Em uma pesquisa realizada com jovens de diferentes regiões brasileiras, participantes relataram consumir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada com jovens de diferentes regiões brasileiras, participantes relataram consumir músicas, séries, roupas e linguagens difundidas por plataformas globais. Ao mesmo tempo, afirmaram reinterpretar essas referências em festas locais, produções artísticas regionais e conteúdos publicados nas redes sociais. Um grupo, por exemplo, combinou elementos do rap estadunidense com ritmos nordestinos e expressões próprias de sua comunidade. Os pesquisadores concluíram que a circulação mundial de bens culturais não elimina necessariamente as diferenças locais, pois os grupos atribuem novos sentidos às referências que recebem. Com base no texto, qual consequência da globalização para as identidades culturais é evidenciada pela combinação entre referências globais e práticas locais?
- A) O desaparecimento das identidades locais diante da circulação internacional de bens culturais.
- B) A manutenção das identidades culturais sem alterações provocadas pelas trocas culturais globais.
- C) A formação de identidades híbridas pela combinação de referências globais e práticas locais.
- D) A preservação das culturas locais por meio do afastamento em relação às referências culturais globais.
- E) A substituição das práticas locais por padrões culturais uniformes difundidos mundialmente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os jovens consomem referências globais (músicas, séries, roupas, linguagens), mas as reinterpretam em festas, produções regionais e redes sociais, e o exemplo do grupo que mistura rap estadunidense com ritmos nordestinos mostra essa combinação.
- A pergunta pede a consequência para as identidades culturais revelada por essa combinação entre o global e o local. O texto conclui que a circulação mundial não elimina as diferenças locais, pois os grupos dão novos sentidos às referências recebidas.
- Isso caracteriza identidades híbridas, isto é, formadas pela mistura de elementos de origens diferentes, o que torna a alternativa C correta.
- A alternativa A está errada, pois o texto afirma justamente que as diferenças locais não desaparecem. A alternativa B está errada, pois há alteração provocada pelas trocas, já que as referências são reinterpretadas. A alternativa D está errada, pois os grupos não se afastam das referências globais, eles as incorporam. A alternativa E está errada, pois o texto mostra resistência à uniformização, com práticas locais sendo reinterpretadas e não substituídas.
- Resultado: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Analise as diferentes perspectivas sobre a globalização e suas influências culturais.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a forte presença de bens culturais globais leva ao fim das identidades locais, ignorando que o texto diz que as diferenças permanecem.
O aluno acredita que, se as culturas locais continuam existindo, elas não sofreram nenhuma transformação com as trocas globais, desconsiderando a reinterpretação descrita no texto.
Por que engana: Confundir o impacto da globalizacao, acreditando que ela aumenta a diversidade cultural em vez de promover a homogeneizacao.
O texto mostra que os jovens incorporam referências culturais difundidas mundialmente, mas as reinterpretam de acordo com suas experiências, linguagens e tradições locais. Esse processo produz identidades híbridas, resultantes da articulação entre elementos globais e locais, em vez de indicar simples substituição de uma cultura por outra.
O aluno supõe que preservar a cultura local exige rejeitar o contato com referências globais, quando o texto mostra que os grupos incorporam essas referências sem abandonar suas práticas.
O aluno pensa que a difusão mundial de bens culturais necessariamente uniformiza os hábitos, o que é um senso comum sobre globalização, mas o texto mostra o contrário.
Raio-X da questão
globalização e identidades culturais
avaliacao
conceito de globalizacao · identidades culturais
Revisar os impactos da globalização nas culturas locais e identidades.
Confundir o impacto da globalizacao, acreditando que ela aumenta a diversidade cultural em vez de promover a homogeneizacao.
pensamento_critico
cotidiano
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