Na festa da escola, chegaram famílias novas e surgiram músicas diferentes. As fotos antigas da festa continuam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes (discurso direto e indireto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na festa da escola, chegaram famílias novas e surgiram músicas diferentes. As fotos antigas da festa continuam guardadas. Como essas mudanças influenciaram a memória da festa?
- A) Acrescentou novas lembranças.
- B) Separou as famílias da festa.
- C) Manteve tudo exatamente igual.
- D) Apagou todas as lembranças.
- E) Fez a festa desaparecer.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele informa duas mudanças: chegaram famílias novas e surgiram músicas diferentes. Ele também informa que as fotos antigas continuam guardadas. Passo 2: Pergunte-se como essas mudanças afetam a memória da festa. Novas pessoas e novas músicas criam experiências novas, que passam a fazer parte da lembrança do evento, sem anular o que já existia. Passo 3: As fotos antigas continuam existindo, o que mostra que as lembranças anteriores não foram apagadas. Logo, a mudança foi de acréscimo. Passo 4: Analise as alternativas. A alternativa A está correta, pois descreve exatamente esse acréscimo de novas lembranças. A alternativa B está errada, pois nada no texto diz que as famílias foram separadas; ao contrário, elas chegaram e participaram da festa. A alternativa C está errada, pois o enunciado afirma que houve mudanças, então nada ficou exatamente igual. A alternativa D está errada, pois as fotos antigas permanecem guardadas, o que contraria a ideia de apagamento total. A alternativa E está errada, pois a festa continua existindo na memória, enriquecida pelas novidades. Gabarito oficial: A, que coincide com a resolução feita.
💡 Dica: Considere exemplos de transformações sociais e suas consequências.
Alternativa por alternativa
A chegada de novas famílias e as músicas diferentes mudaram a festa, mas as fotos antigas continuaram guardadas. Assim, a memória da festa ganhou novas lembranças sem desaparecer.
O aluno pode ter associado a chegada de famílias novas a uma divisão ou separação do grupo, imaginando que as novidades criaram grupos distintos. O texto fala em chegada e não em separação.
O aluno pode ter entendido que, por as fotos antigas continuarem guardadas, nada mudou na memória da festa. Ele ignora que o enunciado descreve mudanças reais, como novas famílias e novas músicas.
O aluno pode ter pensado que a chegada de novidades substitui o que já existia, como se o novo apagasse o antigo. Isso contraria o fato de as fotos antigas continuarem guardadas.
O aluno pode ter tomado a mudança como um fim da festa, levando a entender que o evento deixou de existir por ter sido transformado. A festa continua na memória, agora acrescida de novos elementos.
Raio-X da questão
memória coletiva
diagnostico
memoria coletiva · transformacoes sociais
Estudar como as mudanças sociais impactam a identidade de uma comunidade.
Interpretar que transformações sociais apenas eliminam ou esquecem memórias, sem reconhecer seu papel em reforçar identidades.
cidadania_etica
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