74 Questões de Funções e usos da língua inglesa: convivência e colaboração em sala de aula

Em um jogo de perguntas e respostas em inglês, como você poderia incentivar um colega a participar mais?

1. A) Deixar o colega de lado.
2. B) Criticar as respostas do colega.
3. C) Dizer que ele pode fazer melhor.
4. D) Oferecer ajuda e fazer perguntas simples.
5. E) Falar apenas sobre suas próprias respostas.

Sua turma fará uma chamada de vídeo com estudantes de uma escola de outro país. Durante a conversa, vocês deverão se apresentar, fazer perguntas e conhecer melhor a rotina dos colegas. Qual atitude favorece uma interação respeitosa e participativa com os colegas durante a conversa em inglês?

1. A) Imitar o modo de falar dos colegas para parecer integrado.
2. B) Falar somente sobre os gostos pessoais dos próprios alunos.
3. C) Usar apenas gestos para evitar erros durante a conversa.
4. D) Usar a língua inglesa, ouvir os colegas e respeitar costumes diferentes.
5. E) Esperar que os colegas conduzam toda a conversa sozinhos.

Imagine que você e seus colegas estão organizando uma festa de aniversário. Como você pediria ajuda a um amigo em inglês?

1. A) Can you help me with the party?
2. B) Do you like parties?
3. C) Let's go to the party!
4. D) Why are you late?
5. E) I want to have a party.

Durante uma aula de ciências, você e seus colegas devem discutir sobre os planetas. Qual frase em inglês seria apropriada para iniciar a discussão?

1. A) What do you think about Mars?
2. B) I like the color blue.
3. C) There are eight planets.
4. D) Do you like pizza?
5. E) Planets are big.

Durante um jogo de tabuleiro em inglês, os jogadores devem fazer perguntas uns aos outros. Qual é a melhor maneira de assegurar que todos participem ativamente?

1. A) Dar as respostas para os jogadores.
2. B) Fazer perguntas apenas para os jogadores que conhecem inglês.
3. C) Criar um sistema de turnos para fazer perguntas.
4. D) Ignorar as dificuldades de alguns jogadores.
5. E) Apenas um jogador faz perguntas o tempo todo.

Você e seus colegas de classe têm a tarefa de realizar uma pesquisa sobre as tradições culturais de diferentes países de língua inglesa. Como você garantiria que todos contribuíssem?

1. A) Deixar que apenas os mais interessados façam a pesquisa.
2. B) Distribuir temas e agendar reuniões de acompanhamento.
3. C) Focar apenas nas tradições que você conhece bem.
4. D) Realizar a pesquisa individualmente e depois juntar tudo.
5. E) Dividir o trabalho em dupla e não compartilhar informações.