Sobre estas questões de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo
Esta página reúne 15 questões de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo voltadas para ENEM, dentro da unidade temática As questões históricas relativas às migrações, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: ética cristã e Agostinho; crítica ao racionalismo grego; filosofia escolástica; prova da existência de Deus.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS102Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Como a visão agostiniana da natureza humana influencia a ética cristã?
- A) Promove uma visão otimista e sem conflitos.
- B) A ética cristã ignora a natureza humana.
- C) A ética é puramente racional e não espiritual.
- D) A luta entre bem e mal é central na ética cristã.
- E) A natureza humana é perfeita segundo Agostinho.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ética cristã e Agostinho
💡 Dica de resolução
Analise a relação entre a filosofia de Agostinho e a ética cristã.
✅ Resposta correta: D
A ética cristã se fundamenta nessa dualidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Agostinho vê a luta interna do homem.
❌ B) A ética se baseia na condição humana.
❌ C) Agostinho integra fé e razão na ética.
❌ E) Ele defende a imperfeição humana e a necessidade da graça.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a filosofia de Agostinho e suas implicações éticas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS102Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Analise a crítica de Santo Agostinho ao racionalismo grego.
- A) Agostinho aceita o racionalismo grego sem críticas.
- B) O racionalismo é a única forma de conhecimento.
- C) A razão não deve ser usada na fé.
- D) O racionalismo ignora a dimensão espiritual do ser humano.
- E) Agostinho propõe um retorno ao racionalismo grego.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
crítica ao racionalismo grego
💡 Dica de resolução
Identifique os principais pontos da crítica de Santo Agostinho.
✅ Resposta correta: D
Essa é uma crítica central de Agostinho.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Ele critica a limitação do racionalismo.
❌ B) Agostinho valoriza a revelação divina.
❌ C) Agostinho defende a harmonia entre razão e fé.
❌ E) Ele busca integrar fé e razão, não retornar ao grego.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as principais ideias de Santo Agostinho sobre a razão e a fé.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CHS102Média🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique um princípio da filosofia escolástica que pode ser aplicado na análise crítica de discursos contemporâneos.
- A) Subjetividade da verdade
- B) Fé como única fonte de conhecimento
- C) Busca pela verdade através da razão
- D) Desconsideração de argumentos racionais
- E) Negação do conhecimento empírico
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
filosofia escolástica
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os princípios da filosofia escolástica e sua relevância atual.
✅ Resposta correta: C
Esse princípio é essencial para a análise crítica.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A Escolástica defende uma verdade objetiva.
❌ B) A razão também é fundamental na Escolástica.
❌ D) A Escolástica valoriza a lógica e a razão.
❌ E) A Escolástica considera a experiência como parte da verdade.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar os princípios da filosofia escolástica e suas aplicações contemporâneas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS102Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique como a filosofia escolástica pode contribuir para debates atuais sobre ética e moral.
- A) Rejeição de valores morais
- B) Separação entre ética e religião
- C) Integração entre razão e fé
- D) Valorização da moralidade absoluta
- E) Negação do debate ético
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
filosofia escolástica
💡 Dica de resolução
Analise os princípios da filosofia escolástica e relacione com questões contemporâneas.
✅ Resposta correta: C
Esse princípio é chave para debates éticos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A Escolástica promove valores éticos.
❌ B) A ética escolástica integra fé e razão.
❌ D) A Escolástica discute a moral em contextos variados.
❌ E) A Escolástica incentiva o debate sobre ética.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os principais conceitos da filosofia escolástica e suas aplicações éticas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CHS102Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Identifique e analise a primeira via de São Tomás de Aquino para provar a existência de Deus.
- A) A via do movimento afirma que tudo precisa de um motor.
- B) A via da causa eficiente diz que tudo tem uma causa.
- C) A via do contingente diz que tudo é contingente.
- D) A via do grau de perfeição aponta para um ser supremo.
- E) A via do desígnio se refere à ordem do universo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
prova da existência de Deus
💡 Dica de resolução
Revise as cinco vias de São Tomás antes de responder.
✅ Resposta correta: A
A primeira via sugere que tudo que se move é movido por algo, necessitando de um motor inicial.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Essa é a segunda via de Aquino, não a primeira.
❌ C) Essa é a terceira via, focando na necessidade de um ser necessário.
❌ D) Essa é a quarta via de Aquino.
❌ E) Essa é a quinta via, relacionada à teleologia.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as cinco vias de São Tomás de Aquino.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CHS102Média🧠 Analisar⏱ longo
Compare as cinco vias de São Tomás de Aquino em relação à prova da existência de Deus.
- A) Todas as vias são idênticas em sua lógica.
- B) A primeira via é a única que usa a razão.
- C) As vias se complementam em suas argumentações.
- D) A quarta via é a mais aceita atualmente.
- E) A terceira via é a mais complexa.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
vias de São Tomás de Aquino
💡 Dica de resolução
Analise cada via e identifique semelhanças e diferenças.
✅ Resposta correta: C
As cinco vias abordam aspectos diferentes da existência de Deus.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cada via tem uma abordagem distinta.
❌ B) Todas as cinco vias utilizam a razão.
❌ D) A aceitação varia conforme a perspectiva filosófica.
❌ E) A complexidade é subjetiva e varia entre as vias.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as cinco vias de São Tomás de Aquino e suas argumentações.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
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Sobre estas questões
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