83 Questões de Revisão de textos com a mediação do professor

In a discussion about school uniforms, paraphrase the statement: "Uniforms help create a sense of belonging."

1. A) Uniforms are unnecessary.
2. B) Uniforms cause division among students.
3. C) Uniforms make students feel included.
4. D) Belonging is not important in schools.
5. E) Uniforms are a fashion statement.

Identify the best thesis statement for an essay about climate change.

1. A) Climate change is a complex issue.
2. B) Many people are aware of climate change.
3. C) Climate change poses serious threats to humanity.
4. D) Some scientists disagree about climate change.
5. E) Climate change is just a natural cycle.

What is the most effective way to structure a persuasive essay?

1. A) Introduction, random points, conclusion.
2. B) Thesis, arguments, counterarguments, conclusion.
3. C) Just a collection of opinions.
4. D) Introduction, body, personal anecdotes, conclusion.
5. E) Body only, without introduction or conclusion.

Em uma atividade de Língua Inglesa, os alunos prepararão uma apresentação sobre ações para proteger o meio ambiente. Depois, deverão revisar o texto e verificar se ele está adequado ao público e ao objetivo da apresentação. Qual conjunto apresenta os principais elementos que devem orientar o planejamento e a revisão dessa apresentação em inglês?

1. A) Usar palavras difíceis, frases longas, muitos dados e poucas explicações.
2. B) Escolher as cores, as imagens, a música e os efeitos visuais.
3. C) Traduzir cada palavra, copiar frases e evitar mudanças no texto.
4. D) Escrever rapidamente, dispensar o rascunho e manter todos os erros.
5. E) Definir o público, a finalidade, o conteúdo e a organização do texto.

Você vai escrever um pequeno texto em inglês sobre financial education. O texto deve explicar por que o tema é importante e apresentar orientações práticas para os leitores. Para organizar o texto com introdução, desenvolvimento e conclusão, qual sequência de ideias é a mais adequada?

1. A) Mostrar formas de poupar, explicar o orçamento, apresentar o tema e concluir com uma orientação.
2. B) Explicar o orçamento, apresentar o tema, concluir com formas de poupar e acrescentar uma orientação.
3. C) Apresentar o tema, explicar a importância do orçamento, mostrar formas de poupar e concluir com uma orientação.
4. D) Apresentar o tema, concluir com uma orientação, explicar o orçamento e mostrar formas de poupar.
5. E) Apresentar uma orientação, explicar formas de poupar, definir o orçamento e concluir com o tema.

Maya is preparing a presentation about technology for a school event. Which sentence uses subject-verb agreement correctly?

1. A) Students learns about new tools at school.
2. B) A tablet help students read in class.
3. C) Teachers uses computers for their lessons.
4. D) Technology make our lives easier.
5. E) Technology helps students learn in new ways.