GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia
Ensino Médio
Cultura e Identidade
Identidade e diversidade cultural nas sociedades
425 questões

425 Questões de Identidade e diversidade cultural nas sociedades

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Identidade e diversidade cultural nas sociedades com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 425 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Identidade e diversidade cultural nas sociedades

Esta página reúne 425 questões de Identidade e diversidade cultural nas sociedades voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Cultura e Identidade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Diversidade cultural na sociedade; características de grupo social; experiência e identidade; influência da crítica.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · revisao.

10
Questões na página
4F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
2
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
3
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Compreender, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Identidade e diversidade cultural nas sociedades em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 425 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EM13CHS401Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Em uma pesquisa sobre a vida cultural de uma escola brasileira, os estudantes mencionaram a língua portuguesa falada no país, as festas juninas, a música sertaneja, a culinária italiana e os jogos eletrônicos. O relatório distinguiu uma manifestação cultural específica da diversidade cultural: a primeira é uma prática, um costume ou uma produção compartilhada por determinado grupo; a segunda ocorre quando diferentes práticas e referências culturais convivem e se relacionam em uma mesma sociedade. Com base no texto, qual situação caracteriza especificamente a diversidade cultural, e não apenas uma manifestação cultural isolada?

  1. A) A origem estrangeira de uma prática cultural presente no país
  2. B) A existência de uma prática cultural compartilhada por um grupo
  3. C) A convivência entre diferentes práticas culturais na mesma sociedade
  4. D) A utilização de uma produção cultural nas atividades escolares
  5. E) A ampla divulgação de uma produção cultural entre os estudantes
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Diversidade cultural na sociedade

💡 Dica de resolução

Diferencie uma prática de um grupo da convivência entre várias referências culturais.

✅ Resposta correta: C

O texto define diversidade cultural como a presença, a convivência e a relação entre diferentes práticas e referências culturais em uma mesma sociedade. Portanto, a alternativa correta apresenta uma situação de pluralidade cultural, e não apenas um costume ou produção particular.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O texto menciona a culinária italiana, mas não define diversidade cultural pela origem estrangeira de uma prática. Uma manifestação pode ser culturalmente significativa mesmo sem essa característica.
❌ B) Este distrator reduz a diversidade cultural a uma única manifestação cultural, contrariando a distinção apresentada no texto.
❌ D) O uso de uma produção cultural em atividades escolares não é suficiente para caracterizar diversidade cultural. O conceito exige a presença conjunta de diferentes práticas e referências.
❌ E) Ser conhecida ou divulgada por muitas pessoas não é o critério apresentado para definir diversidade cultural. A definição depende da coexistência de diferentes referências culturais.
📚 Reveja antes de resolver

Revise a diferença entre manifestação cultural e diversidade cultural.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EM13CHS401Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a principal característica que define um grupo social em uma cidade?

  1. A) A origem étnica dos seus membros
  2. B) Os interesses e objetivos comuns entre os membros
  3. C) A quantidade de pessoas que o compõem
  4. D) A localização geográfica onde se encontram
  5. E) As profissões dos seus integrantes
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

características de grupo social

💡 Dica de resolução

Identifique o elemento que une os membros de um grupo social.

✅ Resposta correta: B

Grupos sociais são formados por pessoas que compartilham interesses, objetivos e experiências em comum, o que os une.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora a origem étnica possa influenciar a formação de grupos, não é a única característica que define um grupo social.
❌ C) O tamanho do grupo não é determinante para sua definição, pois grupos pequenos também podem ter características sociais definidas.
❌ D) Grupos sociais podem existir em diferentes localidades e ainda assim manter suas características.
❌ E) Embora as profissões possam influenciar a formação de grupos, elas não são uma característica definidora de um grupo social.
📚 Reveja antes de resolver

Revise o conceito de grupo social e o papel dos interesses e objetivos compartilhados.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: revisao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EM13CHS401Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Analise como a experiência influencia a formação da identidade.

  1. A) A identidade é totalmente inata.
  2. B) Experiências não têm impacto na identidade.
  3. C) A experiência é irrelevante na construção da identidade.
  4. D) As experiências moldam a percepção de si mesmo.
  5. E) A identidade é fixa e imutável.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

experiência e identidade

💡 Dica de resolução

Considere exemplos pessoais para ilustrar sua análise.

✅ Resposta correta: D

Isso é central na filosofia de Locke.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A identidade é moldada por experiências.
❌ B) As experiências influenciam a formação da identidade.
❌ C) Essa visão é contrária ao empirismo.
❌ E) A identidade é dinâmica e influenciada por experiências.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como a experiência molda a identidade ao longo da vida.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Compreender⏱ medio

Identifique como a crítica pode influenciar a sociedade.

  1. A) A crítica só gera conflitos.
  2. B) A crítica é sempre negativa.
  3. C) A crítica estimula a reflexão e o debate.
  4. D) A crítica não é relevante.
  5. E) A crítica é apenas uma opinião pessoal.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

influência da crítica

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de críticas que mudaram a sociedade.

✅ Resposta correta: C

Crítica é fundamental para debates sociais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Crítica também pode gerar consenso.
❌ B) Crítica pode ser construtiva e positiva.
❌ D) Crítica é essencial para a evolução social.
❌ E) Crítica deve ser fundamentada e objetiva.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como a crítica social pode impactar mudanças.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise como o estranhamento pode influenciar a percepção de normas sociais.

  1. A) Faz com que as normas sejam vistas como universais.
  2. B) Ajuda a entender como as normas se formam.
  3. C) Remove a crítica das normas sociais.
  4. D) Aumenta a aceitação das normas.
  5. E) Não altera a percepção das normas sociais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

estranhamento e normas sociais

💡 Dica de resolução

Reflita sobre exemplos de estranhamento em sua vida.

✅ Resposta correta: B

O estranhamento permite a análise das origens das normas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O estranhamento questiona a universalidade.
❌ C) O estranhamento promove a crítica.
❌ D) O estranhamento pode levar à rejeição.
❌ E) O estranhamento muda a forma de ver as normas.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a relação entre percepção social e estranhamento.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EM13CHS401Difícil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique as influências de Gilberto Freyre na sociologia contemporânea.

  1. A) Inspira discussões sobre diversidade
  2. B) Não é considerado por sociólogos atuais
  3. C) Foca apenas no passado histórico
  4. D) Desconsidera a importância da cultura popular
  5. E) Apenas serve para estudos acadêmicos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

influências de Gilberto Freyre

💡 Dica de resolução

Considere as principais obras e conceitos de Gilberto Freyre.

✅ Resposta correta: A

Freyre é referência em debates sobre diversidade cultural.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Seu trabalho é uma referência constante.
❌ C) A obra é relevante para análises atuais.
❌ D) A cultura popular é abordada em sua análise.
❌ E) Seu trabalho é aplicado em várias discussões sociais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as obras e teorias de Gilberto Freyre na sociologia.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS401Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Identidade e diversidade cultural nas sociedades vira, em segundos:

  • Prova completa com as 425 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 425 questões de Identidade e diversidade cultural nas sociedades em Ensino Médio. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Todas as 425 questões de Identidade e diversidade cultural nas sociedades com resolução

  1. Em uma pesquisa sobre a vida cultural de uma escola brasileira, os estudantes mencionaram a língua portuguesa falada no país, as festas…
  2. Qual é a principal característica que define um grupo social em uma cidade?
  3. Analise como a experiência influencia a formação da identidade.
  4. Identifique como a crítica pode influenciar a sociedade.
  5. Analise como o estranhamento pode influenciar a percepção de normas sociais.
  6. Identifique as influências de Gilberto Freyre na sociologia contemporânea.
  7. Uma pesquisa sobre o acesso à saúde em regiões metropolitanas brasileiras comparou grupos de diferentes posições socioeconômicas. Entre os…
  8. Qual é o papel do estranhamento na análise de culturas diferentes?
  9. Em uma empresa brasileira, homens ocupam a maioria dos cargos de direção, enquanto mulheres são frequentemente interrompidas em reuniões e…
  10. Em um bairro de uma grande cidade brasileira, vivem grupos com diferentes origens étnicas e culturais. Eles organizam festas, mantêm…
  11. Identifique os principais papéis da família na socialização das crianças.
  12. Analise como a escola contribui para a formação da identidade dos alunos.
  13. Analise o papel da família na construção de valores sociais e culturais.
  14. Analise a importância da família como agente de socialização.
  15. Analise como as instituições sociais moldam a cultura de um grupo.
  16. Em uma escola pública, estudantes analisaram diferentes relatos sobre a formação da identidade brasileira. Um grupo leu um depoimento de uma…
  17. Analise a seguinte afirmação: 'A socialização é um processo que ocorre apenas na infância.'
  18. Analise como a escola pode influenciar valores e comportamentos em uma sociedade.
  19. Como a cultura influencia a socialização dos indivíduos na sociedade brasileira?
  20. Qual é o impacto da cultura de massa na formação da identidade?
  21. Analise a relação entre cultura e identidade social.
  22. Em uma pesquisa sobre formas de organização do trabalho no Brasil, entregadores vinculados a plataformas digitais relataram que não definem…
  23. Uma reportagem sobre movimentos sociais no Brasil apresenta diferentes formas de organização coletiva. O Movimento SOS Mata Atlântica…
  24. Em uma pesquisa comparativa, sociólogos analisaram práticas de ajuda mútua em diferentes sociedades. Entre os exemplos observados estavam o…
  25. Qual é a importância da diversidade cultural para uma sociedade?
  26. Identifique a relação entre cultura e identidade em sociedades diferentes.
  27. Uma cooperativa de artesãs de uma comunidade ribeirinha do Pará passou a utilizar redes sociais para divulgar e vender seus produtos. Nos…
  28. Como o poder se manifesta em ambientes escolares? Dê exemplos.
  29. Analise como a cultura de massa pode afetar a percepção de identidade de um grupo social.
  30. Analise os impactos da cultura de massa na identidade cultural.
  31. Justifique a importância da diversidade étnico-cultural na construção de identidades territoriais.
  32. Em uma cidade brasileira, comunidades indígenas, quilombolas e grupos de migrantes participam da organização de seus bairros e áreas de uso…
  33. Qual a relação entre a indústria cultural e a formação da identidade social?
  34. Identifique a função da escola como agente socializador na formação do indivíduo.
  35. Analise como a família influencia a formação da identidade dos jovens.
  36. Analise como a cultura pode influenciar a identidade de um grupo social.
  37. Em uma pesquisa realizada com estudantes de escolas públicas brasileiras, os participantes relataram usar redes sociais para divulgar…
  38. Analise a importância da cultura na formação da identidade de um grupo social.
  39. Analise como a identidade cultural é afetada pela globalização.
  40. Em 2024, uma pesquisa acompanhou um projeto de valorização cultural realizado em três municípios brasileiros. Os grupos indígenas e…
  41. Analise a relação entre trabalho e identidade cultural em diferentes sociedades.
  42. Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros da 3ª série do ensino médio investigou o uso de redes sociais, plataformas de vídeo e…
  43. Identifique a relação entre emprego e classe social em contextos urbanos.
  44. Em uma pesquisa realizada com jovens de uma cidade brasileira, os participantes relataram que festas comunitárias, músicas, danças, receitas…
  45. Em uma pesquisa realizada com jovens de diferentes regiões brasileiras, participantes relataram consumir músicas, séries, roupas e…
  46. Explique como o trabalho em equipe pode refletir a diversidade cultural.
  47. Identifique como o ambiente familiar pode moldar a socialização.
  48. Disserte sobre a importância da diversidade cultural no ambiente de trabalho.
  49. Identifique a função da escola como agente socializador na formação da identidade dos alunos.
  50. Em uma escola pública, estudantes de diferentes origens culturais participam da organização de uma semana cultural. O projeto pedagógico…

Artigos sobre Identidade e diversidade cultural nas sociedades

Veja também

Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa314.997 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.