130 Questões de Metodologia Científica e Experimentação

Ao realizar um experimento com um pêndulo, um estudante mede o tempo que leva para completar 10 oscilações. Se o tempo total foi de 20 segundos, qual é o período de oscilação?

1. A) 1 s
2. B) 2 s
3. C) 3 s
4. D) 0,5 s
5. E) 5 s

Um estudante quer medir a altura de uma árvore usando um goniômetro. Se o ângulo medido entre o chão e a linha de visão até o topo da árvore é 30º e a distância até a base da árvore é de 10 m, qual a altura da árvore? (Use a tangente: h = d * tan(?))

1. A) 3,00 m
2. B) 5,77 m
3. C) 8,00 m
4. D) 10,00 m
5. E) 12,30 m

Um estudante faz um experimento com um pêndulo de 2 m de comprimento. Qual será o período aproximado do pêndulo, considerando g = 10 m/s²? (Use a fórmula T = 2pv(L/g))

1. A) 2,00 s
2. B) 2,81 s
3. C) 3,14 s
4. D) 4,00 s
5. E) 5,00 s

Ao medir a temperatura de um líquido, você utiliza um termômetro. Se o líquido está a 80°C e você adiciona gelo, a temperatura final será 0°C. Qual é a mudança de temperatura?

1. A) 40°C
2. B) 60°C
3. C) 80°C
4. D) 100°C
5. E) 0°C

Um estudante mede a altura de uma mesa e obtém 1,2 m. Qual é a metodologia correta para garantir a precisão dessa medida?

1. A) Usar uma régua e medir em um só ponto.
2. B) Realizar a medição com uma régua de forma nivelada.
3. C) Anotar a medida e esquecer variáveis.
4. D) Pedire para outra pessoa medir.
5. E) Medir a altura da mesa com um fio.

Um aluno deseja criar um gráfico que represente a relação entre a distância percorrida e o tempo de um carro em movimento. O que ele deve considerar ao elaborar esse gráfico?

1. A) Colocar eixos não rotulados.
2. B) Usar escalas diferentes para cada eixo.
3. C) Rotular os eixos e manter escalas proporcionais.
4. D) Incluir dados irrelevantes ao gráfico.
5. E) Utilizar cores aleatórias para os pontos.