97 Questões de Escuta atenta

Qual a importância da escuta ativa na oralidade?

1. A) A escuta ativa não é necessária nas interações orais.
2. B) A escuta ativa é essencial para a compreensão e troca de ideias.
3. C) A escuta ativa é apenas uma técnica de comunicação escrita.
4. D) A escuta ativa é irrelevante na oralidade.
5. E) A escuta ativa pode prejudicar a comunicação.

Durante uma atividade de escrita compartilhada, a professora pediu aos alunos que escrevessem uma história em conjunto. Qual é a principal vantagem da escrita compartilhada nesse contexto?

1. A) Os alunos conseguem escrever mais rápido do que sozinhos.
2. B) Os alunos aprendem a ouvir e considerar as ideias dos colegas.
3. C) Os alunos podem evitar cometer erros, pois estão juntos.
4. D) Os alunos ficam mais concentrados em suas próprias ideias.
5. E) Os alunos não precisam se preocupar com a gramática.

Qual das seguintes atitudes demonstra uma boa prática de oralidade em uma conversa em sala de aula?

1. A) Falar sem ouvir os colegas.
2. B) Fazer perguntas aos colegas e ouvir suas respostas com atenção.
3. C) Interromper constantemente os colegas enquanto falam.
4. D) Falar em um tom muito baixo para que apenas algumas pessoas ouçam.
5. E) Ignorar as opiniões dos colegas.

Qual das seguintes opções é um exemplo de como podemos ouvir e respeitar a fala dos colegas durante uma conversa em sala de aula?

1. A) Interromper o colega sempre que não concordamos com o que ele diz.
2. B) Escutar atentamente o que o colega está dizendo, fazendo perguntas após ele terminar.
3. C) Falar alto para que todos prestem atenção em você.
4. D) Olhar para o celular enquanto o colega fala.
5. E) Apenas ouvir sem fazer nenhuma reação.

Qual é a importância da escrita compartilhada para a alfabetização das crianças?

1. A) Faz com que as crianças não precisem aprender a ler.
2. B) Ajuda a desenvolver a criatividade e a expressão dos alunos.
3. C) Ensina apenas a mecânica da escrita.
4. D) Promove a escrita de maneira isolada e individual.
5. E) Elimina a necessidade de revisão de texto.

Qual é a principal característica da escrita compartilhada?

1. A) É quando o professor escreve sozinho no quadro.
2. B) É um momento em que professor e alunos escrevem juntos.
3. C) É quando os alunos escrevem em silêncio.
4. D) É a escrita que acontece apenas durante as avaliações.
5. E) É quando se escreve apenas em casa.