“We need to record a one-minute weather update in English,” says Ms. Green. “Each group must decide what to…

Questão

“We need to record a one-minute weather update in English,” says Ms. Green. “Each group must decide what to say, who will speak, and who will operate the tablet.” At one table, Isabel has written a script without consulting her partners. Leo wants to begin recording immediately. Omar has been looking at the city-temperature chart but has not spoken yet. The group has only ten minutes left. Ms. Green reminds everyone that a good recording needs clear information and that each member can contribute to the task. The students pause before choosing their next words. Evaluate the group’s needs and identify the response that best helps the students complete the activity collaboratively.

1. A) Could we let Leo choose every role, then follow his instructions without discussion?
2. B) Could we use Isabel’s script, then ask Omar to stay quiet while we record?
3. C) Could we hear Omar’s idea, then divide the speaking and tablet roles together?
4. D) Could we stop the task, then wait for Ms. Green to make all the decisions?
5. E) Could we start recording now, then decide later whether the information is clear?

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve um grupo com tarefa colaborativa: gravar uma atualização do tempo de um minuto em inglês, decidindo o que dizer, quem fala e quem opera o tablet, com apenas dez minutos restantes. Há três tensões: Isabel escreveu o roteiro sem consultar ninguém, Leo quer gravar imediatamente e Omar observa o gráfico de temperaturas sem ter falado ainda. Ms. Green lembra que a gravação precisa de informações claras e que todos podem contribuir.
2. A necessidade central do grupo é aproveitar a contribuição de todos (inclusive a de Omar, que tem dados do gráfico) e distribuir papéis de forma colaborativa, dentro do tempo disponível.
3. A alternativa C atende a isso: ouvir a ideia de Omar valoriza a participação de quem ainda não falou e permite basear a fala nas informações do gráfico; dividir os papéis de fala e de tablet em conjunto envolve o grupo na decisão, com clareza e rapidez.
4. Por que as outras estão erradas: A entrega todas as decisões a Leo, eliminando a discussão e a participação dos demais. B usa o roteiro de Isabel sem revisão e cala Omar, contrariando a ideia de que cada membro pode contribuir. D interrompe a tarefa e transfere a decisão à professora, quando o grupo tem tempo limitado e deve decidir sozinho. E grava antes de verificar a clareza das informações, o que vai contra a exigência de informações claras.
5. Conclusão: a resposta correta é a C, pois é a única que promove colaboração, escuta e organização dos papéis antes da gravação.

💡 Dica: Analise o comportamento dos alunos e identifique a melhor forma de colaboração.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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