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In Brazil, many teenagers are using language-learning applications to study English, Spanish, or Libras. A new…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI02

Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

In Brazil, many teenagers are using language-learning applications to study English, Spanish, or Libras. A new language can help them communicate with people from different places, understand songs and films, and learn about other ways of life. However, learning a language is not only about memorizing words and grammar rules. It also involves listening carefully, respecting cultural differences, and using communication to create connections. For this reason, language learning can broaden students’ participation in school, work, and social activities. Com base no texto, qual frase melhor resume a ideia central apresentada sobre a aprendizagem de línguas?

  1. A) Learning languages helps people communicate and understand different cultures.
  2. B) Learning languages is most effective when students use digital applications.
  3. C) Learning languages is useful only for school and professional activities.
  4. D) Learning languages allows teenagers to watch more films and songs.
  5. E) Learning languages mainly requires memorizing words and grammar rules.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que aprender uma língua permite comunicar-se com pessoas de diferentes lugares, entender músicas e filmes e conhecer outras formas de vida. Também diz que aprender envolve escutar com atenção, respeitar diferenças culturais e usar a comunicação para criar conexões.
  2. A ideia central, portanto, é que aprender línguas vai além de memorizar palavras e regras e serve para comunicar-se e compreender diferentes culturas. A alternativa A expressa exatamente essa ideia.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) O texto menciona aplicativos como um recurso que os adolescentes usam, mas não afirma que eles são o método mais eficaz.
  5. C) O texto diz que a aprendizagem amplia a participação na escola, no trabalho e em atividades sociais, portanto não se limita a isso; o uso "only" contradiz o texto.
  6. D) Assistir a filmes e ouvir músicas é apenas um exemplo de benefício citado, não a ideia central.
  7. E) O texto afirma justamente o contrário: aprender não é apenas memorizar palavras e regras.
  8. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Identifique a ideia principal do artigo para escolher a frase correta.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto relaciona a aprendizagem de línguas à comunicação com pessoas de diferentes lugares e à compreensão de outras formas de vida. Também destaca que esse processo envolve respeito às diferenças culturais e amplia a participação social, escolar e profissional. Portanto, a alternativa correta sintetiza esses dois eixos centrais: comunicação e compreensão cultural.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o uso de aplicativos, mencionado no primeiro parágrafo, à ideia principal do texto, supondo que a tecnologia é o fator decisivo para aprender.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a menção a escola e trabalho e ignorado a ampliação para atividades sociais e a comunicação com pessoas de outros lugares, restringindo indevidamente o alcance da aprendizagem.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado um exemplo específico (filmes e músicas) como se fosse a ideia central, sem perceber que é apenas um dos benefícios citados.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que menciona a dificuldade ou a quantidade de idiomas falados, em vez de focar na importância de aprender idiomas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se deixado levar pela ideia de memorização de palavras e regras, que o texto menciona, mas que é apresentada como insuficiente, invertendo o sentido do argumento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

importância de aprender idiomas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

importância de aprender idiomas · compreensão de textos

📚 Reveja

Revisar os principais benefícios de aprender novos idiomas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que menciona a dificuldade ou a quantidade de idiomas falados, em vez de focar na importância de aprender idiomas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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