Analise como a escola pode influenciar valores e comportamentos em uma sociedade.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a escola pode influenciar valores e comportamentos em uma sociedade.
- A) Não influencia em nada
- B) Influencia apenas academicamente
- C) Promove a exclusão social
- D) Forma cidadãos críticos e conscientes
- E) Foca apenas em disciplinas técnicas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede uma análise de como a escola pode influenciar valores e comportamentos na sociedade, e o enunciado traz todas as informações necessárias. Passo 2: A escola é uma instituição socializadora. Além de transmitir conteúdos, ela ensina normas de convivência, respeito, responsabilidade, participação e senso crítico, moldando atitudes ao longo da formação. Passo 3: A alternativa D afirma que a escola forma cidadãos críticos e conscientes, o que corresponde ao papel formativo amplo da educação, por isso é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a escola influencia sim os valores e comportamentos dos alunos, já que a convivência e o currículo formam atitudes. Passo 5: A alternativa B está errada porque restringe a influência ao aspecto acadêmico, ignorando a formação ética, social e cidadã. Passo 6: A alternativa C está errada porque, embora em certos casos a escola possa reproduzir desigualdades, afirmar que ela promove exclusão social como regra geral não representa a função educativa que a questão pede analisar. Passo 7: A alternativa E está errada porque focar apenas em disciplinas técnicas é uma limitação do ensino, não a forma geral de influência escolar, e contraria a ideia de formação integral. Passo 8: Conclusão: a análise mais completa e coerente leva à alternativa D, em acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos de valores e comportamentos que a escola pode promover.
Alternativa por alternativa
Acredita que a escola apenas transmite conteúdos e não afeta a formação de caráter, como se os valores fossem formados somente em casa ou na rua.
Confunde a função da escola com a simples transmissão de conhecimentos, pensando que o impacto escolar se limita ao desempenho acadêmico e não à formação de valores.
Por que engana: Achar que a escola tem papel limitado ou negativo, ignorando sua funcao formadora de valores e cidadania.
Lê a palavra influência como sempre negativa e transforma uma possibilidade pontual em regra geral, sem considerar o papel formativo da escola.
A escola tem o objetivo de formar cidadãos informados.
Associa a escola apenas à preparação técnica para o trabalho, ignorando que a educação básica também forma valores, ética e cidadania.
Raio-X da questão
influência da escola
avaliacao
funcoes sociais da escola · conceito de cidadania
Revisar os conceitos de socialização e valores na educação.
Achar que a escola tem papel limitado ou negativo, ignorando sua funcao formadora de valores e cidadania.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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