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Língua Portuguesa
Ensino Fundamental
Análise linguística/semiótica
Semântica
72 questões

72 Questões de Semântica

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Semântica com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 72 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Semântica

Esta página reúne 72 questões de Semântica voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Discurso direto e pontuação; Relação de sinonímia lexical; memória coletiva; técnica de superlativo.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.

10
Questões na página
5F · 4M · 1D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
5
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Lembrar, Analisar, Compreender, aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Semântica em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF08LP14Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das frases abaixo está correta no uso do discurso direto?

  1. A) Ela disse que 'estou indo ao mercado'.
  2. B) Ela disse: 'Estou indo ao mercado'.
  3. C) Ela disse que ela 'estou indo ao mercado'.
  4. D) Ela disse que 'ela está indo ao mercado'.
  5. E) Ela disse: que 'estou indo ao mercado'.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Discurso direto e pontuação

💡 Dica de resolução

Observe a pontuação e a forma de reproduzir diretamente a fala da personagem.

✅ Resposta correta: B

Esta frase está correta, pois utiliza o discurso direto corretamente entre aspas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O discurso direto deve ser colocado entre aspas, mas a frase está misturando os dois tipos de discurso.
❌ C) O verbo está conjugado incorretamente; a frase não deve misturar discursos.
❌ D) A frase não está no discurso direto, pois não usa as aspas corretamente.
❌ E) A pontuação e a estrutura estão incorretas para o discurso direto.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a diferença entre discurso direto e indireto, especialmente o uso de dois-pontos e a reprodução da fala.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF05LP22Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a definição correta do termo 'sinônimo'?

  1. A) Palavras com significados opostos.
  2. B) Palavras que têm o mesmo som.
  3. C) Palavras que têm significados semelhantes.
  4. D) Palavras que têm mais de uma forma.
  5. E) Palavras que são usadas exclusivamente em contextos formais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Relação de sinonímia lexical

💡 Dica de resolução

Lembre-se de que sinônimos são palavras com sentidos próximos ou semelhantes.

✅ Resposta correta: C

Esta alternativa está correta, pois sinônimos são palavras que compartilham significados similares.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esta alternativa está incorreta porque sinônimos são palavras que têm significados semelhantes, e não opostos.
❌ B) Esta alternativa está incorreta, pois sinônimos não são definidos por terem o mesmo som, mas por terem significados semelhantes.
❌ D) Esta alternativa está incorreta, pois o conceito de sinônimo não se relaciona com o número de formas que uma palavra pode ter.
❌ E) Esta alternativa está incorreta, pois sinônimos podem ser utilizados em diferentes contextos, formais ou informais.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a diferença entre sinônimos, antônimos e homônimos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: revisao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF06LP12Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Na festa da escola, chegaram famílias novas e surgiram músicas diferentes. As fotos antigas da festa continuam guardadas. Como essas mudanças influenciaram a memória da festa?

  1. A) Acrescentou novas lembranças.
  2. B) Separou as famílias da festa.
  3. C) Manteve tudo exatamente igual.
  4. D) Apagou todas as lembranças.
  5. E) Fez a festa desaparecer.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

memória coletiva

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de transformações sociais e suas consequências.

✅ Resposta correta: A

A chegada de novas famílias e as músicas diferentes mudaram a festa, mas as fotos antigas continuaram guardadas. Assim, a memória da festa ganhou novas lembranças sem desaparecer.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Este é um erro de interpretar a chegada de famílias novas como uma separação. O enunciado informa apenas que elas chegaram.
❌ C) Este é um erro de ignorar as mudanças. A chegada de famílias novas e as músicas diferentes mostram que a festa mudou.
❌ D) Este é um erro de eliminação total. As fotos antigas continuam guardadas, portanto a memória não foi apagada.
❌ E) Este é um erro de confundir mudança com fim. A festa continuou existindo, pois ganhou músicas diferentes e manteve suas fotos.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar como as mudanças sociais impactam a identidade de uma comunidade.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EF06LP12Média🧠 Compreender⏱ curto

No slogan "O melhor café do mundo", qual a técnica de superlativo é utilizada?

  1. A) Comparativo
  2. B) Superlativo
  3. C) Parábola
  4. D) Metáfora
  5. E) Eufemismo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

técnica de superlativo

💡 Dica de resolução

Identifique a técnica de superlativo utilizada no slogan.

✅ Resposta correta: B

Indica a melhor qualidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não compara com outros cafés.
❌ C) Não é uma comparação.
❌ D) Não é uma substituição de significados.
❌ E) Não suaviza uma ideia.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as técnicas de formação de superlativos em português.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EF08LP14Fácil🧠 Aplicar⏱ curto

Analise a frase: "Ela disse: 'Estou feliz!'" e transforme em discurso indireto.

  1. A) Ela disse que será feliz.
  2. B) Ela disse que estou feliz.
  3. C) Ela disse: 'Feliz estou.'
  4. D) Ela disse: 'Estou feliz' de novo.
  5. E) Ela disse que estava feliz.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Discurso direto e indireto

💡 Dica de resolução

Passe o verbo e os elementos de pessoa para a perspectiva de quem relata a fala.

✅ Resposta correta: E

No discurso indireto, a fala é relatada sem aspas. Como quem fala é “ela”, “estou” passa para “estava”.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A frase muda a ideia de felicidade presente na fala para uma felicidade futura.
❌ B) A frase mantém “estou”, que se refere a quem relata a fala, e não a “ela”, que é quem disse estar feliz.
❌ C) A frase mantém a fala entre aspas e apenas muda a ordem das palavras, sem passar para o discurso indireto.
❌ D) A fala continua entre aspas e em discurso direto; acrescentar “de novo” não a transforma em discurso indireto.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a transposição do discurso direto para o indireto, observando a mudança de pessoa e de tempo verbal.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF08LP14Média🧠 Aplicar⏱ medio

Considere um projeto escolar onde você deve criar uma apresentação oral sobre uma personalidade histórica. Que passos você tomaria para garantir uma boa narrativa?

  1. A) Fazer uma pesquisa superficial.
  2. B) Desenvolver uma linha do tempo dos eventos.
  3. C) Focar apenas na opinião pessoal.
  4. D) Usar apenas imagens em vez de palavras.
  5. E) Evitar ensaiar a apresentação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

apresentação oral

💡 Dica de resolução

Liste os passos para uma boa narrativa.

✅ Resposta correta: B

Uma linha do tempo ajuda a organizar a narrativa cronologicamente.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Pesquisas profundas garantem informações ricas.
❌ C) Uma narrativa deve incluir fatos e contexto histórico.
❌ D) Palavras ajudam a contar a história de forma mais efetiva.
❌ E) Ensaiar é crucial para a fluência na apresentação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar técnicas de narrativa e apresentação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Criativo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF05LP22Ler e compreender verbetes de dicionário, identificando a estrutura, as informações gramaticais (significado de abreviaturas) e as informações semânticas.
EF06LP12Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes (discurso direto e indireto).
EF08LP14Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão sequencial (articuladores) e referencial (léxica e pronominal), construções passivas e impessoais, discurso direto e indireto e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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