezes maior.
  4. D) A área da célula é 100 vezes maior.
  5. E) A área do vírus é 1.000 vezes maior.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

área de figuras geométricas

💡 Dica de resolução

Calcule a área de cada um e compare os resultados.

✅ Resposta correta: A

O diâmetro da célula é 1.000 vezes maior. Como a área usa duas medidas, fazemos 1.000 × 1.000 = 1.000.000.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A criança pode calcular apenas a razão entre os diâmetros, sem elevar essa razão ao quadrado para encontrar a relação entre as áreas.
❌ C) A criança pode calcular 100 × 100, mas esquecer que o vírus tem diâmetro 0,1 e tratá-lo como se tivesse medida 1.
❌ D) A criança pode comparar apenas o número 100 do diâmetro da célula, sem considerar corretamente o diâmetro do vírus.
❌ E) A criança pode encontrar a razão entre os diâmetros, mas inverter qual objeto é maior.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como calcular a área de círculos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EF08MA19Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Um triângulo tem catetos de 5 cm e 12 cm. Qual a área desse triângulo?

  1. A) 30 cm²
  2. B) 25 cm²
  3. C) 35 cm²
  4. D) 60 cm²
  5. E) 20 cm²
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

área de triângulo

💡 Dica de resolução

Use a fórmula da área do triângulo.

✅ Resposta correta: A

Área = (12 * 5) / 2 = 30 cm².

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) 25 não é o resultado da fórmula correta.
❌ C) Incorreta para a área do triângulo.
❌ D) 60 é maior do que o resultado real.
❌ E) 20 não corresponde à área correta.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula da área do triângulo com catetos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF08MA19Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Um terreno retangular possui 5v2 m de comprimento e 3 m de largura. Qual é a área desse terreno?

  1. A) 30 m²
  2. B) 45v2 m²
  3. C) 15v2 m²
  4. D) 3v10 m²
  5. E) 12 m²
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

área de retângulo

💡 Dica de resolução

Calcule a área multiplicando comprimento pela largura.

✅ Resposta correta: C

Correto, é a área do terreno.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse valor não corresponde à área calculada.
❌ B) Esse valor é muito maior que o correto.
❌ D) Esse valor não se aplica ao problema.
❌ E) Esse valor é inferior ao correto.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula para calcular a área de um retângulo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF08MA19Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Um triângulo tem lados medindo 6 cm, 8 cm e 10 cm. Qual é a altura relativa ao lado de 10 cm?

  1. A) 2 cm
  2. B) 4 cm
  3. C) 4,8 cm
  4. D) 6 cm
  5. E) 8 cm
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

altura de triângulo

💡 Dica de resolução

Use a fórmula da área do triângulo para encontrar a altura.

✅ Resposta correta: C

4,8 cm é a altura correta para o triângulo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) 2 cm é menor que a altura correta.
❌ B) 4 cm é menor que a altura correta.
❌ D) 6 cm é maior que a altura correta.
❌ E) 8 cm é maior que a altura correta.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula da área do triângulo e como calcular a altura.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF08MA19Média🧠 Aplicar⏱ medio

Um triângulo tem lados de 1 cm, 1 cm e 1,41 cm. Qual a altura usando um lado de 1 cm como base?

  1. A) 1,0 cm
  2. B) 0,866 cm
  3. C) 0,75 cm
  4. D) 1,41 cm
  5. E) 0,5 cm
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

altura de triângulo isósceles

💡 Dica de resolução

Trace a altura relativa à base e use o Teorema de Pitágoras para calcular a projeção.

✅ Resposta correta: A

A altura sobre um lado de 1 cm fica muito próxima de 1 cm. Arredondada a uma casa decimal, é 1,0 cm.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Usa a altura de um triângulo equilátero de lado 1 cm, mas os lados deste triângulo não são todos iguais.
❌ C) Soma 1 cm e 0,5 cm e divide o resultado por 2.
❌ D) Confunde a altura com o comprimento do lado maior.
❌ E) Divide a medida da base por 2, sem calcular a altura.
📚 Reveja antes de resolver

Revise altura, base e Teorema de Pitágoras aplicado a triângulos isósceles.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF08MA19Difícil🧠 Aplicar⏱ medio

Uma praça quadrada será revestida com pedras. Cada lado da praça mede v2 metros. Qual é a área da praça, em metros quadrados?

  1. A) 2 m²
  2. B) 2√2 m²
  3. C) 4 m²
  4. D) 1 m²
  5. E) 1/2 m²
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

área de quadrado

💡 Dica de resolução

Calcule a área usando a fórmula A = lado².

✅ Resposta correta: A

A área de um quadrado é calculada multiplicando a medida do lado por ela mesma: (√2)² = 2. Portanto, a área da praça é 2 m².

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Resulta de somar as medidas de dois lados, em vez de calcular a área multiplicando o lado por ele mesmo.
❌ C) Resulta de substituir equivocadamente √2 por 2 antes de calcular a área: 2² = 4.
❌ D) Resulta de considerar apenas a parte inteira do valor dentro da raiz ou de associar a raiz quadrada de 2 ao valor 1.
❌ E) Resulta de inverter o número dentro da raiz e calcular indevidamente o quadrado de 1/√2, obtendo 1/2.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a fórmula da área do quadrado.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF08MA19Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de área de figuras geométricas, utilizando expressões de cálculo de área (quadriláteros, triângulos e círculos), em situações como determinar medida de terrenos.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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Todas as 174 questões de Área de figuras planas com resolução — página 4

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