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Filosofia
ENEM
Epistemologia e Conhecimento
Análise crítica de textos filosóficos
51 questões

51 Questões de Análise crítica de textos filosóficos

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Análise crítica de textos filosóficos com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 51 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Análise crítica de textos filosóficos

Esta página reúne 51 questões de Análise crítica de textos filosóficos voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Epistemologia e Conhecimento, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: moralidade das ações; crítica ao relativismo cultural; ética utilitarista; moralidade construção social.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.

10
Questões na página
4F · 2M · 4D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
6
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Criar, Aplicar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Análise crítica de textos filosóficos em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CHS501Média🧠 Aplicar⏱ curto

O que Kant defende sobre a moralidade das ações?

  1. A) As ações são sempre boas se forem feitas com boa intenção.
  2. B) A moralidade depende sempre das consequências.
  3. C) Os seres racionais devem agir conforme máximas universais.
  4. D) A ética é subjetiva e varia entre culturas.
  5. E) A moralidade é irrelevante para a vida social.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

moralidade das ações

💡 Dica de resolução

Reflita sobre os princípios éticos de Kant.

✅ Resposta correta: C

Essa é a base do imperativo categórico de Kant.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Kant valoriza o dever além da intenção.
❌ B) Kant defende que o dever é crucial, não as consequências.
❌ D) Kant defende uma ética universal.
❌ E) Kant vê a moralidade como fundamental para a convivência.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar os princípios da ética kantiana.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EM13CHS102Difícil🧠 Analisar⏱ curto

Em debates sobre políticas públicas voltadas a grupos culturalmente diversos, uma filósofa defende que o respeito às tradições não deve impedir a avaliação das condições concretas de vida das pessoas. Segundo sua abordagem, alguns requisitos mínimos — como saúde, educação, integridade física, participação política e liberdade de expressão — devem ser assegurados a todos, ainda que sua realização assuma formas diferentes em cada sociedade. Essa posição critica a ideia de que os valores de cada cultura são incomparáveis e, por isso, não podem ser submetidos a nenhum critério geral de justiça. Com base no texto, qual filósofa é reconhecida por desenvolver uma abordagem universalista das capacidades humanas, utilizada para criticar o relativismo cultural?

  1. A) Michel Foucault
  2. B) Franz Boas
  3. C) Martha Nussbaum
  4. D) Richard Rorty
  5. E) Jean-Paul Sartre
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

crítica ao relativismo cultural

💡 Dica de resolução

Pense em filósofos que abordaram o relativismo cultural.

✅ Resposta correta: C

Martha Nussbaum desenvolveu, com base na abordagem das capacidades, uma concepção universalista de justiça. Ela sustenta que há condições mínimas necessárias ao florescimento humano que devem ser garantidas a todas as pessoas, sem desconsiderar as diferenças culturais. Essa posição se opõe ao relativismo cultural absoluto, segundo o qual os valores de cada cultura não poderiam ser avaliados por critérios universais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Michel Foucault analisou as relações entre poder, saber e instituições sociais. Seu foco teórico não é a formulação de uma lista universal de condições necessárias ao florescimento humano.
❌ B) Franz Boas é associado à valorização da diversidade cultural e à crítica de interpretações hierárquicas entre culturas. Essa orientação não corresponde à defesa de capacidades humanas universais apresentada no texto.
❌ D) Richard Rorty é associado ao pragmatismo e à rejeição de fundamentos universais rígidos para a verdade e a moralidade. Essa posição não coincide com a defesa de requisitos mínimos universais apresentada no texto.
❌ E) Jean-Paul Sartre é principalmente associado ao existencialismo, à liberdade e à responsabilidade individual. Esses temas não correspondem especificamente ao argumento universalista descrito no texto.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as principais críticas ao relativismo cultural na filosofia.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EM13CHS501Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual é a principal característica da ética utilitarista proposta por Bentham e Mill?

  1. A) A busca pelo dever moral acima de tudo.
  2. B) Maximização da felicidade geral.
  3. C) Prioridade às regras universais.
  4. D) Desvalorização das consequências das ações.
  5. E) A moralidade é relativa a cada indivíduo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ética utilitarista

💡 Dica de resolução

Considere os princípios fundamentais do utilitarismo.

✅ Resposta correta: B

O utilitarismo visa sempre o bem maior, visando a felicidade coletiva.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa é uma característica da ética deontológica, não do utilitarismo.
❌ C) Essa é uma abordagem característica da ética kantiana.
❌ D) O utilitarismo valoriza as consequências como critério de avaliação.
❌ E) Isso se relaciona mais com o relativismo moral, e não com a ética utilitarista.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de utilitarismo de Bentham e Mill.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EM13CHS501Difícil🧠 Criar⏱ curto

Em uma análise sobre a origem dos valores morais, o filósofo investiga como noções como “bom” e “mau” foram formadas historicamente. Em vez de considerá-las verdades universais ou determinadas pela natureza humana, ele mostra que tais valores resultam de conflitos, interpretações e mudanças nas relações entre os grupos sociais. Essa investigação não pretende apenas descrever regras morais, mas questionar as condições históricas que fizeram certos valores serem considerados superiores a outros. Com base no texto, qual filósofo desenvolveu uma investigação genealógica da moral, criticando a ideia de que os valores morais são universais e imutáveis?

  1. A) Aristóteles
  2. B) Karl Marx
  3. C) Jean-Paul Sartre
  4. D) Immanuel Kant
  5. E) Friedrich Nietzsche
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

moralidade construção social

💡 Dica de resolução

Pense em filósofos que discutem a moralidade como um conceito social.

✅ Resposta correta: E

A investigação genealógica da moral é característica de Friedrich Nietzsche, especialmente em sua obra Genealogia da moral. Nietzsche analisa historicamente a formação dos valores morais e questiona sua pretensa validade universal, relacionando-os a disputas, interpretações e transformações nas relações humanas. O foco específico do texto é a crítica genealógica dos valores, e não apenas a influência geral da sociedade sobre a moral.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Aristóteles compreende a moral a partir da formação do caráter e da busca da virtude no contexto da vida política, mas não desenvolve a genealogia histórica dos valores descrita no texto.
❌ B) Marx relaciona ideias e instituições sociais às condições materiais de produção e às relações de classe. Embora essa análise possa envolver a moral, o texto descreve especificamente a genealogia nietzschiana dos valores, baseada na investigação histórica de sua formação e transformação.
❌ C) Sartre enfatiza a liberdade, a responsabilidade e a escolha individual em uma condição de ausência de valores previamente dados. Seu foco não é a investigação genealógica da formação histórica dos valores.
❌ D) Kant defende uma moral fundada na razão e em princípios universais, como o imperativo categórico. Essa posição se opõe à análise histórica dos valores apresentada no texto.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar teorias sobre moralidade e filósofos que abordam o tema.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomCriar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EM13CHS501Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Em uma comunidade, um grupo discute a importância da diversidade cultural. Qual valor ético é fundamental para a convivência pacífica entre os diferentes grupos?

  1. A) Empatia
  2. B) Competição
  3. C) Indiferença
  4. D) Intolerância
  5. E) Apatia
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

diversidade cultural

💡 Dica de resolução

Pense nos valores que promovem a harmonia social.

✅ Resposta correta: A

A empatia ajuda a reconhecer e respeitar as diferenças.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A competição pode gerar conflitos e não favorece a convivência.
❌ C) Indiferença promove a exclusão e o afastamento entre os grupos.
❌ D) A intolerância é um obstáculo para a convivência pacífica.
❌ E) A apatia impede o engajamento em diálogos construtivos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os valores éticos que favorecem a convivência pacífica.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EM13CHS501Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Um filósofo afirma que a liberdade é fundamental para a autonomia moral do indivíduo. Como essa ideia pode ser aplicada no contexto atual?

  1. A) Liberdade sem limites
  2. B) Controle social
  3. C) Promoção do pensamento crítico
  4. D) Isolamento do indivíduo
  5. E) Conformismo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

liberdade e autonomia moral

💡 Dica de resolução

Reflita sobre exemplos contemporâneos de liberdade e moralidade.

✅ Resposta correta: C

Pensamento crítico permite escolhas éticas e autônomas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Liberdade deve ser exercida com responsabilidade.
❌ B) Controle social pode cercear a liberdade.
❌ D) Isolamento prejudica a autonomia e a convivência.
❌ E) Conformismo limita a liberdade individual.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a relação entre liberdade e moralidade na filosofia contemporânea.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS501Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

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