No relato, lê-se: “A menina encontrou o gato no quintal. A menina pegou água para o gato. A menina chamou a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão sequencial (articuladores) e referencial (léxica e pronominal), construções passivas e impessoais, discurso direto e indireto e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No relato, lê-se: “A menina encontrou o gato no quintal. A menina pegou água para o gato. A menina chamou a mãe.” — Qual é a forma mais adequada de substituir “A menina” nas frases seguintes, mantendo a coesão?
- A) Ela, retomando a menina como sujeito do texto.
- B) Na mãe, retomando a pessoa que aparece no final do relato.
- C) A criança, retomando o sentido geral do personagem do texto.
- D) Por isso, conectando as frases por ideia de consequência.
- E) O gato, mantendo a sequência dos elementos que aparecem no relato.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a forma mais adequada de substituir "A menina" nas frases seguintes, mantendo a coesão textual.
- Coesão referencial é o recurso que retoma, por meio de pronomes, sinônimos ou outras palavras, um termo já mencionado, evitando repetições e mantendo a continuidade do texto.
- No texto, "A menina" aparece na primeira frase como sujeito. Nas frases seguintes, o pronome pessoal "Ela" retoma esse termo sem repeti-lo, e a referência fica clara para o leitor. Por isso, a alternativa A está correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois "Na mãe" é uma expressão que combina preposição com substantivo e não retoma a menina; além disso, a mãe não é o sujeito das frases.
- A alternativa C está errada, porque "A criança" até poderia retomar a menina, mas o enunciado pede a substituição mais adequada no contexto imediato, e a retomada pronominal é mais econômica e precisa; a expressão também generaliza em vez de manter a referência direta.
- A alternativa D está errada, pois "Por isso" é um conector de consequência e não substitui um termo nominal; ele articula ideias, não retoma personagens.
- A alternativa E está errada, porque "O gato" retoma outro personagem do texto, não a menina, o que alteraria o sentido das frases.
💡 Dica: Pergunte quem faz as ações e substitua por pronome.
Alternativa por alternativa
A alternativa retoma corretamente o referente "A menina" com o pronome pessoal "ela", preservando a coesão entre as frases e evitando repetição desnecessária.
O aluno acredita que basta trocar o termo por qualquer palavra que apareça no texto, mesmo sem relação com o sujeito das frases; confunde a retomada de um personagem com a menção a outra pessoa do relato.
O aluno entende que qualquer sinônimo ou termo genérico serve como substituto, sem considerar que a substituição deve manter a referência direta e econômica ao sujeito já mencionado.
O aluno confunde coesão referencial (retomada de termos) com coesão sequencial (articulação de ideias por conectivos), pensando que um conector pode substituir um sujeito.
O aluno pensa que substituir o termo significa seguir a ordem de aparição dos elementos, sem perceber que o novo termo altera o personagem da frase, já que o gato não é quem está sendo retomado.
Por que engana: Trocar o referente por outro elemento que também aparece no texto.
Raio-X da questão
Coesão referencial.
Reconhecer pronome d
Identificação de sujeito no texto. · Uso de pronomes pessoais.
Pronomes pessoais como retomada.
Trocar o referente por outro elemento que também aparece no texto.
Atenção aos detalhes.
Leitura e interpreta
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