GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Inglesa
Ensino Fundamental
Compreensão oral
Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo
283 questões

283 Questões de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 283 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo

Esta página reúne 283 questões de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Compreensão oral, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: mudanças climáticas; benefícios da reciclagem; saúde mental e ansiedade; alternativas saudáveis.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
4F · 4M · 2D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
6
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 283 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EF09LI02Média🧠 Lembrar⏱ medio

What is the main argument presented in the audio about climate change?

  1. A) Climate change is not real.
  2. B) Climate change is primarily caused by human activities.
  3. C) Climate change only affects the polar regions.
  4. D) Climate change will solve itself naturally.
  5. E) Climate change is a myth created by scientists.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

mudanças climáticas

💡 Dica de resolução

Ouça o áudio atentamente e identifique o argumento principal.

✅ Resposta correta: B

The correct argument is supported by various studies indicating human influence.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) This statement contradicts the scientific consensus on climate change.
❌ C) Climate change has global effects, not limited to specific regions.
❌ D) There is little evidence to support the idea that climate change will correct on its own.
❌ E) This is a conspiracy theory not backed by credible scientific evidence.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os principais argumentos sobre mudanças climáticas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadodepende_texto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EF09LI02Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual é a principal ideia do áudio que discute os benefícios da reciclagem?

  1. A) A reciclagem gera empregos apenas na indústria.
  2. B) A reciclagem ajuda a conservar recursos naturais.
  3. C) A reciclagem não tem impacto no meio ambiente.
  4. D) A reciclagem é um processo muito caro.
  5. E) A reciclagem é apenas uma moda passageira.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

benefícios da reciclagem

💡 Dica de resolução

Ouça o áudio atentamente e identifique a ideia principal.

✅ Resposta correta: B

Esta é uma das principais ideias discutidas no áudio.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora a reciclagem possa gerar empregos, essa não é a ideia principal do áudio.
❌ C) O áudio enfatiza a importância da reciclagem para o meio ambiente.
❌ D) O custo da reciclagem é discutido, mas a ideia principal é sobre seus benefícios.
❌ E) O áudio argumenta que a reciclagem é essencial e não uma moda.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os principais benefícios da reciclagem discutidos em áudios.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadodepende_texto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF09LI02Difícil🧠 Lembrar⏱ medio

No podcast sobre saúde mental, qual é a solução proposta para lidar com a ansiedade?

  1. A) Ignorar os sentimentos e seguir em frente.
  2. B) Consultar um terapeuta e praticar mindfulness.
  3. C) Usar medicamentos sem supervisão médica.
  4. D) Evitar todas as situações estressantes.
  5. E) Focar apenas em atividades físicas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

saúde mental e ansiedade

💡 Dica de resolução

Ouça atentamente o podcast para identificar a solução proposta.

✅ Resposta correta: B

Essas são as soluções destacadas pelo apresentador.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O áudio não recomenda ignorar os sentimentos.
❌ C) O áudio não apoia o uso de medicamentos sem orientação.
❌ D) O áudio fala sobre enfrentar as situações estressantes de maneira construtiva.
❌ E) Embora a atividade física seja importante, outras práticas também são recomendadas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar estratégias para lidar com a ansiedade.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadodepende_texto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EF09LI02Média🧠 Compreender⏱ medio

What is the main argument presented in the audio clip regarding climate change?

  1. A) It emphasizes the importance of renewable energy.
  2. B) Climate change is not a serious issue.
  3. C) Animals have adapted well to climate change.
  4. D) New technologies are making climate problems worse.
  5. E) Governments are doing enough to fight climate change.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

mudanças climáticas

💡 Dica de resolução

Ouça o áudio atentamente e identifique o argumento principal.

✅ Resposta correta: A

This is the main argument made in the audio, supporting renewable energy as a solution.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) This contradicts the viewpoint presented in the audio.
❌ C) The audio discusses how climate change affects animals negatively, not positively.
❌ D) The audio suggests that new technologies can help solve climate issues, not worsen them.
❌ E) The audio argues that governments need to implement more action.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os principais argumentos sobre mudanças climáticas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadodepende_texto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 5resolução completaBNCC EF09LI02Difícil🧠 Lembrar⏱ curto

In the conversation about nutrition, which food item was suggested as a better alternative to sugary snacks?

  1. A) Chips
  2. B) Fresh fruits
  3. C) Chocolate bars
  4. D) Ice cream
  5. E) Jelly candies
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

alternativas saudáveis

💡 Dica de resolução

Reveja a conversa sobre nutrição para identificar a alternativa sugerida.

✅ Resposta correta: B

Fresh fruits were highlighted as a healthy alternative to sugary snacks.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Chips are typically unhealthy and were not suggested.
❌ C) Chocolate bars contain high sugar levels and were discouraged.
❌ D) Ice cream is high in sugar and was not regarded as a healthy option.
❌ E) Jelly candies were specifically mentioned as unhealthy.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar sobre opções alimentares saudáveis em comparação a lanches açucarados.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadodepende_texto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EF09LI02Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual é a principal ideia argumentativa apresentada no áudio sobre a importância da preservação ambiental?

  1. A) A preservação ambiental não é relevante.
  2. B) A natureza deve ser explorada sem limites.
  3. C) A preservação ambiental é crucial para a sustentabilidade.
  4. D) A preservação ambiental é uma questão secundária.
  5. E) As pessoas devem ignorar as questões ambientais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

preservação ambiental

💡 Dica de resolução

Ouça atentamente o áudio e identifique a ideia principal.

✅ Resposta correta: C

Essa é a ideia central defendida no áudio.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa afirmação vai contra a mensagem central do áudio.
❌ B) O áudio argumenta que a exploração excessiva é prejudicial.
❌ D) O áudio enfatiza a importância da preservação como prioridade.
❌ E) O áudio apela para a conscientização sobre questões ambientais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os argumentos sobre a importância da preservação ambiental.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadodepende_texto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF09LI02Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo vira, em segundos:

  • Prova completa com as 283 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 283 questões de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Todas as 320 questões de Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo com resolução — página 6

  1. During a school presentation, Lucas talks about his hobby of urban photography. He says: “I enjoy photographing buildings and street scenes…
  2. Mia: I enjoy novels, but I also read biographies. I like books that make me think about right and wrong. Leo: I feel the same. My favorite…
  3. On school days, many Brazilian teenagers divide their afternoons among homework, household chores, and messaging or meeting friends. They do…
  4. The student council is preparing a presentation for eighth-grade students who may enroll at the school next year. In a survey, most students…
  5. A school handout presents the title “Environmental Issues: Key Vocabulary” and the following entries: climate change — long-term changes in…
  6. Elaborate on the importance of skimming and scanning when reading English texts effectively.
  7. The Brazilian government announced a new education-funding policy. The policy has three main goals: expanding internet access in public…
  8. Explique como um aplicativo de dicionário pode auxiliar um estudante em sua prática diária de leitura em inglês.
  9. In a Brazilian school, students from different regions and immigrant families organized a Cultural Week. They presented music, food…
  10. Leia a frase: "Reading opens doors to new worlds." O que essa frase sugere sobre a leitura?
  11. Imagine que você leu um texto sobre a importância da reciclagem. Quais ideias principais você destacaria e como elas podem ser aplicadas na…
  12. At a youth reading circle in a public library in Recife, teens read short stories and discuss how characters respond to difficult…
  13. Imagine que você leu um artigo sobre a importância da reciclagem. Quais ideias principais você destacaria ao compartilhar sua leitura com…
  14. Qual é a principal função de um esboço na fase de pré-escrita?
  15. Leia o trecho de um poema: "In the silence of the night, dreams take flight." Qual é a principal imagem que o autor evoca?
  16. Leia os trechos de dois artigos sobre redes sociais. Article 1: “Using social media in moderation can help people stay in touch with friends…
  17. Em um programa de notícias, duas pessoas comentam a educação a distância. Ana diz: “It is flexible and gives students access to classes from…
  18. Tom is reading an article about climate change. Which prefix indicates 'before'?
  19. Imagine que você está em uma reunião escolar. Um colega afirma que as aulas de educação física deveriam ser opcionais. Qual é o seu ponto de…
  20. Ao analisar a frase "Global warming is affecting weather patterns," identifique seu tipo e explique.
  21. Escreva um texto argumentativo sobre a importância da leitura na formação de um cidadão crítico.
  22. Imagine que você deve persuadir seus amigos a escolher o passeio de final de semana. Quais argumentos você usaria para convencê-los?
  23. Discuss the importance of clear communication in debates. What are key aspects to consider?
  24. Evaluate the importance of effective communication in group projects. How does it impact the outcome?
  25. Se você pudesse escolher um tema para um projeto escolar, qual escolheria?
  26. In Brazil, many teenagers are using language-learning applications to study English, Spanish, or Libras. A new language can help them…
  27. Your friend says, “I like this book because it is funny.” What should you write down about the book?
  28. Local Festival: Saturday, June 15. There will be games for children, live music, and food trucks. Read the poster. What will be at the…
  29. In the video, pollution harms sea life, and plastic hurts fish. What are the main points of the video?
  30. Explain the importance of taking notes while listening to a podcast about climate change. What strategies would you use?
  31. Discuss how taking notes while listening to a lecture can improve understanding. Provide specific examples to support your argument.
  32. You are in a cooking class where the instructor gives instructions in English. What key points should you note from the instructions?
  33. During a team project, you read an article about climate change. Which notes best summarize the key ideas?
  34. A school newsletter reports that students who eat a varied diet often have more energy during the day. It suggests adding fruit and…
  35. Recycling keeps paper, cans, and bottles out of the trash and turns them into new things. Maria leu um artigo sobre a importância da…
  36. The environment gives us food. Pollution hurts animals. People can reduce trash to protect it. Read the text. Which three ideas are…
  37. Mia says: “First, I wash my hands. Then, I eat my snack. Finally, I put the wrapper in the bin.” Qual anotação em inglês mostra a rotina de…
  38. Escreva um resumo sobre a importância da educação ambiental. Inclua dados sobre como a educação pode impactar a preservação do meio…
  39. After watching a documentary about climate change, which notes should you take to summarize the main arguments presented?
  40. At lunch, Leo eats an apple and drinks water. He does not eat candy. What does Leo eat and drink?
  41. Reading books can teach us new words. It can also help us create stories. Read the text and choose its main idea.
  42. Escreva um resumo sobre os benefícios da leitura para a formação do cidadão. Inclua pelo menos três pontos principais no seu texto e como…
  43. In the video, Ana learns: “Rising sea levels can threaten coastal cities.” Which sentence matches the video?
  44. Descreva como a tecnologia pode influenciar a forma como as pessoas se comunicam sobre questões sociais importantes.
  45. Discuss the role of social media in spreading awareness about climate change. How do different viewpoints shape public perception?
  46. In class, Leo hears five arguments about bikes: they keep the air clean, cost a lot, can be dangerous, move slowly, or take up much space…
  47. Discuss the importance of community gardens in urban areas. Provide your perspective on how they contribute to social well-being and…
  48. In class, Mia says, “Solar power is clean.” Leo says, “Solar panels cost too much.” What does Mia say? What does Leo say?
  49. Evaluate the effectiveness of banning plastic bags. What are the arguments for and against this ban?
  50. A protest poster reads: "Save Riverwood" and "Jobs First." Evaluate the strengths and weaknesses of both positions and propose a realistic…

Artigos sobre Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo

Veja também

Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa315.005 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.