Analise como a escola contribui para a formação da identidade dos alunos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a escola contribui para a formação da identidade dos alunos.
- A) Promovendo a diversidade cultural.
- B) Focando apenas no conteúdo acadêmico.
- C) Desconsiderando as interações sociais.
- D) Impondo uma única cultura.
- E) Evitar discussões sobre identidade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma análise do papel da escola na formação da identidade dos alunos. A identidade se constrói nas relações sociais e culturais, e a escola é um desses espaços, onde os alunos entram em contato com outras histórias, valores e modos de vida. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa que descreve uma contribuição positiva e coerente com esse papel é a A, promovendo a diversidade cultural. Ao reconhecer e valorizar diferentes culturas, a escola ajuda o aluno a se perceber como parte de um grupo plural, a respeitar o outro e a construir uma identidade aberta. Passo 3: A alternativa B está errada, pois focar apenas no conteúdo acadêmico ignora que a escola também forma sujeitos, valores e vínculos sociais. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a escola é justamente um espaço de interações sociais, que são essenciais para a construção da identidade. Passo 5: A alternativa D está errada, pois impor uma única cultura empobrece a formação e nega a diversidade que constitui os alunos. Passo 6: A alternativa E está errada, pois evitar discussões sobre identidade impede que os alunos refli tam sobre quem são e sobre o outro. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, A, a resposta obtida coincide com ele, então não há divergência a registrar.
💡 Dica: Considere exemplos de interações sociais na escola.
Alternativa por alternativa
A escola deve celebrar e respeitar diferentes culturas.
O aluno acredita que a função da escola se limita à transmissão de conteúdos acadêmicos, separando o ensino da formação pessoal e social.
O aluno interpreta que a escola deve ignorar as relações entre as pessoas, achando que a formação individual dispensa a convivência e as interações sociais.
O aluno associa a escola à padronização cultural e acredita que uniformizar valores é uma forma legítima de formar a identidade, sem perceber que isso exclui a diversidade.
Por que engana: Interpretar que a escola deve focar apenas no conteúdo acadêmico, ignorando a importância das interações sociais e diversidade cultural.
O aluno supõe que evitar temas delicados, como identidade, seja uma forma neutra de manter a ordem escolar, desconsiderando que o silêncio sobre o tema também contribui para a formação dos alunos.
Raio-X da questão
formação da identidade
avaliacao
formacao da identidade · diversidade cultural
Revisar como a escola influencia a socialização dos alunos.
Interpretar que a escola deve focar apenas no conteúdo acadêmico, ignorando a importância das interações sociais e diversidade cultural.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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