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Em uma escola brasileira, estudantes discutem se determinada prática cotidiana deve ser considerada justa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola brasileira, estudantes discutem se determinada prática cotidiana deve ser considerada justa. Alguns defendem que basta verificar se ela segue uma regra escrita; outros argumentam que é necessário considerar as condições sociais e históricas em que a prática ocorre, pois diferentes grupos podem avaliar de modo distinto o que entendem por certo e errado. Nesse debate, conclui-se que a ética não se limita à aplicação de normas, pois também envolve interpretações construídas na vida coletiva. Com base no texto, qual relação entre ética e cultura é apresentada na situação-problema?

  1. A) A ética se reduz aos costumes praticados por cada grupo.
  2. B) A ética é independente das relações estabelecidas na sociedade.
  3. C) A ética é determinada exclusivamente por regras escritas.
  4. D) A ética é interpretada conforme contextos sociais e históricos.
  5. E) A ética possui o mesmo significado em qualquer sociedade.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Duas posições são apresentadas: uma defende que basta verificar se a prática segue uma regra escrita; a outra defende que é preciso considerar as condições sociais e históricas, porque grupos diferentes avaliam de modo distinto o que é certo e errado.
  2. Identifique a conclusão do texto. Ela afirma que a ética não se limita à aplicação de normas e que envolve interpretações construídas na vida coletiva. Ou seja, o juízo ético é influenciado pelo contexto cultural, social e histórico em que ocorre.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa D diz que a ética é interpretada conforme contextos sociais e históricos, o que corresponde exatamente à relação entre ética e cultura apresentada no texto.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque reduz a ética aos costumes, enquanto o texto fala em interpretações e não em simples costumes. A alternativa B está errada porque o texto afirma que a ética envolve relações sociais, não sendo independente delas. A alternativa C está errada porque o texto rejeita a ideia de que a ética se limita a regras escritas. A alternativa E está errada porque o texto sugere que o significado de certo e errado varia entre grupos.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a relação entre ética e cultura considerando o contexto apresentado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a influência da cultura sobre a ética com a redução da ética aos costumes de cada grupo, eliminando a dimensão interpretativa e crítica.

Por que engana: Confundir a ideia de que a ética é imutável e universal, ignorando as influências culturais e contextuais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, por ser um valor universal ou pessoal, a ética não precisa de relação com a vida em sociedade, ignorando a conclusão do texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa ética apenas à obediência a normas escritas, que é justamente a posição do primeiro grupo do debate, rejeitada no texto.

D Correta

O texto afirma que a avaliação do certo e do errado não depende apenas de regras escritas. Ela também é construída nas relações coletivas e pode variar conforme as condições sociais e históricas de cada grupo, evidenciando a relação entre ética e cultura.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que valores como certo e errado são absolutos e iguais em todas as culturas, desconsiderando a variação histórica e social apontada no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética e cultura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

relação entre ética e cultura · contextos sociais e históricos

📚 Reveja

Revisar a relação entre ética e contextos sociais e históricos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que a ética é imutável e universal, ignorando as influências culturais e contextuais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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